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美国学者约瑟夫C·布卢门瑟尔(Jo-seph C·Blumenth-al)的《英语程序课程丛书》,包括《英语2200步》、《英语2600步》和《英语3200步》。这三本教科书的内容大体相似,只是内容一本比一本丰富。每本都附带《测验》和《教师手册》。这是一套专门讲英语语法的典型的程序课程教科书。 相似文献
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简明现代汉语是中央电大九二级群众文化、秘书、政史、行政等专业开设的一门课程，一个学期学究。使用的教材是上海师范大学张斌主编的《简明现代汉语》。本课程由语音、语汇、语法、修辞、文字五章组成，这些内容在中文专业通常是开设两个学期(内容相应地多一些)， 相似文献
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小学生学习、积累词汇,确实需要一部紧密结合教学的实用性较强的词语工具书。这个工具书所提供的词语及其释义,应该尽量适合小学生学习语文的需要,选词要精一些,本子簿一些,便于小学生携带和使用。宁夏人民出版社刚刚出版的《小学生学词语手册》(30万字)就是一部专门为小学生编写的小型语文工具书。 这部《小学生学词语手册》基本达到了以下几个方面的要求: 一、紧扣编写目的,精心筛选词条。学生在小学阶段,到底应该理解和掌握运用多少词语,又应该理解和掌握运用哪些词语,这关系着语文教学的量化和科学化的能否实现。《小学生学词语手册》 相似文献
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陈会林 《湖北大学成人教育学院学报》1999,(3)
《中文工具书使用法》是成人教育汉语言文学专业本科段的一门基础课和必修课,其设置、教学的目的是培养学生的文献检索能力,以利于自学和展开科学研究。然而,不少学员学习该课程都缺乏必要的基础,学习往往不得要领。这里,谈谈本课程的自学方法问题,因不成系统,故名之曰“散论”。 一、明确重点和难点,做到有的放矢 《〈中文工具书使用法〉自学考试大纲》规定,该课程的内容包括两个方面、三个部分,其中两个方面是“基础”和“应用”,三个部分是: 1.工具书基础知识,主要是工具书的一般知识及相关常识。前者包括工具书的特征、类型、功用、产生和发展、排检方法、鉴别与选择方法等,对应于教材(詹德优《中文工具书导论》,湖北教育出 相似文献
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关于“教师手册”一词的解释,有人认为是与教材系统相配套的,能为教师提供与课程有关的知识、习题和复习材料等内容,指导教师安排教学活动的参考用书;也有人认为是汇集学科教学最基本和最常见的信息,供教师随时翻阅和学习的丁具书。前者强调的是与特定教学内容相联系的参考资料,即通常意义上所说的教师用书;而后者强调的是具有普适性的工具书,为教师提供常规问题查询。本文介绍的英国《地理教师手册》对教师手册的理解属于后者,即一本解决地理教学中一般性问题的工具书。 相似文献
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一、课程介绍 “简明现代汉语”是中央电大非中文专业开设的一门必修基础课,开设这门课程的专业有三大科类七个专业,即语文类的新闻、群众文化、文秘专业,政史类的政史、人事管理专业,外语类的英语、旅游英语专业。 本课程学习时间为一个学期,期末由中央电大统一组织考试。课程使用的文字教材有三种:1.《简明现代汉语》,这是课程的主教材,是平时学习及期末复习考试的主要依据,因此要力求吃透这本教材。2.《简明现代汉语 相似文献
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上海交通大学朱承高主编的《电工及电子技术手册》是为了配合“电工技术”及“电子技术”(或“电工学”)课程教学编写的一本实用工具书。该手册内容包括电工及电子技术的基础知识,常用电工材料、电机、电器技术数据,低压供电、照明及安全用电,常用电子元件及半导体器件,常用电工仪表、仪器及电子仪器等五大部分,分列为五篇。在电工及电子技术的基础知识篇中,简要介绍了电路、电机、电 相似文献
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《理论力学》是高等院校工科专业的一门专业基础课程,对于初学者来说学习难度较大,所以深入研究本课程的教学目的、教学现状、教学方法和考评方法等内容,有助于更好地实现教学目的,培养学生科学的思维方式和分析、解决工程实际问题的能力。 相似文献
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《简明现代汉语》是讲授有关现代汉民族共同语——普通话基本知识和培养语言应用能力的一门课程,它是中央电大语文类非中文专业、政史类行政管理专业和英语专业的一门必修的公共基础课。本课程教学上的特点是包含内容广,但课时不多,学习难度大。因此,辅导教师要在有限的课时内讲清现代汉语语音、语汇、语法、修辞、文字五大章内容,使学生既掌握本学科重点知识,又能顺利通过期末考试,并非易事。故本人认为,充分了解电大学生以及电大远距离教学 相似文献
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高仕汉 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1992,(1)
说明简明高等数学教学纲要供实施综合类教学计划小学教育专业使用。本课程是小学教育专业的一门公共必修课程。本课程主要内容有矢量代数和空间解析几何、基本初等函数、极限论、一元函数、微积分等四个部分。总时数144学时。着重于最基本知识、基本理论的学习和基本技能训练。学会数学思维,养成思维的习惯。 相似文献
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本文探讨了纺织工程专业课程双语教学的内容及方法。作者通过理论分析与实践探索,选择《纺织新材料》这门课程作为纺织工程专业的双语教学课程,确定了纺织工程专业双语教学课程的目标与内容．提出了适合本门课程内容的双语教学模式．对双语教学过程中教师要求、教材选择、课堂教学、作业布置和课程考核等给出了具体的方法． 相似文献
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一部具有广泛实用价值的工具书《工程力学手册》的编撰工作在有关专家、教授与编辑人员共同研讨之后,已作了部署。《工程力学手册》全书约330万字,由杜庆华教授任主编。这本《手册》初步打算分为七篇编写,理论力学篇吕茂烈主编;材料力学篇陶学文;结构力学篇龙驭球;弹塑性力学篇熊祝华;工程流体力学篇许协庆; 相似文献
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《电磁场与电磁波》课程是电子信息类学生专业基础课,针对这门课程难学又难教的现状,文章分析了目前《电磁场与电磁波》教学中存在的问题,针对这些问题,提出了几条课程改革思路,以便学生更好更快地掌握《电磁场与电磁波》的基本理论、基本规律,训练分析问题、归纳问题的科学方法,培养用数学方法解决实际问题的能力。 相似文献
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《工科化学》是中央电大为非化工类各工科专业新开设的一门应用型的基础课,其目的是给予学生必要的基本原理、一定的基本知识和适当的基本操作训练。为此,本课程适当地降低理论要求,增加了与工程实际和生活实际密切联系的内容,要求学员在本课程的学习中,掌握基本原理,熟悉实际应用,了解最新发展动态。以下根据课程的内容从四个方面进行辅导。 相似文献
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王素馨 《现代远程教育研究》1994,(8)
《工科化学》是中央电大为非化工类各工科专业新开设的一门应用型的基础课,其目的是给予学生必要的基本原理、一定的基本知识和适当的基本操作训练。为此,本课程适当地降低理论要求,增加了与工程实际和生活实际密切联系的内容,要求学员在本课程的学习中,掌握基本原理,熟悉实际应用,了解最新发展动态。以下根据课程的内容从四个方面进行辅导。 相似文献
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历年来有不少学员学习《画法几何》课程困难较多,现就如何学习《画法几何》课程谈几点意见。 本课程是一门技术基础课,学习的目的主要是为学习《工程制图》课程提供必要的理论基础。本课程的任务是培养学生图示和图解空间几何问题,提高学生想像和分析空间几何问题的能力。 相似文献