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张继革 《内蒙古科技与经济》2010,(15):152-153,155
本文介绍了邯郸市图书馆开办热门书屋的经验,以及邯郸市图书馆在新时期以热门书屋为示范开展特色服务、满足读者多样化阅读需求、努力打造图书馆服务品牌的做法。 相似文献
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邯郸市图书馆少儿阅览室成立于1982年,藏书1万2千余册,阅览席位64个,工作人员2名。目前拥有借书证近4000个,年平均接待小读者21000人次。多年来,少儿阅览室实行一条龙服务,从图书的采购、分编、借阅、阅览到组织开展少儿读书活动、校外辅导等等。少儿阅览室的工作人员充分利用图书馆的这一知识宝库,热情为小读者服务,尽最大努力对少儿阅览室工作进行不断的改革和创新。下面就三个方面介绍一下我们的工作尝试: 相似文献
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河北省立第一图书馆、第二图书馆考略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就河北省图书馆的前身直隶省图书馆、河北省立第一图书馆、第二图书馆进行了详细介绍和考证,研究和探索了河北省图书馆发展的历史渊源,充分展现了河北省图书馆早期的发展史。 相似文献
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通过网络调查,介绍我国39所"985工程"高校图书馆学校特色资源的建设情况。在此基础上,提出重视学校特色资源的平衡发展,以校内合作为基础开展资源建设,开展社会化服务的建议。 相似文献
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本文阐述了学校图书馆馆藏信息资源建设的原则及建设的基本策略,以期为我校图书馆信息资源的建设出谋划策。 相似文献
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党校图书馆是党校的文献中心,党校图书馆特色服务是为了充分发挥图书馆的职能,更好地满足读者的需求。文章从工作实际出发对党校图书馆如何提高特色服务以及具体的服务方式和方法进行了探讨。 相似文献
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唐山师院玉田分校图书馆已走过了近50年的风雨历程,现同学校一起迈入了二十一世纪,回顾我馆从小到大,从旧到新,从原始的手工操作到现在的计算机管理,这一切都倾注了学校领导和图书工作者的大量心血,学校领导一贯重视图书馆的工作,在馆舍、设备、经费等方面都加大投入,力求完美。使我校图书馆成绩显著,在唐山市所属学校的图书馆评比中名列前茅,2000年被市教育局评为“文明示范岗台”,2001年又通过了省教育厅验收,被评为河北省“一级图书馆”。 相似文献
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图书馆是储存各类资料的场所,藏书是办好图书馆的前提,搞好藏书建设是图书馆的中心任务之一。本文结合实际阐明了加强藏书建设的主要问题。全文分三部分,第一部分分析了藏书建设科学化对建立工贸学校特色图书馆提出的新要求;第二部分侧重从实用性、系统性、思想性原则论述了建设工贸学校特色图书馆要遵循的原则;第三部分提出从加强学校图书馆信息化服务方面推动藏书和特色图书馆建设。这样,遵循藏书建设的规律做好藏书工作,根据工贸学校服务对象的需要探索符合图书馆的藏书形式,必定能建设起具有工贸学校特色的图书馆,从而充分发挥其收藏、整理、指导、传递科学信息的功能,更好地为学校的教学、科研提供服务。 相似文献
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高校图书馆随着高等教育的不断发展,实现了量与质的改变,其服务环境、设施、手段、功能、水平等都得到了极大的改善和提高,为人才培养做出了强有力的支撑,贯穿于整个人才培养的全过程,在办学特色形成过程中发挥着重要作用,并将在今后的办学过程中继续加强和巩固其办学特色。 相似文献
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苏文丽 《内蒙古科技与经济》2009,(12):119-120
在对河北省高职高专院校图书馆文化氛围的调查中发现,只有很少部分的图书馆文化氛围建设的比较好,大多数都存在着很大的问题,其中起关键作用的因素是图书馆内部管理。文章着重研究了如何加强图书馆的内部管理,旨在提高图书馆服务意识和服务质量,从而为构建浓郁的图书馆文化氛围月艮务。 相似文献
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成人教育的迅速发展带来了教育理念的创新,特别是网络教育的发展,使以往成人教育的模式得到了改革.图书馆作为成人教育环节中不可忽略的资源流转传送枢纽,在现代成人教育中发挥着重要作用.要将现代化的教学手段运用于成人教育,就要充分利用图书馆这个资源平台.为此,图书馆的发展在主体地位、藏书体系、读者利用、馆员职能等方面都必须加以转变. 相似文献
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高校办学特色是目前我国每个高校极为关注的话题,<21世纪高等教育展望与行动宣言>指出: "高等教育的质量是一个多层面的概念",要"考虑多样性和避免用一个统一的尺度来衡量高等教育的质量".本文选取文化的角度,试图在文化学的框架下对高校办学特色是如何形成的做一次探讨. 相似文献
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21世纪特色图书馆建设探析 总被引:2,自引:0,他引:2
认为图书馆的未来发展必须走特色发展之路,才能在竞争环境中站稳脚跟,发挥效益。从更新思想观念、扩大功能作用、拓展馆藏资源,开展有效服务和提高馆员素质等方面对未来特色图书馆的建设进行了初步的探究。 相似文献
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建设特色馆藏、实行特色服务、走特色建馆之路是创立名牌图书馆的关键,也是图书馆事业发展的必由之路.文章从办名牌图书馆的基础、建设特色馆藏的依据、开展特色服务的措施等三个方面进行了论述. 相似文献
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图书馆服务的公益性和无形性决定了其用户满意度不同于市场领域的独特性。图书馆用户满意的形成是服务期望、服务接触和结果归因综合作用的结果,而只有其中能为图书馆所控制的因素才具有测评的意义。图书馆用户满意度形成分析有助于满意度测评有效性的深入理解和把握。 相似文献