了解读者阅读心理做好读者服务工作

任何服务行业都存在一个心理服务的问题.图书馆服务工作的好坏、读者是否满意,是一个不容忽视的问题.要做好读者服务工作,了解读者阅读心理至关重要.     

老年读者阅读心理分析

阅读在老年人的生活中不仅是满足于文化娱乐需求,也在不同层面上满足了对知识信息补充、情感上的安慰、社会交往等,同时也提高了身心的健康和有尊严的老年生活。图书馆在服务老年人方面发挥着积极作用,尤其是在阅读服务方面,图书馆有着必不可少的重要职能。本文通过对老年读者的阅读心理分析,更好的建立老年人的综合阅读服务体系。     

图书馆如何指导读者阅读

图书馆导读工作的任务之一就是指导读者掌握一定的阅读方式方法,并能为其所用,多读书、读好书。介绍了图书馆如何指导读者制定阅读计划、选择合适读物及如何指导读者运用高效的阅读方式方法的技能训练。     

高校读者阅读需求初探

阅读是人们从书刊文献信息符号中获得知识的一种复杂智力活动。高校担任教学、科研任务的教学工作人员和大学生,他们从阅读心理的产生到阅读行为的实现,受到各种因素制约。     

基于大学生读者阅读特点的阅读引导对策

对当今社会环境下大学生读者的阅读特点进行分析,并就做好大学生读者的阅读引导对策作了有益的探讨。     

医学期刊读者阅读需求调查分析

"为读者服务"是我国经济体制转型后的编辑理念创新所在,为了准确了解、科学把握读者真实的阅读需求,以读者阅读需求调查问卷的形式,抽取《中华医学杂志》、《中华儿科杂志》的部分读者进行调查分析,探索从读者需求出发,提高期刊可读性及影响力的可行之路。     

我国少儿读者阅读习惯探讨

介绍了我国少儿读者的阅读习惯研究背景,分析了我国少儿读者良好的阅读习惯和不良的阅读习惯,同时指出了培养和矫正阅读习惯的正确做法。     

民办高校读者阅读现状及多元化策略

分析了引发民办高校图书馆读者普遍存在着阅读无目标、阅读功利化、阅读层次表浅等不容乐观现象的原因,提出了图书馆要积极采用多元化阅读推广策略,从重视引导读者阅读、建立多元化馆藏、提升馆员素质这三方面入手,来提高读者阅读质量。     

高校图书馆读者阅读心理分析

图书馆服务质量的好坏除了与馆藏的质量,馆内现代化设施有关外,最重要的便是了解、分析、研究读者心理,找出读者阅读图书的特征、动机和效果,找出满足其需要的途径,以便区别服务,充分发挥图书馆的藏书效益。１高校读者阅读心理需要需要是人的个体的和社会的客观需求...     

高校学生读者阅读现状调查分析

分析了高校学生读者的阅读现状,即:读书时间碎片化、读书方式电子化、读书类型专业化、读书兴趣选择化的趋势。提出了高校图书馆应在改善阅读环境、注重阅读宣传、激发读书动力、树立阅读价值观方面采取积极措施,使学生养成良好的阅读习惯,为培养学生的综合素质出一份力。     

西藏民族大学图书馆读者阅读报告

通过对西藏民族大学图书馆读者2016年一整年的文献借阅情况进行统计分析,深入了解读者纸质文献的阅读现状及阅读倾向,找出了当前服务中存在的问题,提出了解决问题的具体对策。     

加强对读者的阅读指导工作

通过对读者阅读能力指导工作的论述,说明图书馆开展阅读指导工作的重要意义,提出应重视图书馆指导工作。通过对读者的阅读指导工作可以有力地推动阅读活动,使读者从阅读中形成自己的思维、自己的认识和观点,从而把原文的思想变成读者的思想。     

图书馆读者阅读倾向研究综述

对2000年以来有关读者阅读倾向的研究论文进行了综述,认为其研究内容主要涉及读者角度和图书馆角度两个方面。读者角度方面,主要研究读者阅读倾向、影响读者阅读倾向的因素、读者阅读倾向实证方法等;图书馆角度方面．研究了图书馆针对读者阅读倾向中存在的问题所采取的对策。     

探究读者阅读心理 提高服务质量

分析读者阅读心理，研究读者阅读需求，了解掌握读者的阅读心理特点，做好有针对性的服务工作，提高图书馆服务质量。     

数字时代的读者阅读研究

在网络阅读风行并逐渐成为阅读主流的时代，传统阅读是否将走向消亡？本文对数字时代读者的阅读情况进行研究，意在分析、了解并掌握读者的阅读心理与阅读习惯、正确引导读者的阅读取向、帮助读者建立正确的阅读观的同时，提倡不要抛弃传统阅读，要让今天的阅读经典与时尚互补、网络阅读与传统阅读长期并存、共同发展。     

大学图书馆读者阅读素质教育研究

阐述了读者阅读素质的涵义,并从大学图书馆读者阅读素质教育中存在的问题和阅读素质教育的意义、原则、方法、步骤、特征与作用等几个方面阐述了阅读素质教育的模式,目的在于帮助读者提高阅读素质,进而提高其情报调研的能力,为今后从事科学研究与创新打下坚实的基础。     

高校图书馆读者阅读心理探析

高校图书馆的宗旨是为教学、科研、读者服务。分析、研究和掌握读者的阅读心理是做好读者服务工作的必要条件和前提。文章从分析各层次读者的心理特点和心理状态入手,提出了具有针对性的读者服务工作。     

深化高职图书馆读者服务工作 激发读者阅读潜能

首先简要论述了高职图书馆建设的现状及当前读者服务工作现状,接着列举式地提出了深化高职图书馆读者服务工作的四个措施,其目的就是为了激发读者阅读潜能。     

掌握本校读者阅读规律提高读者服务工作质量

读者服务工作是图书馆围绕读者在使用馆藏图书过程中的各种要求而进行的各项直接为读者服务的活动,它的根本任务是充分利用图书馆有限的藏书,最大限度地满足读者的实际需求,如图书的流通、宣传、阅读辅导和解答参考咨询等都属读者服务工作的范畴。读者服务工作是一项服...