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“唉,明月今日有,转眼是中秋,只叹门可罗雀,登门少红颜,我欲泡妞而去,又恐已近月底,钞票被用完……”至尊宝又在303寝室里长吟浅唱,回狼将手中课本一卷,对其当头一记猛棍:“不要以为司狼出去了,你这死猪嗓子就可以对我干嚎。”至尊狼摸头而起忽然窜到窗前看去,但见一女袅袅娜娜地向他们寝室走来,手捧一盒月饼,愈采愈近……“回狼!有美女啊!”至尊狼激动地大叫,回狼不屑一笑:“美女如浮云,多过野猪群,不希罕。”“不是,还有月饼啊!”“——唰!”一阵光过,回狼兴致盎然地趴在了窗上,女生越来越近,越来越近……两个高大的人影挡住了她的去路,女孩绝头一看,只见两头狼阴森可怖, 相似文献
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正师:清代文学家蒲松龄写过几篇关于"狼"的文章,今天我们来学习其中的一篇。(PPT课件出示课题、作者)昨天老师发了学案,课文的预习工作做好了吗?老师来检测一下大家的预习任务完成得如何。(师检测作者、文章出处、《聊斋志异》简介等预习情况)师:对蒲松龄的成就,郭沫若先生用一副对联作了高度评价:"写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。"(生齐读)师:在"初读感知"环节, 相似文献
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谢玉点 《中学语文园地(初中版)》2007,(7):6-7
我们在影视报刊中所看到的狼通常都是狡猾凶残的,尤其是蒲松龄笔下的三只"狼",更是被刻画得阴险狡诈。生活中,我们也常常把心狠手辣的人比喻成狼,说他们是狼子野心、狼狈为奸、中山狼等,而《人狼情》中的八只狼却是那么可爱和充满灵性:它们因饥饿而来,却在吃饱喝足后,出于"报恩和感激"帮助陷于雪地的车中人衔树枝、打眼、扒雪,直至汽车顺利到达山顶。 相似文献
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陈晨 《全国优秀作文选(高中)》2010,(Z1)
我的骄傲的血统让狮虎也为之颤抖,站在月光下,昂起头凄烈地长嚎,连风也会绕道而逃。我们是荒原的主人,草原的霸主。你害怕我们吗?是的,你害怕。你害怕我们尖利的能够撕开风的爪子, 相似文献
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范自轩 《中学生(作文版)》2004,(5)
北方远吗?你一直不停地问我。教我怎样回答。再吃一口雪吧。也许低头的刹那,你会领悟阳光下一只狼卑微的背影的伟大。家还远吗?你一直不停地问我。教我如何回答。和我一起奔跑吧。在你疲惫的刹那,倦意会告诉你传说中美丽的草原所在何方。 相似文献
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李晓已 《延边教育学院学报》2012,(6):9-11
许多人在阅读《我愿意是急流》与《致橡树》两首诗时,不自觉地将《致橡树》中所宣扬的平等独立思想与《我愿意是急流》中的男权主义倾向作为争论对比的主体,这就不免失之偏颇,因为这种解读忽视了诗歌的主要思想,也违背了诗歌应结合语境进行赏析的宗旨。 相似文献
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王正为 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(12):33-35
在小说《祝福》中,“我”和柳妈都是祥林嫂一生中遇到的重要人物。对祥林嫂的命运也起到了决定性的作用。他们都是善良人,同情祥林嫂;但他们的“善”既有相同点,又有本质的不同。 相似文献
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这是一篇感悟人生、妙谈人性修养的美文。文章构思巧妙，开篇奇特。作者以仰望苍穹的所见所感巧妙扣题，以一假设复句形象生动地诠释了作者理想中的天堂。然后回忆二十多年前听姨婆讲述七仙女的故事的情景，进一步形象地描绘天堂，指出“原来生命是一个以天堂为起点和终点的圆圈”，强化了天堂的迷人和美丽，表达了自己对天堂的神往和憧憬，为下文蓄势。然后，作者机智地用一过渡段自然过渡，指出：“对我们而言，天堂是不存在的。”既总结上文，又将笔锋一转，把“充满希冀的目光转向滚滚红尘”。浓墨抒写评说人在世间的争斗、掠夺、抗争、… 相似文献
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木木 《语文世界(高中版)》2018,(3)
正[作者简介]范泽木,1988年生,浙江磐安人。作家,"慧笔作文"创始人,现为浙江省散文学会会员,金华市青年作家协会副主席,金华市"第六届青联"委员。《语文周报》2017年度最受欢迎作家,《新青年》《特别关注》《语文报》签约作家,多家报刊专栏作家。已出版散文集《似水年华与泥土芬芳》 相似文献
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谢勇 《中国小学语文教学论坛》2001,(19)
一人说，将来胜过现在。一人说，现在远不及从前。一人说，什么？时道，你们都侮辱我的现在。从前好的，自己回去。将来好的，跟我前去。这说什么的，我不和你说什么。【赏析】《人与时》是鲁迅在“五四”时期写的一首新诗，以唐俟为笔名最初发表于１９１８年７月《新青年》第５卷第l号上。在诗中，鲁迅把“现在”这个抽象的时间概念拟人化，使之具有人的品格，他以“我”的口气评论三种人对“我”———“现在”的三种不同态度，借以表达三种不同的见解：第一种人认为，“将来胜过现在”，第二种人认为“现在远不及从前”，第三种人说“什… 相似文献
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歌典赏析《你是我的阳光》（You Are My Sunshine）是20世纪40年代一首很成功的流行歌曲,由曾任美国路易斯安那州州长、业余民歌手吉米·戴维斯和查尔斯·米切尔合作谱曲填词。这段悦耳的音乐是戴雏斯在1940年2月4日录制的。在美国发行后的一个月内,其销量超过了100万;在英国发行后,当时的国王乔治六世说：这首歌是他的最爱。 相似文献
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陈松 《中学语文园地(初中版)》2003,(19)
随着素质教育观念的不断深入,不少语文教师逐步跳出了语文阅读教学的怪圈,不再仅仅围绕工具性纠缠不休,而是转向了提高学生的语文素养上,着重培养学生对文章的理解和领悟能力,突出其文学性和人文因素,把语文课上成了艺术欣赏课,达到了形成思想品格、提高审美意识和创造能力的目的。 相似文献
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张静 《中学生阅读(初中版)》2004,(8)
我是一只狼,一只游荡在校园里的狼。本来狼是不应该混进学校的,但我还是进去了。不是因为我已变种,也不是因为我另类、新潮。这一切只是阴差阳错而已。可是,校园里是不需要狼的,那里只要温顺的小绵羊。不得已,我披了张羊皮,乔装打扮成了一只服服帖帖的羊。可是我还是喜欢独来独往,我行我素,游离于羊群之外,与校园大环境实在是格格不入。作为狼这很正常,但现在我是羊了……幸好其他羊说:这只是只不合群的羊…… 相似文献
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三石 《作文成功之路(高中版)》2006,(4)
我是一只狼,一只生活在山中的成年灰狼。山脚下有一处村落,但我和其他狼一样,从没下山骚扰过人类,但人类时常以我们为敌,因为我们是狼。又是一个美丽的黄昏。云霞点缀着快要变黑的天空,晚风吹拂着树叶儿。呼吸着清爽的空气,我和往常一样出来觅食。刚才眼看就要到手的一只野兔,却被一野猫抢了先,真是倒霉——我不能像野猫那样自由地爬树啊!我现在已经有点饿了。忽然,我嗅到了人的气味!我警惕地退到了一棵大树旁。隐约还有哭声,好像是孩子的哭声。好奇心驱使我循声而去。我来到了一个陷阱旁,哭声就是这里传出来的。我向陷阱里望了望,看见了一… 相似文献
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史铁生是我国当代著名的作家,他用残缺的身体,向广大读者展示出一个最为健全和完满的思想者的形象。《我与地坛》是史铁生最为著名的代表作品之一,文中集中思考和表达了"生命"的困难与意义,其间所蕴含的一个人身体残缺并不能阻挡其精神世界的完美历来为人们所称颂。本文即从史铁生的相关经历及其精神世界出发,通过对《我与地坛》一文的赏析来深入探讨"残缺中的完美"这一话题,以期能够引起更多人对这一问题的思索与感悟。 相似文献
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教学过程： 一、课前谈话 教师：你们看见过葫芦吗？葫芦结在什么上面？（教师出示葫芦、藤,并指导学生认真观察。） 教师：藤是植物的茎,有的藤会附着东西向上爬,有的藤会沿着地面向前伸。 〔点评：课前谈话,是引入课文讲读的一种方法。老师通过谈话,引导学生观察葫芦和藤的实物,直观演示,以激发学生的学习兴趣,为上好课文打下基础。〕 二、初读课文 教师范读课文,要求学生认真听。 学生各自小声读课文,并思考：这篇课文主要讲的是一件什么事？ 教师：这个人种的葫芦开始怎么样？后来怎么样？结果怎么样… 相似文献
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冯至是中国现代诗坛上早期重要的抒情诗人,虽然他创作的诗歌数量不多,但却以独特的艺术魅力被鲁迅赞誉为“中国最为杰出的抒情诗人”。初中语文教材所选编的抒情短诗《我是一条小河》就是他最有影响的代表作之一,本文对其意蕴进行赏析。 相似文献