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管理是一门科学，更是一门艺术，一些典型的“心理效应”故事，对我们的教育管理工作有启发和帮助，可以使我们的管理工作更上一层楼，使我们的智慧和自身价值得到最大限度地发展。 相似文献
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人际关系视野中班级管理最优化简论 总被引：3，自引：0，他引：3
班级管理既是一门科学，也是一门艺术。如何提高班级管理效益，使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来，是我们每一位教师尤其是班主任老师值得深的重大课题，也是我们新时期班级管理工作应该追求的理想目标。 相似文献
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包殿刚 《辽宁广播电视大学学报》2002,(3):51-52
高校的成人高等教育思想品德课程是一门有生命力的新课，对提高学生的思想政治道德和精神明素质起到了积极的作用，我们面对的是如何进一步发展和完善这门课程，使其发挥出更理想的作用。 相似文献
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企业管理是一门介于自然科学和社会科学之间的边缘学科，其内容涉及了多门学科的知识，是一门综合性很强的课程，同时，它也是一门实践性和应用性很强的课程。学好这门课，可以使学生自觉地把各种专业知识融合于企业生产经营活动中，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；可以使学生即懂得服从管理，又能参与管理，学会管理，增强管理意识、竞争意识、创新意识，从而全面提高学生素质。可见，《企业管理》课的教学过程实际上就是进行素质教育的过程，这就要求我们经常地、自觉地在《企业管理》教学过程中把素质教育的思想和内容与… 相似文献
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外贸函电是一门实用的课程，从毕业学生反馈意见中我们可以发现外贸函电在实际业务中的重要性，学好这门课程对我们学生今后的工作及发展具有极为重要的意义。作为一门实践性较强的课程，外贸函电同时还具有很强的理论性，学生在学习之初，通常感觉力不从心。这就要求我们老师在教学方法上作进一步的改进，从而使学生能够迅速入门，并且从中受益。 相似文献
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在人类历史的大部分时期中，数学与物理学几乎始终是不可分地联系在一起的。数学和物理学这两门学科，一门的发展，都使另一门丰富起来。今天，我们仍然感到数学和物理学的关系密切，不过它们的关系比起二百年前已有相当大的改变。本文试从发展史的角度讨论一下两者关系的变化。 相似文献
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如何上好微生物实验课梁毓玲微生物学是食品发酵专业学生的一门专业基础课，如何使这门课的知识融化为学生有用的知识，是值得我们不断研究的。教学的根本目的不仅是传授基础知识和基本技能，更重要的是在此基础上使学生形成各种能力。而实验教学可以培养学生观察现象、分... 相似文献
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王松 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):139-141
电子技术是中等专业学校电工类专业的一门专业基础课程。它的教学任务，一是使学生具有专业需要的基本知识和基本技能，为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础；二是使学生综合职业能力和全面素质得到提高。它是一门理论性和实践性都较强的课程。随着社会的发展，以及教育改革的不断深入，传统的教学已受到严重冲击。我们的教学应适应形势的变化，对原有的教学进行改革，使之适应社会对新世纪素质教育的教学要求。 相似文献
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物业管理作为一门学科，其书本(理论)知识是伴随着自身实践一点点积累下来的。这一特点使我们在学习掌握这门学科时会面临三点困惑。 相似文献
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高职《植物组织培养》教学 改革和实践教学体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
植物组织培养是生物技术专业的一门重要专业课。为使学生切实掌握好这门技术，提高其实践操作能力，我们对植物组织培养的教学进行了大胆改革，完善了实践教学体系，取得了初步成效。 相似文献
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王美娜 《职业技术教育研究》2005,(10):35-35
《建筑历史》课是一门专业基础课，是一门增加学生的建筑历史知识、提高其对古今中外建筑的鉴赏能力的专业理论课。针对目前中专生的特点，如何使学生在轻松的环境中掌握古今中外各时期建筑的特点．需要我们不断地进行探讨和分析。 相似文献
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张伟 《职业技术教育研究》2005,(5):29-29
中学历史学科是一门提高学生文化知识素养和思想品质素养的必修学科，通过学习中国历史，使广大青少年系统地、全面地了解我们祖国的过去和未来，使其更加热爱社会主义祖国的今天，为建设美好的明天而奋斗。 相似文献
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刘光明 《中学化学教学参考》2006,(3):23-23
化学是一门描述性的自然科学，它不同于理科中的数学和物理。化学中存在着逻辑推理，但又不全是演绎推理。化学学科也让我们更深切地感到我们对世界的解释其实只是对世界的说明。初中化学是化学的启蒙、入门阶段。学生的学习更多的是识记和思维模仿。对这样的一门课程，在教学设计时如果不刻意挖掘教学内容的思维性，就会使学生对化学的学习失去兴趣。 相似文献
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语言是一门科学，也是一门艺术。思想政冶工作主要是通过语言媒介使教育者和受教育者之间达到心理上的沟通。因而，讲究语言艺术，是使思想政治工作取得成效的重要方法之一。一、思想政治工作者的语言表达要求 一个人语言运用水平如何，直接反映其精神面貌、道德修养、知识水平，这就是人们常说的“言如其人”。我们做思想政冶工作，无论是谈心、论理、写文章，都离不开语言表达。因此，要正确使用语言，以增强工作效果。 相似文献
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英语是一门语言艺术，也是一门文化艺术，而我们小学英语教学的真正目的不仅仅为了让学生初步形成用英语进行简单El常交流的能力，为进一步学习打下基础，更为了结合小学生的年龄特征来激发他们学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础。在我们的英语课堂中，我们可以采用动静结合的方法来努力达成这一课程目标，下文是笔者结合多年的教学实践，就动静结合的课堂教学模式谈以下几点探索。 相似文献
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“物理难学”已经成了不少人的共识。但应该看到“物理难学”只是具有相对的意义，而不是绝对的难。我们从物理学习的特点分析产生这种现象的原因。我们知道物理科学具有如下几个主要特点：物理学是一门以实验为基础的科学；物理学是一门严密的理论科学；物理学是一门定量的精密科学；物理学是一门带有方法论性质的科学。物理科学的特点必然要反映到物理学习中来，使物理学习带有如下特点：观察和实验是物理学习的基础；形成物理概念，掌握物理规律，建立物理观念是物理学习的核心；数学是物理学习的语言和工具；科学方法是物理学习的手段和… 相似文献
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批评是一门艺术，恰当地运用批评能收到事半功倍的效果；反之，则会使学生失去自尊，自暴自弃。所以我们要掌握一定的批评方法。 相似文献
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生物实验教学是培养学生科学素养的一条重要途径。在推进素质教育的今天，我们要加快教学改革步伐，改革传统的教学方式，提高教学的有效性，使他们能够在探究学习能力和解决问题能力等方面有更好的发展，能够在个人品质、科学素养和创新意识等方面不断得到提高，以适应现代知识经济社会对人才的要求。教育既是一门学问，又是一门艺术。教育没有最高境界，它是一条没有终点的道路。 相似文献