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相似文献
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1.
2007年全区实现基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是自治区人民政府与国家签订的责任目标。全面实现“两基”目标,对于建设平安西藏、小康西藏、和谐西藏具有重大意义。我们始终坚持以科学发展观为指导,把“两基”攻坚作为落实科教兴藏、人才强区战略的重大举措,坚持“两基”重中之重地位不动摇,发扬“领导苦抓,部门苦帮,群众苦干”的攻坚精神,认真贯彻落实《国家西部地区“两基”攻坚计划》。  相似文献   

2.
国务委员、国家西部地区“两基”攻坚工作领导小组组长陈至立6月9日至12日在贵州考察时强调,要从坚持“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,全面落实西部“两基”攻坚各项任务。  相似文献   

3.
国家西部地区新一轮“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)攻坚工作,已于2004年初全面启动,任务艰巨,意义重大。截至2004年底,广西已有84个县基本完成“两基”攻坚工作,但目前仍有25个县在奋力“攻坚”。为确保在2007年前全面完成国家确定的“两基”任务,广西壮族自治区各级政府和各族人民正在齐心协力,全面推进这一工作。笔者作为具体参与者,感慨颇多,工作之余随诗四首以记之。  相似文献   

4.
西部地区的“两基”建设与全国是同时起步的。但为什么东中部地区教育发展迅速,而西部地区却无大的改观呢?改革开放以来,我国以邓小平的“特色”理论为指导,优先发展东部沿海地区,接着又发展中部,最后才开发西部,使得西部的发展远远落后于东部和中部地区。教育也无一例外地与东中部拉开了差距。  相似文献   

5.
2005年是实施“十五”规划的最后一年,“十五”时期,阿里地区教育事业在中共阿里地委、地区行署的正确领导下,在自治区教工委、教育厅的关怀支持下,紧紧抓住国家实施西部大发展战略的历史机遇,深入贯彻党的十六大和中央第四次西藏工作座谈会精神,树立和落实科学发展观,以全面提高人口素质,培养创新能力为目标,坚持把教育放在优先发展的战略地位,加速发展教育事业,教育发展跃上一个新台阶。“十一五”时期,是阿里教育发展条件逐步改善的基础上,进一步增强自我发展能力,迈向跨越式发展阶段,力争与全区同步实现“两基”攻坚目标的关键时期,要在地委、行署的正确领导和自治区教育厅的大力支持下,励精图治,发奋努力,力争使阿里教育再上一个新台阶。  相似文献   

6.
今年民族教育最让人振奋的话题是“两基”攻坚。为了顺利实施西部大开发,全面建设小康社会,更好地解决西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题,今年初国务院转发了教育部、国家发展和改革委员会、财政部等部门制定的《国家西部地区“两基”攻坚计划(2004-2007年)》,“两基”攻坚计划正式启动,令西部地区的广大教育工作者和农牧民为之振奋。西部“两基”攻坚是最难啃的硬骨头。西部地区经济社会发展的落后,严重制约了义务教育的普及,截至2003年,西部地区还有330个县没有实现“两基”,其中民族县280个。这些地区主要集中在高原、高寒山区、牧…  相似文献   

7.
欣闻我区最后两个“两基”攻坚县天等、都安也已顺利达标验收。至此,全区110个县级单位均全部如期通过自治区验收,“两基”人口覆盖率已达到100%。这一历史成就,谱写了广西教育史上崭新的篇章。  相似文献   

8.
为迅速改变农村教育发展的落后局面,云南省委、省政府研究制定了《云南省基础教育振兴行动计划》,提出要以农村教育为重点,调整财政支出结构,大幅度增加经费投入,全力打好“两基”攻坚战,“十五”期间“普九”人口覆盖率提高到85%以上,  相似文献   

9.
西部地区“两基”攻坚已经到了最关键的时期!作为本届政府一项重要的任务和承诺,国家从2004年开始启动以寄宿制学校建设为主要内容的西部地区“两基”攻坚计划,确定到2007年底西部地区基本实现“两基”目标。为了这一目标的如期实现,让每一个适龄儿童都能完成九年义务教育,国家从2006年春季学期开始实施农村义务教育经费保障机制,这项惠及千万学生的惠民政策充分体现了国家对西部地区、民族地区教育事业的极大支持。经过各方面的共同努力,现在“两基”攻坚时间过半,完成任务过半,成效十分显著,攻坚目标实现在即。在西部地区410个“两基”攻…  相似文献   

10.
《青海教育》2010,(5):12-13
近年来,在上级党委政府和有关部门的大力支持以及全社会的共同努力下,泽库县坚持“两基”重中之重地位不动摇,不断强化政府行为,层层落实目标责任,全力打好“两基”攻坚战,教育工作取得重大进展。小学适龄儿童入学率达到98.69%,辍学率已控制在1%以下,16周岁受完初等教育率达100%以上,  相似文献   

11.
《中国教育》2005,(4):4-7
一、抓住机遇,坚定信心,克服困难,坚持不懈地推进西部地区“两基”攻坚工作 党的十六届三中全会和四中全会提出树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大任务,为推进西部地区“两基”攻坚创造了新的机遇,提出了新的要求,赋予了新的时代意义。我们要正确把握当前的形势,从新的战略高度提高对西部地区“两基”攻坚和加强农村义务教育工作重大意义的认识。坚持不懈地把西部地区“两基”攻坚工作抓紧、抓好,抓出成效。  相似文献   

12.
2005年,广西“两基”攻坚步伐加快,扎实推进,叉新增13个县文现“普及九年义务教育”。至2.09.5年底,全区“普及九年义务教育”的县(市、区)累计已达98个,覆盖人口4480.49万人,人口覆盖率上升为92.25%,比2002年增加18个县(市、区),人口覆盖率提高12.75个百分点,成效显著。位于贫困山区的上思县和天峨县,分别成为2005年全区通过“普及九年义务教育”验收的第97、98个县。欣喜之余,赋诗三首以记之。  相似文献   

13.
《宁夏教育》2008,(6):28-32
同心县的“两基”攻坚经过了一段漫长而坎坷的历程。尤其是2003年以来,县委、政府带领全县30多万各族人民群众自力更生、艰苦奋斗,把发展民族教育作为振兴民族经济的突破口,当作打造具有浓郁回族风情的生态商贸县的关键点,坚持不懈地实施“科教兴县”战略,民族教育事业抢抓“两基”攻坚的历史机遇,取得了一个又一个阶段性成果,走出了一条具有同心特色的“两基”攻坚之路。  相似文献   

14.
2007年底.定西市的6县1区全部实现了“两基”目标,“两基”工作取得了历史性成就,义务教育也从此进入了整体提升的阶段。据定西市教育局局长崔振邦介绍,近年来,定西市把“两基”的工作重点放在了对“两基”成果的巩固上。坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减,建立了“两基”工作的年检复查制度,巩固了“两基”成果,各项指标稳步提高。  相似文献   

15.
在党中央、国务院的亲切关怀下,在省委、省政府正确领导下,各相关市、县政府把“两基”攻坚作为最重要的任务,加强领导,加大投入,相关部门精心管理,狠抓落实,广大干部群众齐心协力,埋头苦干,全省“两基”攻坚工作进展顺利。  相似文献   

16.
《吉林教育》2007,(12):1
(据新华社)国务委员陈至立11月15日主持召开国家西部地区“两基”攻坚领导小组会议,听取国家西部地区“两基”攻坚计划完成情况汇报。她强调,“两基”攻坚计划已基本完成,“两基”攻坚成就巨大,我国农村义务教育发展正站在一个新的起点上。要总结经验,巩固成果,再接再厉,推动我国农村义务教育持续健康发展。  相似文献   

17.
《农村教育》2004,(12):6-13
1、什么是“两基”? 2、什么是“两基”人口覆盖率? 3、截至2002年底。全国“两基”人口覆盖率是多少?西部地区“两基”人口覆盖率是多少? 4、什么是初中毛入学率? 5、什么是青壮年文盲率? 6、什么是小学教师学历合格率?  相似文献   

18.
《云南教育》2010,(22):19-22
普洱市,是镶嵌在祖国西南边陲的一颗璀璨明珠,是驰名中外的普洱茶故乡。 普洱市根据多民族、边疆、山区的特点以及民族之间、地域之间经济社会发展极不平衡的实际,自上世纪90年代全市规划实施“两基”工作,确定了特困地区先“普四”,后“普六”,再“普九”,扫盲工作与“普六”同时推进;坚持以乡(镇)为单位验收,分层推进的工作思路。  相似文献   

19.
自治区成立50年来,灵武市教育事业得到长足发展,灵武市广大教育工作者,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观和以人为本的理念,秉持办人民满意的教育愿景和信念,坚持依法治教,紧密联系本地实际,围绕巩固“两基”成果提高“两基”水平,深入实施基础教育课程改革,全面提高教育质量和办学水平,  相似文献   

20.
为了全面贯彻落实全国、全省农村教育工作会议精神,积极实施“科教兴州”战略,甘南州确定今年为“普九扫盲攻坚起步年”。主题是加快教育基础设施建设,全力打响“普九”攻坚战役。10年来,我州教育的发展实现了历史性跨越,改革取得了突破性进展,在世纪之交如期实现了“基本普及初等义务教育,基本扫除青壮年文盲”的奋斗目标,与此同时,基本建立了“以县为主”的农牧村义务教育管理体制,从根本上改变了农村教育农民办的局面,实现了向农村教育政府办的转变。中央作出逐步取消农、牧业税的决策,对农牧村教育来说,既是机遇也是挑战。我们要强化改…  相似文献   

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