校园足球工作领导小组成立

关键词:领导小组足球近日,全国青少年校园足球工作领导小组成立,力度之大、规格之高让足球教育扬眉吐气!领导小组是全国青少年校园足球工作协调、议事和决策机构。组长由教育部部长袁贵仁担任,副组长则是教育部副部长郝平和国家体育总局副局长蔡振华。     

“校园足球”三年间——内蒙古“校园足球”开展历程采访散记

<正>如你在盛夏的八月走进内蒙古草原,面对那坦荡无垠的绿草地,看着那奔驰而过的蒙古马以及沉默而刚毅的牧人,你会不会联想到绿色的足球场?身高虽低却耐力极强的蒙古马,坚韧度极强的牧人,是否与足球运动需要的精神有某种相关?2014年,内蒙古自治区成为国务院确定的省级足球改革试点,自此,内蒙古地区的校园足球拉开了序幕,也标志着国家要改变"养了一棵树,毁掉了大片林"的体育运动     

校园足球的“五化”发展

近年来,随着"校园足球"活动的蓬勃发展,我们围绕校园足球活动倡导"阳光体育,快乐足球"核心思想开展工作,积极努力地为学生营造一种阳光健康的体育意识与运动氛围,全方位在各校开展了"足球回归教育,回归校园,回归课堂"的特色项目设计,由此取得了良好的效果,并慢慢形成了学校自身的特色。     

初中体育中的“校园足球”发展探讨

足球以其独特的魅力,吸引着无数人的关注,被誉为"世界第一运动"。近年来,我国的足球教育取得较大的进步,足球进校园既是我国推进发展足球运动,提升学生素质的举措,又是初中生当前体育学习的需求。在中学校园里,开展好足球教学不仅可以提高学生的足球技术,锻炼身体,还能有效培养学生的团结协作精神。作者从事体育教育教学多年,深感足球对于学生发展的重要性,就对这一项运动在中学校园的发展进行探讨。     

小学校园足球远不止“踢”那么简单——小学校园足球教学初探

在小学的体育教学中,足球运动是其中一项不可或缺的运动项目。青少年承载着一个国家发展的未来,青少年足球也就象征着一个国家足球水平的发展,而作为中国足球事业基石地位的小学足球也就不容小觑。小学的校园足球远不止踢那么简单。因此,要善于运用丰富多彩的教学方法,激发学生对足球的兴趣,掌握足球的多种基本技术要领,以及各项踢球技能,通过实践不断培养学生的团结协作精神,在校园内营造良好的足球氛围,将足球运动不断推向新的高潮。     

“三位一体”提振校园足球

为了推动校园足球的发展,成都市泡桐树小学绿舟分校"以学校传统体育教育为经、以国际教育先进理念为纬",不断创新足球教育的方式、途径,明晰了"校园足球"的发展目标:一是培养"足球人口"。通过足球"水漾涟漪"工程实现学生、老师和家长人人参与,使足球运动成为学生终身拥有的一种健身、娱乐方式,不断提高学生身体素质、人际交往合作的技能。二是培养学生的兴趣启蒙。在读足球、品足球、享足球的过程中感受足球的魅力和足球带来的快乐。     

立足“足球起源地”优势 大力发展校园足球

<正>临淄区位于山东省中部,面积668平方公里,人口61万,辖12个镇(街)。临淄是齐文化的发祥地,曾作为"春秋五霸之首、战国七雄之一"的齐国都城800余年,是国家历史文化名城,也是世界足球的起源地。近年来,全区凝心聚力、加快发展,经济和社会事业等各项指标均居全省前列,深厚的文化底蕴和良好的经济环境为临淄区开展校园足     

内蒙古自治区科学技术研究院有限责任公司东部分院在我校成立

2012年6月5日上午,内蒙古自治区科学技术研究院有限责任公司东部分院成立大会在我校综合楼学术报告厅举行。内蒙古自治区科技厅厅长徐凤君、副厅长额尔敦,内蒙古自治区火炬高技术产业开发中心主任于潍,赤峰市委常委、副市长洪波,     

让校园足球“火”起来——江苏省太仓市校园足球特色创建与探索

校园足球特色建设,要以教育现代化建设为目标,通过建立领导机制,完善工作机制,优化成才机制,做到确保校园足球建设的顺利实施。江苏省太仓市在校园足球特色建设上,切实做好精英教练培训工程、品牌赛事打造工程、后备人才培育工程,充分落实专项经费支持、专业师资保障、赛事活动观摩以及建设评价制度等,打造独具特色的区域校园足球文化。     

全国高校校园网站联盟在京成立

正2013年12月12日,全国高校校园网站联盟成立会议在京召开。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。他强调,要把高校网络建设和管理工作作为高校宣传思想工作的重中之重来抓,摆在更加突出的位置,切实抓紧抓好,抓出实效。杜玉波指出,加强高校网络建设和管理是贯彻落实中央精神的重要举措,是创新大学生思想政治教育的重要方式,是推动高校综合改革的有益探索,各高校要坚持正确导向、加     

西北地区“校园足球”开展情况及发展对策

通过对陕西、甘肃、宁夏、青海四省足球定点城市的调查,分析西北地区"校园足球"活动情况,提出改善和提高本地区足球运动水平的对策。     

承百年足球文脉促校园足球发展

厦门市第二中学是一所具有百年足球传统的学校,蕴育了“自强不息,合作进取”的校园精神。目前,我校正在总结学校足球传统,深化校园足球改革,坚持“普及和提高”相结合的原则,建立管理机制,纳入课程体系,完善联赛制度,以课题为抓手,加强队伍建设,营造足球文化,融入文明建设,努力为中国足球梦做新贡献。     

让校园足球“热”起来

足球,承载着国人太多的期盼。随着《中国足球改革发展总体方案》的出台,校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程,一时间备受社会关注。本刊本期刊发的通讯《踢起来,美丽的校园足球--长沙市雨花区青少年足球教育纪实》,向我们展示了“小足球”中蕴含着“大教育”的别样精彩。     

“健康中国”背景下高校校园足球推广与发展研究——以大连大学校园足球开展为例

借助新时期"健康中国"发展理念,运用文献资料法、实验研究法和实证研究法,以足球运动为核心手段,对大连大学大学生实施体质健康干预和实证研究。研究足球运动对大学生体质健康改善的影响作用,探索新背景下高校推广足球运动的可行性和实施方案,为高校树立"健康中国,健康为本"教育思想,提升大学生体质健康水平,助推"健康中国"建设发挥积极作用。     

校园足球怎么“踢”?

<正>~~     

浅谈小学校园足球发展

小平爷爷曾说过这样一句话：“一切要从娃娃抓起。”一句简简单单的话,却包含着很多的含义。为了对校园足球更进一步的了解,我做了一个问卷调查。调查对象是在校的五、六年级男学生。     

发展校园足球不能太功利

3月24日,“富力杯”第一届广州市中小学足球联赛市级决赛鸣哨开赛,广州市副市长王东为比赛开球.校园足球发展,在政策上会有何支持?王东表示,发展校园足球不能太功利,足球踢得好不会加分,但各所学校可以考虑招收足球特长生.(3月25日《南方都市报》)     

小学校园足球发展探析

<正>足球是对抗性竞技运动,参与人数多,对身体各方面的素质和技能要求较高,足球比赛观赏性强、影响力大,被称之为世界第一运动。我国是体育强国,在乒乓球、羽毛球、跳水、体操等运动项目常年处于世界领先水平,田径及游泳项目近年来也有很大的进步。足球运动一直是我国体育事业的短板。我国对于足球运动发展的探索从未停下脚步,职业联赛开展增强了足球运动在我国的影响力,但职业化的发展也有很多不平衡的情况,各个职业