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《中学语文(读写新空间)》2016,(32)
<正>【主题导语】陈寅恪海外留学18年,既未获得学士学位,也没有可以炫耀的博士桂冠,但这并不妨碍他成为闻名遐迩的学者。他享有"盖世奇才"的美誉,精通近20个国家的语言,在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。他的整个生命是和学术连在一起,在国难、家恨和个人的坎坷中,为学问付出了一生。【选文一】没有学位的大师史学大师陈寅恪,毕生没有获 相似文献
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罗志田 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2022,(6):57-66+177
“独立之精神、自由之思想”是陈寅恪的名言。过去这一言说常被误解,需要多从学术视角去认识。它不是陈寅恪一人所见,而是当年相当一些人的共同取向,牵涉到时人关于学术与“我”之关联的认知,以及近代从历史研究中“人”的隐去到学术表述中“我”的消失这一发展进程。陈寅恪对学生再三强调“读书一定要独立”,强调“我”的主体性,意味着主观和客观可以是互补的,不必以客观取代主观,在当时的学术环境中有其特殊意义。至少在学术表述层面,我们需要让“我”回归。 相似文献
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欧依靓 《小溪流(作文画刊)》2007,(12)
星期六,我去外婆家玩。外婆带我来到房间,拿出一台小巧玲珑的手提电脑!难道外婆要把这台手提电脑送给我?太棒了!可谁知外婆却说:"靓靓,你教我学电脑吧!" 相似文献
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亮眼帅气的外型,独特认真的演出,力争打造全亚洲注目的No.1的男孩偶像团体,这就是火速走红、人气狂飙的"飞轮海"组合。帅气优雅的辰亦儒、热情酷劲的汪东城、深情俊美的吴尊、羞涩沉静的炎亚纶,他们是最流行的四款"男生样本",也是各具风格的四季男孩。带着共同的艺术梦想,他们正要起飞,闪闪发光……就让我们走近他们, 相似文献
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张梦圆 《课堂内外(高中版)》2013,(9):20
B朋友交朋友就好像一个大浪淘沙的过程,总有一些人抵挡不住时间的洪流,如砂砾散落在沙滩,不到最后,你永远无法知道谁才是珍珠,是你一生最珍贵的朋友。就像是陈奕迅在《十年》里唱的那样:"成千上万个门口,总有一个人要先走。" 相似文献
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改变作文教学的观念和方法,培养学生的独立精神爱因斯坦说:“发展独立思考和独立判断的能力应当放在首位,而不应把获得专业知识放在首位。”写作要有所“发现”,有了这种“发现”,并经过自己的思考和判断,才能运用自己的语言写成文章,因此,学生必须独立观察,独立思考、独立表达。一句话,必须要有一种独立精神。在作文教学中,独立精神和创造性人格的培养,可以从三方面进行:首先,要让学生惯写“为什么”,培养他们的否定精神,保持他们的好奇心。在作文教学中,哪怕一个看似非常浅易的问题,教师也要认真对待。因为,重视每一个… 相似文献
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我老爸具有两种身份:其一是我的父亲,其二嘛是我的徒弟。我也具有两种身份:既是老爸的儿子,又是他名副其实的师傅。你也许不相信,但事实胜于雄辩。只要你双休日晚上到我家来,一定会看见我们父子俩摇头晃脑讲普通话的情景。不过,同样是讲普通话,两者的差别却很大,儿子是师傅,老爸是徒弟。你瞧,我正直立身子,示范发着、o、e……的音;老爸呢,正襟危坐,眼睛直盯着我的口型,跟我发着、o、e……这还不算什么,老爸还得随时看我的脸色,服从我的指挥。只要我面露微笑,不停点头,老爸就会越读越响亮;只要我眉头一皱,手掌一挥,还未等我“停”字出口,老爸… 相似文献
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刘学邦 《故事作文(高年级版)》2004,(4)
我老爸有两种身份:其一是通源乡党委书记,其二嘛,是我的徒弟。同时,我也具有两种身份:既是老爸的儿子,又是他名副其实的师父。只要你双休日的晚上到我家来,一定会看见我们父子俩摇头晃脑讲普通话的情景。不过,同样讲普通话,两者的差别却很大,儿子是师父,老爸是徒弟。你瞧,我挺胸抬头,正在示范发音。老爸呢,正襟危坐,眼睛直盯着我的口形,跟我发着“ɑ、o、e……”这还不算什么,老爸还得随时看我的脸色,服从我的指挥。只要我面露微笑,不停点头,老爸就会越读越响亮;只要我眉头一蹙,手掌一挥,还未等我“停”字出口,老爸就赶紧收口,目不转睛地看… 相似文献
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高凤森 《语文世界(高中版)》2006,(11):11-13
他是一位自由撰稿人,一位行吟诗人,一位自由思想家;一个顽童、骑士,一个崇尚理性、自由和富于奇思异想的人。他被称为“文坛外的高手”,写小说写杂文,写的是非常中国的内容,但却最先受到海外学界的认同。幽默亦带调侃的语言,灼灼的思想与个性,他给叙事文学带来生动和智慧的革新,而那种健康、诚实、勇敢的精神,在轻风般自在穿行的想象力当中燃烧着、闪耀着,每一个正常的人都无法抗拒那样的魅力:唾弃庸常、虚假、病变的生活,转而相信并创造自然而不乏幽默的欢乐。他就是深为许许多多人喜爱并怀念的作家——王小波。(编者) 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2005,(4):20-22
"网络教育如襁褓中的婴儿,目前看她还很弱小,需要格外呵护.但我看好她的前景,我相信这是世界的发展趋势.现在是大浪淘沙,真正留下来的一定都是精华,优秀的种子必将会把远程教育带向美好的明天."陈乃芳坚信,"网络教育在大学里与全日制教育一定是一种并存的关系". 相似文献
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