培养良好习惯是青少年思想道德建设的重要内容

习惯是人们在长期的生活中形成的共同的、稳定的、自然的或自动的行为方式或倾向.培养青少年良好的习惯是社会主义思想道德建设的重要组成部分.我国现代教育家叶圣陶认为,"教育就是培养习惯".英国哲学家弗朗西斯·培根在《随笔集》中指出:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生.因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯."实践表明,培养良好习惯对青少年思想道德教育,对青少年健康成长,具有多方面的意义.     

关于青少年网络思想道德教育的对策探讨

现代网络对青少年思想道德的影响使教育工作者必须重视青少年思想道德教育问题。理解网络对青少年思想道德影响的关键,是分析网络对青少年生活伸延和分离的影响,这启发我们要使网络思想道德教育和现实思想道德教育区分开来,重视网上思想道德教育,处理好网上教育和网下教育的关系,注意青少年网络思想道德教育的对策,一是确立主导性教育体系及主导性教育价值取向,二是重视自下而上的教育方式,三是通过学校教育,健全人格教育内容,四是鼓励青少年发挥道德养成的主体性作用。     

新媒体环境影响四川省青少年思想道德素质的调查分析

新媒体作为一种全新的社会力量,已逐步普及并渗透到社会生活的各个方面,深刻地改变着社会面貌,影响着人们的思维观念和道德素质。青少年是新媒体技术使用最为广泛、最为活跃的群体,为了了解和把握四川省青少年在新媒体环境下的思想道德素质现状,采取调查问卷的方式,对新媒体环境影响青少年思想道德素质情况进行调查,立足四川省青少年在新媒体环境下思想道德素质的实际,多角度分析现状,提出加强新媒体环境下青少年思想道德素质的对策。     

近代甘肃的妇女解放

在近代中国的妇女解放运动中,甘肃作为后起的地区,起步晚,发展缓慢,并呈现出阶段性强的特点。由于教育的兴起和发展,甘肃妇女开始识字读书,学习文化,关心国家及社会事务,不仅冲破封建礼教的束缚,而且价值观念、思想道德观念也发生变化,在此影响下,社会风气日益开放。进而,甘肃妇女在优秀分子的领导和鼓舞下,努力走向社会,投身于政治生活,开创了甘肃妇女解放的道路。     

网络环境下的青少年思想道德教育探析

当下,网络已经成为一种新型的生存空间.渗透到青少年的生活、学习、交往和娱乐之中,它增强了青少年与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式.但与此同时,网络也是一把"双刃剑",互联网传播的信息中也裹挟着许多负面的东西,给青少年的成长、成才带来了一些不良影响.新时期青少年思想道德教育,既面临着挑战,也面临着机遇.我们必须积极、主动地适应和研究网络文化现象,把握青少年所处的网络环境,加强和改进青少年的思想道德教育.     

新加坡中小学公民道德教育的特点

新加坡被誉为东方现代文明的典范,其思想道德建设举世瞩目。新加坡中小学校公民道德教育是新加坡思想道德建设的重要组成部分。他们从本国思想道德建设的大局出发,遵循青少年思想品德形成的规律,贴近本国价值观教育的实际,贴近青少年的生活,贴近青少年思想特点,卓有成效地开展中小学校公民思想道德建设,值得我们借鉴。     

和谐社会青少年思想道德建设体系构建

通过对自2006年以来武汉城市圈内武汉市、鄂州市青少年思想道德建设现状的调查分析,认为当前城市圈内两市思想道德建设总体态势良好,“三位一体”的教育模式基本形成。但青少年思想道德建设显现隐忧,现实问题不容忽视。对此。社会各界应多方联动、措施到位,构建青少年思想道德建设体系。     

论大学生的信念培养与成才

信念是大学生成才的灵魂。引导和教育大学生学习和研讨信念在人们思想认识过程中的特征,信念在思想道德教育过程中的作用,认真培养他们认识树立科学的信念与顺利成才的关系应是高校思想道德教育的头等大事,更是社会主义精神文明建设的头等大事。     

建设幸福城市提升群众幸福感的几点思考

从古至今,幸福一直是人们追求的目标,在现今社会,幸福感更是社会关注的热点问题。人民群众的幸福感是指人们对自身的生活环境、条件以及生存状态产生的一种持续、稳定的幸福感觉。我国可以通过完善公共社会服务体系、加强公民思想道德建设、改进城市管理工作、提高社会公平程度、构建和谐社区、提高城市人文建设等方式建设幸福城市,以提高人民群众的幸福感。     

儒家文化精髓与当前青少年思想道德建设

党和政府历来重视青少年的思想道德建设，特别是党中央颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要件后，社会上对于青少年思想道德的发展状况有了更多的关注。可以说，加强青少年思想道德建设己成为全社会的共识和一种紧迫的需求。然而，我们无法回避的现实是：随着社会的变迁，社会的青少年问题和青少年的社会问题日益突出，在较大程度上影响着人民大众的生活和社会的稳定，也关系到千家万户的期望与安康。面对严峻的形势，人们不仅要问，传统的思想道德教育为什么不灵验呢?传统的化精髓是否要全部抛弃呢?     

中国城市贫困对青少年发展的影响

伴随着社会转型,我国的城市贫困现象日益引起人们的关注,城市贫困对青少年的影响是本文的关注的焦点。本文以2003年＂城市贫困课题组＂在抚顺、合肥、重庆开展的城市贫困与儿童救助的社会调查数据为基础,分析和概括了贫困家庭青少年的物质生活、医疗保健、教育等方面的基本状况,探讨城市贫困对青少年的影响及城市贫困与青少年发展之间的关系,并尝试针对构建城市贫困青少年的社会支持系统提出相应措施和建议。     

哈萨克族道德文化与青少年思想道德教育

我国哈萨克族青少年思想道德教育中,应当充分发掘和利用哈萨克族在长期的历史发展过程中形成的传统道德文化中的优秀成分,进一步丰富青少年思想道德教育的内容,改进青少年思想道德教育的方法,加强青少年思想道德教育的实效性。     

甘肃城市近代化研究——以兰州为例

甘肃历史上就是我国的边陲之地,而其省会兰州作为西北重要的政治、军事、经济中心,长期以来是西北城市的典型代表。文章重点对兰州近代工业的发展做一简要叙述,以一斑窥全局,以此来展现出甘肃乃至整个西北的近代化过程。     

信息高速传递对传统的青少年思想道德教育的影响及其对 …

信息高速传递对青少年思想道德教育产生着极其深远的影响。思想道德教育工作者要根据信息社会的特点,采取强化教育主渠道、工思想道德信息和思想道德教育信息的、主动出击占领阵地、综合教育、培养一批信息高速公路上的青少年思想道德教育的专家等方式来改革传统的思想道德教育,才能把信息社会的思想道德教育落到实处,培养出新世纪的一代新人。     

休闲教育:城市生活品质提升的必然途径

城市生活品质的重要指标之一是城市居民的幸福感指数。影响幸福感形成的,除了客观条件之外,人们看待生活的态度、解读生活的方式、驾御安排生活的能力是重要的制约因素。从休闲学视角看,这些因素与休闲教育紧密相关。本文分析休闲教育与幸福感提升之间的联系,研究现阶段我国重视和开展休闲教育的必要性;根据城市生活品质提升的需求,提出当前城市人群休闲教育的主要对象、内容和途径。     

社工——社区青少年思想道德成长的引路人

社工是一项新兴的职业，其工作具有专业性和职业性。它为提高社区青少年思想道德教育工作的积极性、重要性、有效性，形成加社区青少年思想道德教育工作的枢纽和桥梁起到非常积极的作用。社工通过对社区青少年思想道德进行方向性、专业性、针对性和多方的引导，真正成为社区青少年思想道德成长的引路人。     

建设数字德育平台搭建师生沟通桥梁

我们生活在一个信息化时代,在不知不觉中,网络已经渐渐成为一种普通的生活方式,一种文化生活的形式,这种文化日益广泛而深刻地影响着青少年的行为方式、交际方式、生活方式和思维方式,影响着青少年一代价值观的形成。“生活即教育”是陶行知先生教育思想的精髓,有什么样的生活就应该有什么样的教育,网络时代的生活必然应该有网络时代的教育。如何指导学生正确使用互联网,探索德育管理的新方式,已成为教育工作者的新课题。     

绥化市提升城市建设品位的策略

城市的形成,是社会生产力发展到一定阶段的产物,是人、物、信息集中和交换的地方,是人类聚居的一种形式,是一定地域的经济文化中心,是人类文明的摇篮和藏库,是人们的一种生活方式。     

试析学生中差生产生原因与教育、预防措施

一些教师埋怨学生中的差生实在难教、难管.差生的产生原因:一是社会上腐朽思想和不良生活方式腐蚀青少年,毒害青少年,动摇青少年正确的思想信念;二是不良影视录像、书刊图画、网站拉青少年下水;部分家长教育观念淡薄,孩子在学校读书不闻不问.因此,差生的教育应从三方面着手:第一,树立学习信念,激发学习兴趣;第二,变制度管理为学生的自我管理;第三,教师与家长形成合力.作为教育工作者,对学生问题行为的管理,要学校、家庭、社会综合治理,其指导思想是教育为主,预防为主,防患于未然,控制不良诱导,优化育人环境,达到教育目的和要求.     

网络环境下青少年思想道德教育问题探析

网络具有开放性、交互性和虚拟性等特点,对青少年的世界观、人生观和价值观的形成起着日益重要的作用,给思想道德教育工作者提出了新的挑战。在网络环境下,要利用校园网平台,加强青少年思想道德教育;开展网络道德教育,引导青少年树立正确的网络道德观念;加强网络思想道德教育队伍建设,提高思想道德教育工作者的现代信息技术素养;形成社会合力,优化青少年成长的网络社会环境。