山西省阳泉市实验小学:106名少先队员同画巨幅中国地图

近日,一幅长10米、高8.8米的手工绘画中国地图亮相山西省阳泉市实验小学。这幅地图是该校106名少先队员历时一个月绘制完成的作品。这幅作品围绕"中国梦、教育梦、我的梦"主题,展示了少先队员们动     

读书成就梦想 后小河小学“我的一本课外书”达人秀活动

正"今天存储知识,明天提取智慧,读书成就梦想"。这是太原市后小河小学每位少先队员的2014年的新年梦想。为推进全民阅读,尤其是在少先队员中倡导阅读风尚,学校在2014年新年隆重推出"我的一本课外书"达人秀活动。此次活动是少先队开展的一项梦想助推活动,让人人爱上阅读,让读书长知识,让读书增智慧,让读书促养成,让读书树理想,让读书育人格,让读书成就梦想,让阅读成为少先队员精神意义上的存储;此活动也是少先队员进行的一次书香校园建设的普     

让梦想扬帆起航——“中国梦·七彩梦”活动纪实

儿童时期是最富有梦想的年龄,如何让他们的梦想转化为理想,如何让他们的个人梦想与祖国的梦想结合起来,是摆在少先队活动设计者面前的一个重要问题。为此,我们在设计活动的过程中,充分尊重队员的身心发展规律和年龄特点,征求他们的意见,发挥少先队员骨干力量的作用,构建主题式教育。我们大力倡议队员敢于拥有自己的梦想,利用梦想卡收集队员的梦想,让中国梦和队员的梦紧密联系在一起。     

中国梦和少年梦

国家主席习近平爷爷说:"何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。"习近平爷爷还说:"实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。"国家副主席李源潮爷爷在陕西调研少先队工作时,也听了很多少先队员讲述自己心中的梦想。队员们有的说将来要当科学家、工程师,有的     

中国话国际化

每一个人都有属于自己的梦,每个中国人,心中都有一个“中国梦”.要让梦想变成现实,需要每一个中国人的努力;要脚踏实地地实现每一个梦想,必须要求我们每个少先队员努力……“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强”,实现“中国梦”的接力棒即将传到我们这一代人手中.担负起这个使命,是我们义不容辞的责任.只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起,就能编织起一个大大的“中国梦”.     

红领巾相约中国梦,队干部行动走在前

中国梦是什么我们的中国梦又到一年国庆时,新中国已经成立64周年。迎风飘扬的红领巾,是我的中国;书声琅琅的校园,是我的中国;收获硕果的土地,是我的中国;生产财富的厂矿,是我的中国!梦想在哪我便在哪,我是追梦的少先队员。我的梦,中国梦。     

帮每个孩子播种梦想

正教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。教育梦是中国梦的重要组成部分,教育要帮助每一个孩子播种梦想、点燃梦想、实现梦想,并把自己的梦想和中国梦有机结合在一起。作为教育人,要自觉践行"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才"的教育梦,自觉地担当起"筑好教育梦,助力中国梦"的历史责任。有教无类,让梦想在同一片蓝天下点燃。教育公平是社会公平的基石,毋庸置疑,孩子的健康成长是每个中国家庭最重要的事情,办人民满意教育     

帮每个孩子播种梦想

正教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。教育梦是中国梦的重要组成部分教育要帮助每一个孩子播种梦想、点燃梦想实现梦想,并把自己的梦想和中国梦有机结合在一起。作为教育人要自觉践行"有教无类因材施教、终身学习人人成才"的教育梦自觉地担当起"筑好教育梦,助力中国梦"的历史责任。有教无类,让梦想在同一片蓝天下点燃教育公平是社会公平的基石,毋庸置疑,孩子的健康成长是每个中国家庭最重要的事情,办人民满意教育的关键就在于人们可以平等地享有高水平的教育机会要坚持教育的公益性普惠性,主动满足人民群众日益多样化和选择性的教育需求,进一步抓发展、促改革、提质量,不断扩大优质教育     

“中国梦”与当代大学生的历史责任

"中国梦"的提出从本质上来说是中华民族近代以来民族梦想的延续与发展,同时也是凝聚国人个人梦想的重要体现,其实质就是将国家梦、民族梦、政党梦和人民梦统一起来。本文通过对"中国梦"与当代大学生的关系进行研究,将"中国梦"的实现与当代大学生历史责任相结合,探索实现"中国梦"与大学生个人梦的结合。     

放飞中国梦,做志向远大的好少年

"一勤天下无难事,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。"习主席这句话我时时刻刻铭记在心。他说过从儿童时代开始就要有梦想,这样我们才会向梦想迈进,从而实现自己心中的梦想。我认为一个人有了梦想他才会成功,一个国家有了梦想这个国家才会屹立于世界。中国梦、个人梦是相辅相成、密不可分的。只有每个人的梦想凝聚在一起才会产生强大的中国梦,从而来实现这个伟大的中国梦。     

河南省清丰县第三实验小学举办少先队知识竞赛庆祝建队节

正近日,河南省清丰县第三实验小学组织少先队员开展"红领巾相约中国梦"少先队知识竞赛,拉开了"红领巾相约中国梦——2014年庆祝建队节"活动序幕。该校少先队员踊跃学习少先队知识,参加少先队知识竞赛,并开展"少先队知识知多少"主题中队会,对全体少先队员进行少先队知识培训。该校于建队节前夕进行了一年级新生队前教育培训,为新生入队做     

习近平新时代中国特色社会主义思想之伟大梦想

<正>梦是美好的,人类社会的发展就在有梦、追梦、筑梦、圆梦的进程中前行的。"实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。"在新时代,正确认识与努力实现这一伟大梦想,是每个中华儿女必须尽心竭力而为的大事情。一、伟大梦想由何演变而来伟大思想产生于伟大实践,伟大实践催生伟大梦想。2012年,习近平总书记首次提出"中国梦",指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"中国梦由此在亿万中华儿女心中引起共鸣。习近平总书记之所以用中国梦来描述中华     

中国梦的五层含义

中国梦承接实现中华民族伟大复兴的主要内容,同时又赋予其新的内涵,其至少包括五层含义:第一,中国梦是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想,是"国家富强、民族振兴、人民幸福",是在实现"两个一百年"奋斗目标基础上的梦想。第二,中国梦靠走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量来实现,也需要两岸同胞共同来圆,是包括实现祖国完全统一的梦想。第三,中国梦是坚持和平发展、坚持合作共赢、参与全球治理的梦想,是推动建设公正、民主、和谐的世界秩序的梦想。第四,中国梦是维护人类文明多样性,不同文明、不同价值观相互交融和包容的梦想,是中国人为人类作出更大贡献的梦想。     

书香溢满校园 经典助我成长——论深入开展“中国梦”主题教育读书活动新思路

党的十八大以来,习近平总书记作出了"中国梦"的重要论述,他说:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"并多次指出:每个人的前途和命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。全国少工委就如何开展少先队员实现"中国梦"活动作出具体部署,要求把"中国梦"教育作为少先队活动课程的核心内容,中小学少先队组织重点开展好"讲述中国故事""体验中国发展""讨论中国现象""漫游中国未来"和"中国梦好少年"争章活动,增进少年儿童对"中国梦"的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现"中国梦"做好全面准备。为进一步加强对少先队员的思想道德教育,培养良好的道德情操,助力队员树立远大理想,理解"中国梦",践行"中国梦",作为一名基层少先队组织工作者,笔者积极组织开展少先队员"中国梦"主题教育读书活动。通过这一载体让学生理解"中国梦",实现"中国梦"。     

中国梦的中国特色

中国梦不同于美国梦和欧洲梦,它是根植于中国社会的土壤之中,在充分借鉴和吸收外国梦的基础上,形成的中国人自己的梦。这使得中国梦带有浓厚的中国色彩。中国梦以中国道路、中国精神、中国力量为路径,作为推动梦想实现的内生动力;中国梦的独特意涵在于将国家民族的宏伟梦想和个人的具体梦想有机的融合;中国梦以"梦"这个中国老百姓喜闻乐见、心领神会的独特话语来诠释中国人民的共同理想。这些都充分体现出了中国梦的中国特色。     

让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长——洪泽县实验小学儿童道德成长方式探究

"让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长"作为我校引领儿童道德成长的价值追求和实践策略,其意蕴是:儿童应有自己梦想,儿童的梦想需要教师引导,儿童在建构和追求自己的梦想过程中自然会获得生命成长。其价值是:儿童生命成长的需求,教育自身价值的追求,学校办学使命的呼唤,社会文化建构的需要。其策略是:让儿童感悟"世界梦",在播种自己美好梦想中成长;让儿童阅读"伟人梦",在萌发自己美好梦想中成长;让儿童共享"同学梦",在陶养自己美好梦想中成长;让儿童共筑"中国梦",在追寻自己美好梦想中成长。     

我的中国梦

正如果问起,当下最热门的词汇是什么?我想大家会异口同声的回答——中国梦。那么,什么是"中国梦"呢?"中国梦"的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。中国梦是由什么组成的呢?中国梦是由每一个中国人的梦想组成的,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!因此,在我们自信地做起"强国梦"的时代,只有每个人都充满激情和梦想,"中国梦"才会更美丽,才会更坚实。     

职业教育:筑梦、追梦与圆梦

<正>弗洛伊德认为,梦是未实现的愿望的替代。这是从梦的生成机理角度的一种追问,但这种生理之梦,只是梦想的一种虚幻实现和替代。人应当追求梦想的真正实现。梦想是什么?梦想是人所追求的一种理想境界,一种应然诉求,一种奋斗目标。梦想的规格和内涵,决定了它的实现并非易事。它需要我们敢于筑梦、勇于追梦、善于圆梦,只有这样才能真正实现有梦引领、追梦前行、圆梦成真的"追梦三部曲"。     

上海市静安区静安小学 牵手梦想让童心飞扬

为了让学生愉快地成长,为了引领少先队员对自己有梦想,对学校有梦想,对家庭有梦想,对国家和民族有梦想,激励少先队员们为实现梦想不懈努力。上海市静安区静安小学积极响应上海市少工委发起的“美丽少年梦”活动,在全校范围内开展了“追梦行动”。本次活动旨在激励学生为实现梦想不懈努力、奋进,培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱家庭的真情实感。     

践行价值观 共筑中国梦

"梦"是神秘的,又是现实的。时下,中国梦已然成为热词。国家有梦,民族有梦,个人有梦,美好的梦想也萦绕在我们少年心头。哲人说:梦想是用来被追逐的,而不是用来被幻想的。梦想如果不付诸行动,那只能是一个美好的幻影。实现梦想,需要核心价值观的支撑,需要孜孜以求的努力。人生的路走向何方,梦想能否最终实现,价值观具有重要的导向作用。正如习近平总书记所说:"就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子要从一开始就要扣好。"少年时期,从小早早学