共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓康 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(2):86-88
数学阅读与一般文字材料的阅读不同,它有其自身的特点和规律。在数学教学中要注意培养学生的阅读能力,从而使他们正确地分析和解决数学问题。 相似文献
2.
学科教学中,一般语文学科十分重视阅读能力的培养,在数学教学中阅读能力的培养同样重要。阅读能力的高低直接影响学生对数学问题的分析、理解、判断以及有关数学问题的信息搜索和取舍,对数学问题的解决速度也有直接影响。所以,在数学教学中,我们应该重视并加强对数学阅读方法给予指导,加强训练和培养,提高学生的数学阅读能力。 相似文献
3.
4.
数学阅读能力是数学关键能力中的一种基本能力,数学阅读能力在一定程度上制约着学生学习能力和数学思维的提升。依据当前学生数学阅读现状分析,有针对性地创设数学阅读情境和提供技巧指导,可有效提升学生审题过程中发现问题、分析问题和解决问题的能力,切实培养学生的数学核心素养。 相似文献
5.
《校园英语(教研版)》2016,(36)
英语阅读能力在英语学习过程中有着至关重要的作用。良好的阅读能力一方面可以培养学生的语感,另一方面还能帮助学生积累更多词汇,促进英语写作能力提高。但目前高中学生阅读能力存在很多问题,本文针对这些问题提出一些相关的解决意见,希望可以帮助更多的学生提高英语阅读能力。 相似文献
6.
要提高解题能力,把实际问题转化为数学问题,关键是理解题意,即学生要有阅读理解的能力。而学生这方面的能力却比较薄弱。本文从"农村初中学生数学阅读理解题存在的困难"和"解决农村初中学生数学阅读理解题中存在困难的策略"两个方面探讨了如何培养学生的阅读理解能力。 相似文献
7.
阅读是学习的基石之一,因为阅读不仅是为了获取知识,而且还能够帮助学生丰富思想,提高语言表达能力和沟通能力。数学阅读能力是学生能够准确有效地理解、分析和应用数学文本信息的能力。本文分析了小学生数学阅读能力的基本构成,阐释了小学生数学阅读能力的培养价值,通过调查研究法、文献研究法,发现小学生数学阅读能力在元阅读、语言转换、逻辑推理等方面存在问题,从而提出了三点建议,以期实现提高学生信息整合能力、强化数学语言互译能力、培养学生自主阅读能力的目标。 相似文献
8.
9.
阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。一谈及阅读,人们联想的往往是语文阅读,其实不然,数学学习同样离不开阅读。教师在教学中经常发现在应用题教学中,教师读题学生大都可以理解题意;可课外自己动手解决问题时却不知如何下手;有的学生遇到不会做的问题时,只要教师对题目稍作分析,学生便茅塞顿开……因此我觉得许多学生并不是存在数学知识的缺陷,而在于不懂得如何分析题目,这也说明了没有阅读能力的培养,学生的数学能力是多么的苍白无力。 相似文献
10.
11.
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读和写作能力。随着素质教育的推行,教学方式的改变。教学过程中逐渐暴露出一些问题,不断发现问题和解决问题是我们前进的基本前提。具体到小学语文阅读中,我们不难发现.目前小学生阅读中存在包括阅读的内容、教学目标、学生理解、教授方式、课堂气氛等在内的诸多方面的问题。运用新的思路解决这些问题,是《语文课程标准》的规定,更是教育目的的内在要求。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在教师讲学生听、老师问学生答的现象,这样不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正提高。那么,怎么培养小学生的阅读能力呢? 相似文献
12.
词汇水平时外语学习很重要,它对阅读能力的提高有着不可或缺的影响.提高学生的词汇水平是一个必须解决的问题.本文分析了中等职业技术学校学生词汇水平的现状、原因、在性别上的差异,结合词汇讨论了提高学生阅读能力的方法. 相似文献
13.
张美仙 《数理天地(高中版)》2023,(11):35-37
近几年,高考对学生数学阅读能力的考查尤为重视,特别是在概率统计题中,让学生学会对数据进行分析,运用数据描述信息、做判断,才能进一步提升学生的阅读能力.同时,解决数学问题时有良好的数据分析意识,能更为准确地收集、分析数据,运用已掌握的数据得出问题的正确答案.本文详细阐述高中学生数据分析能力的培养策略,旨在提升学生阅读理解能力和发展数学的核心素养. 相似文献
14.
15.
数学探索能力是数学的一般能力,包括对数学问题的质疑能力、建立数学模型的能力、对数学问题猜测的能力等.在数学教学过程中,教师应特别重视对学生探索能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题、总结并反思问题的良好习惯,都有能力提出新的见解、发现新的思路、解决新的问题. 相似文献
16.
17.
阅读是学生汲取数学知识的手段和培养数学素质的重要途径.正确的阅读方式是获取数学信息,解决数学问题的前提和保证.在教学实践中,笔者发现初中生阅读能力的欠缺已成为学生学习数学的一大障碍.因此,培养初中生数学阅读能力至关重要.笔者在十多年的教学实践中,对初中生在数学课外阅读、课堂阅读和考试阅读中的能力培养做了以下几点探索. 相似文献
18.
数学阅读能力是数学学习中容易被忽略但又非常重要的技能。在学习新的知识、运用数学知识解决实际问题时都离不开数学阅读。因而,小学数学教学中必须加强对学生数学阅读能力的培养。 相似文献
19.
培养学生的阅读能力是英语教学的重要内容。本文对学生阅读现状和存在的问题进行分析,提出积累阅读词汇、优化教学设计、指导阅读方法和增加课外阅读量等对策,从而提高学生的阅读能力。 相似文献