论幼儿园安全教育

让幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长是所有家长和幼师的希望,幼儿园教育纲要明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。保障幼儿安全是开展一切教学活动的前提,只有在幼儿生命安全的基础上才能使其身心健康发展。本文结合幼儿园中班教学实际案例,对幼儿园安全教育做出了以下探讨。     

浅谈幼儿园安全教育

幼儿安全教育是幼儿园所有教育当中最重要的一个方面。近些年来,随着幼儿意外伤害事故的曝光,暴露出很多有关幼儿安全教育中存在的隐患,幼儿安全教育已经引起教育工作者和社会各界人士的关注。文章从教师对幼儿示范与讲解相关安全知识、排除幼儿园设备的安全隐患、完善幼儿园安全管理制度三方面对幼儿园安全教育进行阐述。     

幼儿园安全教育初探

幼儿安全教育的重点、内容、方法都要遵循幼儿的年龄特点,首先要让家长树立安全意识,其次,幼儿园要增强安全教育的计划性,把握安全教育的过程性和延续性,运用丰富多样的安全教育形式,提高幼儿的安全意识和自救能力。     

浅议幼儿园的安全教育问题

安全教育做为健康教育的有机组成部分。幼儿意外伤害频繁发生,使我们逐步意识到安全教育对幼儿的重要意义。但是在幼儿园实际教学中,存在很多安全隐患。导致安全教育问题的成因有很多,有社会、幼儿园与家长责任,但幼儿园作为幼儿生活与学习的主要场所,应更加重视安全教育问题。     

浅谈在幼儿园中如何开展安全教育

幼儿的安全,是每个教师和家长都非常关心的问题。因此,幼儿园的安全教育是教育教学活动中的重中之重。从对幼儿活动环境的安全教育、丰富多彩的安全教育活动、家园合力安全教育这几个方面,对幼儿安全教育的开展进行了阐述。     

幼儿园安全问题研究综述

本文参照国外幼儿园安全问题的研究取向,从我国幼儿园安全问题的理论研究和政策进行梳理与分析入手,系统整体的研究幼儿园安全问题的内容,安全保护的角度和措施,安全制度建设等方面的问题,试图对制定切实可行的幼儿园安全管理和教育制度提供启示,预防幼儿园安全事故的发生,给广大幼儿创造安全和谐健康的成长环境。     

生命化教育视野下的幼儿园安全教育

生命化教育视野下的安全教育是通过符合生命需要的教育活动,唤醒幼儿潜隐于生命深处的自我保护意识,培养幼儿生存能力和自我保护能力,提升生命质量。实施幼儿园安全教育,需要关注幼儿、教师的生命,完善生命化幼儿园安全教育课程。     

幼儿园的安全管理与安全教育

幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害。对于在园幼儿来说,他们所遇到的伤害事故主要是幼儿园意外伤害事故。所谓幼儿园意外伤害事故是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在园幼儿人身损害后果的事故。尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生,是幼儿园保教工作的一个重要内容,它对幼儿的健康成长有着十分重要的意义。笔者在此想就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。一保证幼儿在幼儿园以及…     

浅谈幼儿园安全教育与管理

《幼儿园教育指导纲要》明确提出:"幼儿园必须把保证幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,可见安全工作是幼儿园一切工作的基础。     

幼儿园教育与安全工作探析

幼儿初入园,极易对新环境产生陌生恐惧和疏离感。所谓亲其师则信其道,亲其生则乐其教,就是说良好的师生关系能缓解幼儿的紧张情绪,使其迅速地适应环境,快乐成长。幼儿阶段是个性、品质、气质形成的关键时期,对其进行感恩教育具有非凡的意义!不仅能培养美德,还能促进幼儿健康人格的形成,无论对个体还是对社会都大有脾益!     

我国部分地区幼儿园安全状况与安全教育调查

对我国八省市部分地区幼儿园安全状况的全方住调查表明：当前幼儿在园安全状况形势依然严峻．幼儿安全事故较多、种类繁多，引起幼儿安全事故的原因主要来自幼儿，其次为环境不安全和园内安全设施欠缺：幼儿园普遍重视幼儿安全教育，内客和形式丰富多样，但经费和相关资源较为缺乏，教师还需进一步加强有关安全知识与技能方面的学习；在安全管理方面，绝大部分幼儿园都有专人负责安全工作并建立了安全管理领导小组，上级教育主管部门也能做到每学期进行部署、检查和落实，但对幼儿园整改措施的支持力度还不够大。同时，在上述三方面还存在着一定的城乡差异，农村与县城和城市相比存在一定的差距。总体来说，幼儿园安全教育与安全管理都有必要进一步加强和完善。     

浅谈幼儿园的安全教育与管理

幼儿是祖国和民族的未来,小到每个家庭,大到国家,都把幼儿的健康成长和发展作为头等大事来抓。幼儿是社会中的弱势群体,也是完全没有自我保护能力的群体,因此他们很容易受到来自各方面外在因素的侵害。幼儿园是幼儿成长和发展的主要场所,也是幼儿接受基础教育的第一场所,幼儿园对于幼儿的成长和发展起着非常重要的作用,因此,幼儿园必须加强安全管理和教育工作,尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生,保证幼儿的健康成长。     

幼儿园安全教育与管理工作对策之管见

保障幼儿的生命安全和健康成长,是幼儿园工作的中心任务。幼儿园可以通过建立科学完善的安全管理工作机制、强化切实有效的内部安全管理、落实扎实到位的安全教育培训与演练、创设安全健康的活动环境等策略,做好安全教育与管理工作。     

幼儿园如何开展安全教育

幼儿园加强对幼儿的安全教育首先要增强幼儿教师的安全责任意识,加强幼儿安全教育,培养幼儿自我防范意识和提高自我安全保护能力,使幼儿健康成长。     

幼儿园安全教育之我见

幼儿园教育教学中,安全教育是所有工作内容的中之重。幼儿由于年龄的限制并没有自我保护能力和自我保护意识,而他们又处于爱玩、爱动的阶段,日常教学中少有不慎就会产生严重的安全问题,使教师防不胜防。从根源幼儿入手,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。通过教师和家长进行协作管理和教育,才能有效保障幼儿安全。     

如何做好幼儿园安全教育

幼儿活泼好动,好奇心强,什么都想去看一看、摸一摸。由于他们年龄小,动作的灵敏、协调性差,又缺乏生活经验,日常活动中极易发生意外伤害事故。因此,对幼儿进行初步的安全教育极为重要。《纲要》也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”     

幼儿一日生活各环节的安全教育及安全工作常规

安全，作为幼儿园的头等大事，关系到幼儿的生命健康，关系到千家万户的幸福安乐，广大幼教工作者应予以高度重视。由于我们的安全工作做得不够，安全事故时有发生，有时甚至是触目惊心的。原因种种，我想，根本的一条是缺乏安全意识，未能把安全教育及安全工作常规渗透于一日生活的各项活动中。幼儿年幼无知，对危险的预见性较差，加之好奇、好动，事故常常发生于瞬间。这就要求我们要增强安全意识，头脑中时刻绷紧安全这根弦。教师应随时注意幼儿的一举一动，不断提醒幼儿注意安全，及时消除不安全隐患，加强随机教育，把安全工作渗透于幼…     

论幼儿园中的安全教育

幼儿园中的安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。幼儿年龄小、无知、好奇心强、自控力差,在对生活中的一切充满探索的欲望的同时,又不懂得如何躲避危险,遇到了危险,缺乏防范的基本意识,安全事故已经是危害生命的第一杀手。本文就"对加强幼儿日常生活安全教育;对幼儿活动环境的安全教育;强化教师对幼儿安全的认识与指导;家园合力安全教育"等方面,对幼儿安全教育的开展进行了阐述。     

对幼儿园安全教育的研究

幼儿园安全问题是社会热点,文章以宁波市海曙区高桥镇半路庵幼儿园为例,经调查分析和总结,幼儿园的安全措施主要有晨检、打卡接送制度、安全主题教育活动等。根据老师的建议以及网上查询所得资料等,幼儿园给出了给家长的几点建议:适度打扮幼儿、正确对待孩子间的争执等。幼儿园如发生意外事故,则需对症下药,如有需要可以在保健室休息并通知家长。幼儿园还设置了安全知识板块,内容包括外出迷路了该怎么办等。幼儿园提倡家长在平时对孩子们进行安全教育,让孩子记住一些急救号码。     

幼儿园的教育 首先是安全教育

幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,肩负着培养幼儿身心全面发展的重任,应该更加重视对自身安全教育问题的分析。只有深入剖析自身园内的问题才能真正改善安全教育的整体状况。因此,本文简单对幼儿园的安全教育问题进行了探讨。