密歇根州立大学实验室安全管理调研及借鉴

国内许多高校实验室安全管理工作存在问题,导致安全事故时有发生,密歇根州立大学安全管理机构(EHS)对实验室安全管理规范合理,可为国内高校的实验室安全管理提供参考和借鉴;文章首先介绍EHS的组织结构、工作任务和在实验室安全管理方面的具体措施,具体包括人员构成、工作小组分类及工作职责和实验室安全和环境管理的保障机制等,然后对国内高校的安全教育和管理现状进行描述和讨论;通过与EHS的工作方法进行对比,归纳了国内高校实验室安全管理所面临的问题并提出了改进建议;学习和借鉴EHS实验室安全管理制度和工作经验来加强和完善国内高校实验室安全管理方法和制度是减少实验室安全事故发生有效的途径。     

新文科背景下高校公共管理类专业实验室建设探讨

公共管理学科的应用性、交叉性及综合性决定了专业实验室建设的可行性和必然性。该文基于新文科的背景探讨了高校公共管理类专业实验室建设的必要性,分析了公共管理类专业实验室建设存在的问题,并以中国人民大学公共政策实验室为例,探讨高校公共管理类专业实验室建设的路径。     

高校实验室安全管理之思考

实验室安全作为高校实验室建设和管理的重要组成部分,得到了高校的高度重视.该文通过近年来国内高校实验室安全事故案例分析,提出高校实验室安全管理的对策.     

预防医学专业实验室安全管理探索——以海南医学院为例

近年来国内高校实验室安全事故频发,因此实验室安全管理工作越来越受到各高校的重视。文章探讨了海南医学院预防医学专业实验室存在的危险化学品管理、仪器设备管理、学生安全教育不足等问题,结合国内高校实验室先进的安全管理经验提出建议,以期降低安全风险,更好地为教学和科研服务。     

地方高校科研实验室安全管理现状分析与对策

科研实验室作为高校人才培养、科学研究、社会服务的重要基地,实验室的安全管理是高校安全工作的重中之重。通过查阅文献,梳理了当前国内地方高校科研实验室安全管理的现状和存在的问题,在借鉴国外高校实验室安全管理先进经验的同时,结合我校科研实验室的安全管理经验和心得体会,提出改进地方高校科研实验室安全管理的有效对策,为地方高校提供可借鉴的科研实验室安全管理模式。     

中外高校实验室安全管理现状分析启示与对策

首先分析了国外高校实验室的安全管理现状,以美国、德国、日本、新加坡以及香港等高校为例,然后具体分析国内高校实验室安全管理现状。在对比、吸取国外实验室先进管理经验的基础上,提出了我国高校实验室安全管理的发展对策。     

国外高校和科研机构实验室安全管理情况调研与启发——以化学实验室为例

为优化高校化学实验室安全管理,该文以问卷调查方式,分析国外高校、科研机构化学实验室安全管理组织体系、准入培训、危险化学品管理、应急装备配备及演练等方面的先进管理经验,结合国内高校实际情况提出实验室安全工作启示建议,以期提高国内高校实验室安全服务保障水平。     

高校管理类专业实验室安全事故的分析及其防范措施

本文阐述了高校管理类专业实验室安全事故的重要性,结合多年来的高校实验室工作经验,分析当前管理类专业实验室发生安全事故的原因,常见的安全事故及其工作中应采取的相应措施。     

信息化背景下高校实验室安全管理新趋势

信息化大大提高了高校实验室安全管理的效率并为其带来新的变革。在调研国内几所高校实验室安全管理经验的基础上,阐述了信息化技术在实验室安全教育、实验室准入制度建设、校园安全文化建设、实验室危险源管控、废弃物处理等高校实验室安全管理方面应用的趋势及信息化建设所需的技术、法律及信息安全基础。     

中外高校实验室安全管理的比较及启示

分析了国内高校实验室在安全管理方面取得的进展及存在的突出问题。借鉴国外高校实验室安全与环保管理的经验,针对国内高校实验室安全管理的现状,在比较分析的基础上,提出了5点改进措施:设立学校层面的安全管理机构,院系配备专职安全员;完善管理制度,建立动态监督机制;加强安全教育,落实实验室准入制度,制定安全应急预案并定期进行应急演练;设立实验室安全维护基金,定期维修安全设施;建设实验室安全文化。以期提升实验室安全与环保管理水平。     

英国高校机械类实验室安全管理模式及借鉴

高校教学实验安全工作直接关系广大师生的生命财产安全和社会的安全稳定,借鉴国外高校的先进经验有助于提升国内高校的实验室安全管理水平。以英国哈德斯菲尔德大学为例,结合伯明翰大学、曼彻斯特大学实验室的管理模式,介绍英国高校在实验室安全管理队伍建设、安全风险评估与管控、实验室安全常态化管理等方面的做法,从安全优先的管理理念、常态化制度化的安全管理工作、高水平专业化的实验技师队伍等3个方面分析总结英国高校机械类实验室的管理经验。国内高校可以结合自身特点,从细节做法和管理模式两个层面,学习和借鉴英国高校的先进做法。     

中美大学实验室通用材料管理模式对比与启示

实验室的安全、高效管理有助于保障实验顺利开展,积极推动科学研究发展。高校各学科实验通用材料的管理是实验室建设的基本环节。以加州大学伯克利分校为例,从采购审批、存放管理和后处理等方面,对比了其在实验室通用材料管理模式中与国内高校的不同,探讨了各自的优缺点。并结合国内高校实验室在该方面的管理现状,给出几点思考和建议,可为国内高校提高实验室的管理水平参考。     

浅谈高校实验室安全准入体系的改进

实验室作为高校教学的组成部分,安全问题乃是重中之重.高校实验室安全体系的建立和完善迫在眉睫.推行高校实验室安全准入制度是高校实验室安全管理最基本的保障,也是防止高校实验室安全事故最重要的手段,对于保障高校实验室安全具有重要意义.总结目前国内高校实验室安全准入体系存在的问题和国外高校实验室安全准入建设现状,从国外高校实验...     

高校科研实验室安全管理现状分析及对策

高校科研实验室的安全运行是科研人员开展科学研究、培养科研人才的基础。通过对高校实验室安全现状的分析,阐释实验室安全管理的重要性,分析目前国内高校实验室安全意识不强、规章制度不健全、基础设施陈旧、安全教育没有落到实处等不足,提出解决实验室安全管理问题的方案。     

浅谈高校生物类实验室的安全管理对策

高校生物实验室是高校开展实验教学、科学研究、服务社会活动的重要场所。只有做好安全管理工作才能确保生物类实验室的正常运行。首先对高校生物类实验室存在的安全隐患因素进行简要阐述,并分别从安全管理制度、安全教育、化学试剂和药品管理等多个角度,对高校生物类实验室安全管理提出相应对策,以便进一步提高国内各高校生物类实验室的安全管理效果。     

高校实验室安全与环保管理模式初探

高校的实验室安全与环保管理是高校人才培养与科学研究的基础保障建设的重要内容。现通过分析常见的安全与环保管理模式,尝试建立一种适合于目前国内高校使用的实验室安全与环保管理模式,以期解决当前高校实验室安全与环保管理中的问题及难点。     

“5S”法在高校实验室安全管理中应用

为了预防高校实验室安全事故的发生,改善实验室安全管理现状,分析了高校实验室常见事故类型及主要诱发原因,阐述了"5S"方法的基本内容和思想内涵。基于国内高校实验室的安全现状,构建了适用于高校实验室安全管理的"5S"管理体系。进一步阐述了该管理体系的运作流程,具体内容包括:成立"5S"管理组织,合理配置管理人员,明确安全管理目标,制定工作计划和详细的实施办法,采取合理有效的手段进行宣传与教育,按照既定规则实施安全管理工作,检查实施成果,反馈必要信息。通过对"5S"管理体系进行实践应用和不断完善,提升了高校实验室的安全管理水平,实现高校实验室向更加安全、高效的方向发展。     

高校药学实验室的EH&S管理体系构建

药学是一门涉及学科门类多的实验性学科,药学实验室涉及的学科范围广、不安全因素多,因此高校药学实验室的安全管理工作显得更为复杂和重要。该文分析了当前国内高校药学实验室安全管理的不足,借鉴发达国家高校的EHS管理模式,探讨了建设我国高校药学实验室EHS管理体系的措施。     

高校实验室安全管理问题引发的思考及启示

通过查阅国内外相关文献及与国内兄弟院校间的调研交流,分析了高校实验室安全管理的现状和不足。针对部分高校实验室安全管理工作存在的组织机构不健全、规章制度不完善、安全检查不全面、安全知识宣讲和普及教育不到位、实验室硬件方面安全管理不规范等问题,借鉴国外高校实验室安全管理工作的思路、制度和举措,对未来实验室安全工作提出了若干建议。提出了建立健全实验室安全管理组织机构,归纳了完善的安全管理制度,汇总了全面的安全检查体系,给出了安全宣讲和培训方式,总结了制定安全应急机制等。     

从牛津大学实验室安全管理看可操作性的重要作用

通过对牛津大学实验室安全工作检查和落实过程的观察,对其特点进行了分析,指出可操作性直接关系到实验室安全管理的成效.进一步对国内高校实验室安全管理工作进行了反思,认为在高校现有条件下,通过对实验室安全工作检查和落实的不断细化、量化和规范化,加强其可操作性,不断提高高校的实验室安全工作的水平.