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1.
胡梅花 《广西教育学院学报》2013,(5):105-109
青年阶段,是人生成长的关键时期,思想观念正处在形成但尚未定型的过程中,充满着矛盾性、多样性、突变性.当代社会竞争激化、多元文化并存、社会信息化、风险危机频发日益成为社会客观现实的主要方面.这使得当代青年在面对主观与客观、个人与社会的关系时,即社会适应的过程中呈现出自觉性与自发性兼有、现实性与虚拟性交错、主动性与受动性并存、积极性与消极性同在的特点. 相似文献
2.
俞婧婧 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(3):58-60,81
最近,相亲热风靡中国,折射出的很多社会问题引起了各方关注。本文将从社会性别学的角度,来重新审视这个社会现象,分析新女性的择偶观,并重点分析影响其形成的主要社会因素,进而提出一些关于如何建立新女性的社会性别观念以及科学择偶观的建议。 相似文献
3.
当代青年的思想特征与我国上世纪八九十年代的特色有密切关系,这些特色包括发展主义,市场化、国际化,90年代社会思潮的转化以及上世纪80年代后逐渐形成的或然性社会等,相应地也决定了当代青年的各种思想或人格特征。 相似文献
4.
当代青年价值观发生了诸多新变化.呈现出自我化、多元化、实用化、矛盾化等特点,这些变化既有社会发展方面的客观原因,也有青年自身发展的主观原因. 相似文献
5.
韩琳琳 《成都教育学院学报》2006,20(4):116-117,128
“门当户对”对中国人来说并不陌生,在传统社会中它是人们择偶的标准。文章对比了传统社会和当代社会“门当户对”的异同,指出当代社会的“门当户对”表现的两个层面,然后强调人们在择偶时应该讲求文化上的“门当户对”,对此用社会学的有关理论对其存在的合理性进行了解释并指出择偶中讲求“门当户对”的现实意义,不应把其简单理解为封建落后而加以排斥。 相似文献
6.
迟舒文 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,(4)
择偶观折射着一个社会整体的价值取向。由于所处的时代特征和文化多元化的环境影响,我国当代女大学生的择偶观发生着深刻的变化。其中比较突出的变化主要表现为他们更要求婚姻自主,性观念开放,视婚姻为就业捷径——急婚族,择偶存在玩玩的态度——闪婚等。而80后女大学生的择偶观不仅折射出这个时代女性群体婚姻价值取向的基本特征,而且在某种程度上也可以反映出未来相当长一段时间里中国女性的婚姻家庭状况,同时80后女大学生的择偶观也从侧面反映了同时期婚姻模式的变迁。 相似文献
7.
当代青年主流意识形态建设 总被引:1,自引:0,他引:1
当代中国青年主流意识形态建设,要旗帜鲜明地坚持马克思主义在意识形态的指导地位,以社会主义核心价值体系引领当代青年主流意识形态,在此过程中,要体现尊重与包容,并形成社会思想共识,增强主流意识形态的整合力和吸引力. 相似文献
8.
当代中国青年职业价值观探析 总被引:4,自引:0,他引:4
青年正是创新精神最旺盛、创新成果最丰厚的时期。在即将步入社会、开始人生新篇章之际,内心十分渴望拥有一个令人满意的职业并期待事业上有所作为。然而由于主客观条件的制约和机遇的不同,其结果往往不如人意。因此,树立正确的职业价值观对广大青年至关重要。 相似文献
9.
《中学政治教学参考》2017,(30)
社会思潮作用于社会生活的方方面面,影响着人们的生活方式。改革开放以来,新自由主义思潮自西方席卷而来,在不断蜕变中对中国公众尤其是当代青年的思想和行为产生了重要影响。研究新自由主义思潮下当代青年的社会心态困局,适时采取应对措施,对抵制新自由主义、助力当代青年健康成长大有裨益。 相似文献
10.
本研究根据大学生择偶观内在心理结构构想,编制了大学生择偶观问卷,并对在校大学生进行了问卷调查,结果发现:大学生择偶观主要由择偶标准、择偶途径、择偶抉择、择偶价值评价等4个方面构成;大学生择偶观表现出以下特点:(1)女生较之男生的择偶目标更具理想化色彩;(2)文科生的择偶更具社会现实性; (3)不同生源地大学生的择偶目标... 相似文献
11.
择偶是婚姻建立的前提,其行为受婚恋价值观等多种因素的影响。在当今众多择偶理论之上,内隐择偶观理论又被提出,无异将对择偶理论予以丰富和充实,促使择偶理论的再发展。 相似文献
12.
白利霞 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):57-58
青年是祖国的未来与希望,"青年强,则国强。"能否通过教育使青年中涌现出一批又一批的人才,关系着国家的前途命运。当前的思想政治教育,在青年成才的过程中虽然起到了一定作用,但与社会发展的要求相比,还存在着不少差距。笔者研究这一课题的目的是,通过资料分析指出当前思想政治教育存在的问题并给出解决的对策,从而使思想政治教育适应社会发展的要求,为建设社会主义和谐社会培养出大批合格人才。 相似文献
13.
消费文化充斥着商业气息,以市场规律为逻辑,以影响普通大众为对象,以放弃和疏离文化中的崇高感、悲剧感、使命感、道德感、责任感为特征,以追求消费、享乐为目的,对青年的价值观产生了重大的影响。这种影响有积极的,也有消极的。 相似文献
14.
周艳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
当代青年社会伦理整合面临如下问题:大家庭分裂为核心家庭,父母缺少抚育子女的知识和经验;缺损家庭日渐增多危害青年社会伦理整合;电视机等家用电器的普及霸占了许多亲子沟通机会;升学竞争压力导致青少年伦理认知偏差;生活节奏的加快淡化了亲子关系。为了达到当代青年社会伦理整合的目的,帮助青少年明确自己的角色地位和社会对该角色的要求,应从家庭做起,做好亲职教育工作,密切亲子关系,加强家庭、学校、社会三者间的沟通联系,携手共建成功的家庭,以期有助于社会伦理状况的根本改善。 相似文献
15.
高语罕是安徽社会主义青年团的筹建者,是我国最早的社会主义青年团团员之一,也是《新青年》的主要撰稿人之一。他关心青年教育,重视青年思想人格的培养,激发青年革命热情与斗志,引导青年投身社会实践,在青年中传播真理,是青年学习马克思主义理论的真挚导师。高语罕在关注青年发展的过程中形成的青年观,对当代青年的培育具有重要启示。 相似文献
16.
浅析当代青年学生社会责任感的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
张昌勋 《成都教育学院学报》2005,19(1):36-37,78
文章根据当代部分青年学生社会责任感弱化的实际情况,全面分析了青年学生社会责任感弱化的原因,提出了加强青年学生社会责任感培养,增强青年学生社会责任感的系列措施. 相似文献
17.
18.
为了实现改造中国与世界的宏伟志向,广泛联络同志,砥砺品行,增进学识,共同上进,是青年毛泽东交友的根本目的;志同道合,讲求原则,宏涵大度,真诚待人,是青年毛泽东交友的根本准则和基本态度;深入社会,亲近工农,不拘一格,广交朋友,是青年毛泽东交友的基本方式。青年毛泽东的交友观及其实践,对当代青年特别是当代大学生具有重要的指导意义和实践价值。 相似文献
19.
韩巍 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(9):19-25
社会思潮的表现形式随着社会结构的变化而变化,这使得社会思潮更适应当下社会的文化趋势和技术发展,更易通过一种内在、隐性、间接的方式影响青年学生。文化方式是社会思潮对文化形式的一种选择,文化形式可以从空间、时间、现实和虚拟等维度进行区分,它们对于个体需求的满足由于群体特征而表现出不同的影响力。社会思潮对于社会技术的利用则通过两种途径:一是技术的发展使得自身的传播范围扩大,影响力加强;二是附着于技术本身,通过技术的普及影响人们的行为和观念。研究当代社会思潮影响青年学生的方式,一是要考察思潮在青年学生中的影响程度,二是要思考主流价值系统如何扩大自身效能,应对社会变化的挑战。 相似文献
20.
本文阐述了当代青年学习邓小平理论的现实意义,并从认真系统地阅读原著,结合学习马克思、列宁、毛泽东著作,学习反映当代世界发展的各种新知识 等方面浅议了学习邓小平理论的方法。 相似文献