首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
英美文学是高中英语教材中重要的组成部分,阅读英美文学,体验原汁原味的英语,有助于学生理解英美文学作品的写作思路,了解外国文化背景和提高学习英语的兴趣。本文分析了我国目前高中英语教学的现状,阐述了英美文学在高中英语教学中的重要意义和作用,并且提出了将英美文学渗透到高中英语教学中的具体建议及措施。  相似文献   

2.
在高中英语教学中,通过渗透英美文学,可以让学生更好地理解英美国家的思维方式,加深学生对英美国家文化的认知,这对学生学习规范的英语有极大的帮助,同时英美文学的渗透,还可以促进学生跨文化意识的提升,有利于学生的综合发展,对此下面就高中英语教学中英美文学的渗透策略进行分析。  相似文献   

3.
英语是高中阶段重要学科之一,是教学的重点和难点。为调动学生学习英语的积极性,增强学生的英语文化意识,提升学生的英语素养,让学生拥有跨文化交流的良好基础,需要将英美文学渗透到英语教学中。本文阐述了在高中英语教学中渗透英美文学的意义,并提出了具体可行的策略。  相似文献   

4.
高中英语教学中英美文学的融入是对传统英语教学模式的有效革新,这对于高中阶段英语教学目标的实现有着积极的指导与促进作用。英美文学的渗透不仅在于对英语教学内容的丰富,同时对于学生文化意识的培养、跨文化交流的实现以及学生综合文学素养的提升也有重要导向意义。英语教学与英美文学的结合是对学生精神世界的丰富,有利于学生健康价值观与审美观的树立。本文分析了高中英语教学中融入英美文学的必要性,并以此为基础对英美文学的渗透途径展开了细致研究。  相似文献   

5.
英美文学在高中教材中占领了一些重要地位,阅读英美文学有助于学生快速有效地了解以英语为母语的外国人的思维方式,了解最原汁原味的英语,进而从各个方面学习英语,提高学习英语的兴趣。本文在分析当前我国高中英语教学现状的基础上,对英美文学引入高中英语教学中的重要意义进行了分析,并就如何在高中英语教学中渗透英美文学进行了主要的探讨。  相似文献   

6.
随着我国英语教学课程改革的不断推进,在高中英语教学中渗透英美文学是教学的必然要求,也是学生综合素养提升的有效途径。英美文学不仅仅能够帮助学生学习英语语言,更重要的是开阔学生的视野,对学生整体素养的提高具有重要的意义。  相似文献   

7.
高中英语教学的目标在于着重培养学生的文化多元意识和英语实际运用能力,健全的英语多元文化意识是恰当运用英语的重要前提。英美文学在高中英语教学中的渗透不仅促进学生形成良好的审美观,同时提高学生的文学修养。本文主要围绕现阶段高中英语教学中英美文学渗透的具体状况进行分析,从而提出加强培养高中学生文学修养的有效对策。  相似文献   

8.
在高中英语教学中融入英美文学,对于实现英语教学目标来说具有积极的指导作用。英美文学是开拓学生眼界、增强文化与审美意识的重要形式。在高中英语教学中,渗透英美文学知识,能够有效提升高中英语的教学质量,提高学生的文学素养,还能够正确树立学生的人生观与价值观。  相似文献   

9.
从某种程度上来讲,在高中英语课堂教学中,教师应尽量拓展学生视野,加深学生对英美文学的理解,以此来更好地展开英语教学。然而,纵观高中英语教学实际,学生对英美文学却知之甚少。对此,新时期,为更好地落实素质教学,迎合新课改,必须将英美文学渗透到高中英语教学中,用以辅助英语教学,提高教学有效性。本文就高中英语教学中英美文学知识的渗透提出几点建议。  相似文献   

10.
高中英语教学是高中教学中一个重要内容,其即是高中教学的重点,同时也是高中教学的难点。本文从英美文学在高中英语教学中的作用入手,就如何合理地将英美文学渗透到高中英语课堂教学中提出了一些切实可行的策略。  相似文献   

11.
高中英语教学是高中教学中一个重要内容,其即是高中教学的重点,同时也是高中教学的难点。本文从英美文学在高中英语教学中的作用入手,就如何合理地将英美文学渗透到高中英语课堂教学中提出了一些切实可行的策略。  相似文献   

12.
随着教育的不断发展,越来越多的人关注到了英语教学不能停留在以往的教学方式中了,而是要关注学生的文学素养及其综合能力。本文主要介绍了当下高中英语教学的问题,并进一步分析了英美文学在高中英语教学中的渗透策略。  相似文献   

13.
作为高中英语教学的重要一部分,英美文学在提升学生的英语思维模式和能力起到重要的作用。本文对高中英语教学中应用英美文学的现状、意义进行分析,并在英语听力、口语练习和阅读教学中应用英美文学,希望能为相关工作者提供一定的借鉴。  相似文献   

14.
在高中英语教学中渗透英美文学,可以使学生了解英美文学知识,感受它国文化和异域风情,开阔视野,激发求知欲。  相似文献   

15.
英语专业综合英语教学基本注重语言技能的培养,轻视文学、文化知识的传授。英美文学作品是了解西方文化的重要途径。通过英美文学与综合英语的有机整合,借助综合英语课时相对较多、开设时间相对较长的优势,最大限度提高学生的英语语言应用能力、人文素质,增强文学文化素养,提升文学鉴赏力。  相似文献   

16.
英美文学不仅具有独特的艺术韵味,而且其发展还和英语语言学习有着密切的联系。将英美文学引入高中英语教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的英语语言运用能力,促进英语课堂教学效果的提高。文章基于高中英语教学现状和高中英语教学中渗透英美文学的意义,对高中英语教学中英美文学渗透的有效途径进行论述。  相似文献   

17.
随着当前经济全球化与我国教育事业的发展,英美文学也在不断发展。先从教师、学生、师资等各方面提出了我国当前英美文学教学所存在的问题,再进一步针对这些问题提出了调整课程设置、改进教学方法、改善考核方式等方面的对策,希望对我国英美文学教学的改进与完善能有一定的借鉴与指导意义。  相似文献   

18.
目前,英美文学教学尚未广泛地走进高职英语课堂,充斥着课堂教学的依旧是传统的语言教学,这与高职院校英语教学的培养目标有所相悖。针对这一现象,详述英美文学存在于课堂的必要性,并为其具体的实施提出了相应的方案。  相似文献   

19.
高中英语课程标准中要求突出语言知识类课程,尤其是突出英美文学等欣赏课的教学应用,教学的目标是能够对文章的主旨和意图形成理解,以及根据意义进行推理。英美文学的教学能够推动学生对高中英语学习形成全面性的促进,打好高中英语基础。  相似文献   

20.
随着全球化进程的加剧,地球村的概念被世界上越来越的人民所认知。进入到二十一世纪,世界范围内经济、政治、文化、科学等各个领域的交流愈发频繁,英语成为人们所必须的语言工具。目前,我国从小学就开始学习英语,对英语的重视程度可见一斑。本文旨在从文化渗透在高中英语教学中进行简要分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号