高职学生考试作弊心理的探讨与应对策略

尽管考试之前各高职院校不断强调诚信考试,严肃考风考纪,但学生考试作弊现象依旧较为普遍。本文从学生心理视角对高职学生的考试作弊行为展开研究,并就如何减少甚至杜绝考试作弊现象提出应对策略。     

大学生考试作弊行为防范与惩处教育研究

当今高校大学生考试作弊现象越来越普遍,高校考风建设问题面临越来越严峻的挑战。本文从考试作弊的防范和后期惩处教育方面入手进行探析,对尽可能减少考试作弊行为、促进高校良好学风和考风的形成提出了自己的见解。     

高职院校学生考试作弊情况的回归分析——以徐州工业职业技术学院为例

考风建设历来是高职院校教学管理中的一项重要内容。本文以考试作弊次数为自变量,以学生基本情况、中学时考试作弊情况加上计划行为理论提出的作弊道德观、作弊态度、作弊收益与代价估计、感受压力、学校政策共7个模块20个项目的因变量进行回归分析,并根据回归结果提出相应的建议。     

关于优化大学生考风考纪的探索

考风考纪长期以来一直是大学教育工作中的一个重点,各高校纷纷出台针对本校的实施细则,规范管理．严格执行。但在取得成效的同时,考试作弊现象屡禁不止。如何防范考试作弊,加强考风建设,已经成为了不可忽视的问题。本文深刻剖析大学生的考试作弊的原因．提出预防考试作弊的有效手段。     

基于考试作弊论学习效果和道德问题分析

考风建设是学校教风、学风、校风建设的重要内容,考试作弊行为严重影响考风建设.本文分析了考试作弊现象存在的根源主要有:社会大环境的不良影响、考试成绩物化、监考教师存在的问题、评教体系、考试方式,提出了考试不及格是学习问题,而考试作弊是道德问题,要借鉴职业资格考试优化专业课程考试形式.     

信息化背景下高职考风现状及对策

信息化作为时代的产物已势不可挡,明确信息化考试与考风的关系,通过分析信息化背景下高职考风现状与高职考风建设意义,以及信息化考试手段的运用对考风建设的影响,提出信息化背景下高职考风建设对策。     

高职院校考试管理工作探讨

考试管理工作是高职院校教学管理的重要内容。针对目前考试管理中存在的考试体系不健全,学生作弊现象屡禁不止等问题,提出了建立规范的考试管理制度、规范考试管理环节、加强考风考纪建设、考后反馈几条建议,对提高教学质量,培养高素质技能型人才具有重要意义。     

关于加强自学考试考风考纪建设的思考

自学考试作为一种教育考试形式，与其它各类考试一样，从开考的那一刻起，考生的违纪、作弊现象就随之而生，作弊和反作弊的斗争一直持续存在，并将继续进行下去。因此，作为自学考试管理部门，严肃考风考纪，加大考试管理力度，是一项永恒的主题，必须紧紧抓在手上。否则，对违纪、作弊现象置之不理或等闲视之，会造成考生心理不平衡。如果让这种现象滋生蔓延，培养出的人才就会不合格，甚至会危及一个地方的考风、学风、政风。因此，必须加强考风考纪建设，严肃工作纪律，只有这样，才能为国家培养出更多合格的实用型人才。     

加强高校考风建设的思考与策略

考风是高校本身底蕴以及办学理念的集中体现,同时对人才培养质量也会产生直接的影响。由于部分学生的学习态度、考试诚信意识、考试作弊手段以及考场监控能力等方面的影响,高校考试作弊成为一种普遍的现象。为了消除这一弊端,对高校考风现状进行研究,分析高校考风建设存在的问题及其存在的原因,然后找出针对性的策略,以期促进高校考风的良性发展。     

民办高校考风浅析

针对民办高校考试现状及存在的考试违纪、作弊等考风不正现象,结合自身教务管理经验,从加强民办高校考风建设的4个原则,展开加强其建设的新思路。