立足实际 积极探索 认真开展教育督导工作

立足实际积极探索认真开展教育督导工作大通县教育督导室星长甲大通县教育督导室成立以来，积极开展教育督导活动，督导人员边学习、边实践、边总结经验，使全县教育督导工作初步打开了局面。一、制定评估方案，加强内部建设教育督导评估方案是教育督导行为的依据，要开展...     

突出“两个中心”做好“两个延展”切实加强教育督导工作

烟台市芝罘区于2001年设立区人民政府教育督导室。督导室设主任督学、副主任督学各1名,办公室主任1名,专职督学2名,并根据工作需要从老教育专家、人大代表、政协委员、机关工作人员、教研员中聘任若干名兼职督学。为了推进教育督导工作的规范化、科学化,先后制定出台《关于进一步加强教育督导工作的意见》、《芝罘区督学聘任管理办法》、《芝罘区中小学教育督导考核办法》。每年下发《芝罘区人民政府教育督导室工作要点》,集中时间开展办学水平督导评估工作,     

福建省建立乡镇人民政府教育工作督导评估制度

9月3日,福建省人民政府教育督导室下发《关于做好乡镇人民政府教育工作督导评估工作的通知》,对全省开展乡镇人民政府教育工作督导评估工作提出宏观的指导性意见,推动市、县、乡政府组织实施。     

英国教育督导：强调自评和自我发展——玛瑞恩·布鲁克斯谈督导的过程社会化

6月16日,由本刊和上海市教育学会教育督导专业委员会共同主办的“学校自我评估和外部督导——中英学校管理研讨会”在上海教育报刊总社举行,来自英国剑桥教育集团、上海市人民政府教育督导室的专家以及各区县分管局长、区县人民政府教育督导室主任、中小学校长80多人参加了研讨会。与会人员听取了英方有关学校自我评估和外部督导的报告,并结合上海的教育发展隋况和英方专家进行了互动。     

加强现代化建设督导评估 促进义务教育均衡发展

天津市人民政府教育督导室充分发挥教育督导在义务教育均衡发展中的作用,以义务教育学校现代化建设督导评估为抓手,以实现义务教育均衡发展为目标,创新督导评估工作机制,不断探索义务教育均衡发展督导评估的新举措。     

抓好四个环节 提高督政质量

开发乡镇教育工作督导工作评估，是县（市）教育督导部门的一项重要任务。近年来，酒泉市人民政府教育督导室狠抓自评、复评、反馈和回访复查四个环节，使乡镇教育工作督导评估步入制度化、规范化轨道，督政质量逐年提高，受到了被评乡镇的好评。     

逊克县优质高效迎接省级督导检查

2005年年底，黑龙江省教育督导评估团一行四人在省教育督导室副主任张心峰的带领下，由黑河市教育局局长李成厚、市教育督导室主任王新丽陪同，对逊克县的教育工作进行了督导评估。评估团通过听汇报、查软件、看学校的方式，对五年来逊克县教育事业在教育投入、教育事业发展、教育改革、控制辍学等7个大项、70个小项的评估项目进行了全面评估，走访查看了6个乡镇政府，13所学校。在评估工作总结会议上，省教育督导室副主任张心峰对逊克县教育事业近年来在教育投入持续增长，基础教育、成职教育和幼儿教育事业均衡、快速发展等方面取得的成绩…     

教育督导评估新模式——黑河市举行中小学校督导评估试点现场会

~~教育督导评估新模式——黑河市举行中小学校督导评估试点现场会$黑河市教育督导室     

全面提升督导评估综合能力为义务教育学校标准化建设工程保驾护航

为了做好标准化建设工程先进学校督导评估验收工作,黑龙江省政府教育督导室于2009年3月23日～25日在哈尔滨市召开全省义务教育学校标准化建设工程督导评估工作培训会议。     

对中小学教学工作督导的认识和实践

对中小学教学工作督导的认识和实践省教委督导室刘世昌教育教学督导学校要提高教育质量，必须首先提高教学质量。教育督导部门要督导评估学校工作，必须重视对学校教学工作的督导评估。这是学校本身固有的特点和规律所决定的。近几年来，我省一些地、县的督导机构，在采取...     

搞好督导评估 推动依法治教

搞好督导评估推动依法治教●大港区教育督导室几年来,我们在推动全面落实“两基”的基础上,又开展了以推进实施区域素质教育为目标,从构建科学的教育督导评估机制入手,坚持督政为重、督学为本、依法督导的工作,较好地发挥了教育督导的导向、监控、指导功能,促进了全...     

以发展性教育督导评估促进学校主动发展

随着政府机构改革和职能的转变，学校自主发展的空间将进一步拓宽。如何依法规范学校的办学行为，促进学校主动发展，帮助每一所学校走向成功，不仅是教育行政部门需要思考的问题，更是教育督导部门必须研究的重要课题。对此，上海浦东新区人民政府教育督导室（以下简称新区督导室）于１９９９年１０月开展了《区域发展性教育督导评估实践研究》（现为上海市教育科研重点课题），力图从理论与实践的结合上构建能体现素质教育思想，促进学校主动发展的发展性教育督导评估体系。经过两年多的探究，收到了明显的成效。一、树立正确的教育督导评…     

我省公布2008年度市州教育督导工作获奖单位

1月7日,记者从全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会议上获悉,经省政府教育督导室考核,益阳市、株洲市荣获2008年度教育督导工作一等奖,湘潭市、怀化市、邵阳市、长沙市、湘西土家族苗族自治州、永州市、常德市荣获2008年度教育督导工作二等奖,郴州市、娄底市、岳阳市、张家界市、衡阳市荣获2008年度教育督导工作三等奖。     

天津市人民政府教育督导室常务副主任、市教委主任靳润成在天津市教育督导工作会议上的报告

一、关于教育督导工作的回顾 回顾我市教育督导工作的历程,我们主要做了四件大事: (一)组建教育督导机构和督学队伍,为教育督导提供组织保证 人民政府也相应加强了教育督导室的建设,至2008年4月,我市18个区县全部成立了区县人民政府教育督导室.     

强化教育督导切实促进学校内涵发展——甘肃省陇西县提高农村初级中学教育教学质量的实践思考

甘肃省陇西县人民政府教育督导室以国家《教育督导条例》《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》为指导,以《甘肃省推进县域义务教育均衡发展规划(2012-2020年)》《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》为依据,组织县政府聘任督学、县教育督导室聘任的责任区区长,邀请部分优秀校长和英语骨干教师对全县半数的初级中学开展了专项督导,笔者现就结合专项督导,谈谈如何提高农村初级中学教育教学质量.     

以督导评估为契机 推动县域教育科学发展——我省2010年度教育督导评估工作综述

2010年,是我省对县级政府教育工作进行新一轮督导评估的第一年。根据省政府要求和分年度督导评估规划,省政府教育督导室积极谋划,精心安排,先后组织72个评估组、360多人次,对48个县（市、区）进行了省级教育工作督导评估。从检查情况看,各地把接受督导评估作为推动县域教育实现科学发展的重要契机,加大工作力度,落实投入政策,提高办学水平,推进教育均衡,各项教育工作得到全面提高,实现了新的跨越。     

开展教育督导评估促进学校持续发展——宜丰县全面开展中小学办学水平督导评估工作

1992年宜丰县成立了县人民政府教育督导室.制定了促进义务教育发展的评估方案,开展了对各乡镇和学校的教育督导评估工作.取得了比较好的效果.     

倾心倾力办教育渊明故里谱新篇——星子县迎省政府教育工作督导评估纪实

为了进一步贯彻《义务教育法》有关教育督导的规定,落实全省教育工作会议精神,坚持教育优先发展战略地位,强化政府责任,省政府教育督导室与本刊联合开办"教育督导与评估"栏目,旨在充分发挥教育督导的监督、检查、评估、指导职能,督政和督学相结合,办好让人民满意的教育。     

强化督导评估运行机制 全面推进特色学校建设

多年来牡丹江市爱民区区委、区政府十分重视教育工作。自1997年市政府教育督导室颁布《牡丹江市普通中小学校督导评估方案》以来,区委、区政府就坚持通过督导评估机制指导全区教育改革的深入实施,以实现发展教育,拉动区域经济发展。 区委、区政府高度重视督导工作,他们认为这是督促学校认真贯彻国家教育方针、法律法规,端     

加强督导准备，做好督导评估，提高特区办学水平

加强督导准备，做好督导评估，提高特区办学水平深圳市南山区教育局督导室潘伟标，温虹华督导评估是促进学校硬件、软件建设，改善办学条件，提高教育教学管理水平的重要措施。我区中小学在督导评估工作中，按照“督导准备”、“督导实施”、“综合结果处理”３个科学规程...