历史篇

【知识链接】1.十一届三中全会:1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。2.对内改革:农村实行家庭联产承包责任制,实行分田包产到户,自负盈亏;在城市进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制。3.对外开放:1980年,设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区;1984年,开放了14个沿海城市;1988年,建立海南岛经济特区;1990年,建立上海浦东开发区。之后,随着对外开放的地域向纵深推进,我国逐渐形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。     

实行对外开放是现代科学技术发展的客观要求

十一届三中全会以来,邓小平同志从我国的实际出发,对社会主义建设作出了一系列精辟的论述,坚持和丰富了马克思主义、毛泽东思想的经济学说。认真学习和研究邓小平同志关于对外开放的论述,对于加深理解我国的对外经济政策,加深理解我国宪法中关于对外开放的有关条款,都是很有意义的。 (一) 打破闭关自守,实行对外开放政策,是党的十一届三中全会以后,党中央采取的一项重     

专题十 中国共产党对社会主义道路的探索

社会主义改造基本完成以后，我国确立了社会主义制度。自此，中国共产党开始探索在中国如何建设社会主义的道路。1956—1966年，社会主义建设在探索中曲折发展；1966—1976年是“文化大革命”动乱的十年。十年“文革”使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。1976年至今．社会主义现代化建设新局面形成?这个时期，党的十一届三中全会召开，实现了伟大的历史转折——党的工作重心转移到社会主义现代化建设轨道上来。经济体制改革和对外开放使社会主义现代化建设迅速发展．运用“一国两制”构想成功解决了香港、澳门问题，形成了邓小平建设有中国特色的社会主义理论．邓小平理论指导着中国特色社会主义道路、中国社会主义道路的探索充实和发展着邓小平理论。     

邓小平独立自主思想述略

独立自主思想是毛泽东思想的重要方面。十一届三中全会以来，邓小平同志进一步发展了这一光辉思想，提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义。本文从独立自主是中国特色社会主义理论的基石；独立自主与对外开放的关系；独立自主与新时期对外政策新思想等三个方面论述邓小平独立自主思想，对深刻领会建设有中国特色社会主义理论具有参考的意义和价值。     

高中历史“双综合”同步导练新设计 单元十 建设有中国特色的社会主义

学习提示“文革”结束后 ,我国进入社会主义现代化建设的新时期。这一时期的基本特征是 :以经济建设为中心 ,实行改革开放 ,建设有中国特色的社会主义 ,开创社会主义现代化建设的新局面。这一时期的基本线索是两个阶段、三大内容。两个阶段是 :第一阶段从 1978～1991年 ,是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段。第二阶段从 1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来 ,是改革开放和现代化建设的新阶段。三大内容是 :第一 ,开展真理标准问题的大讨论 ,召开十一届三中全会 ,拨乱反正 ,正确评价毛泽东 ,实现历史性的伟大转折 ;第二 ,以经…     

略论中国对外开放战略

实行对外开放战略是党的十一届三中全会所确立的伟大战略,是邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。实行对外开放战略二十年以来,我国的国际经济联系与合作都取得了空前的成就。目前,我国的对外开放正面临着前所未有的挑战和机遇。因此,...     

论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承与发展

新中国成立前后 ,毛泽东在对中国经济建设正确认识的基础上已初步形成了对外开放的思想 ,但由于国际国内原因 ,这一思想没有进一步发展。在十一届三中全会后 ,邓小平同志创造性地发展了毛泽东的对外开放思想 ,形成了一整套建设有中国特色社会主义的对外开放理论     

关于中国改革过程中应对市场体制的调整

以1978年党的十一届三中全会为标志,我国进入了改革开放的历史新时期。30年来,中国共产党团结、带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设举世瞩目的巨大辉煌成就,实现了人民     

高校毕业生就业改革要满足新世纪、新形势、新任务的需要

21世纪初叶 ,我国经济和社会发展将在市场供求关系、经济发展体制环境、对外经济格局等方面 ,发生重大变化 ,进入一个完善经济结构战略性调整、完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。高等教育作为新文化、新技术、新科技的重要创新源泉 ,在“科技是第一生产力”的知识经济的时代 ,必将发挥无以伦比的作用。高等教育的毕业生将装载着创新的“泉水” ,以新兴生产力代表的身份 ,展现在社会主义现代化建设的舞台上 ,参与国家实力的竞争———是人才的竞争。高校毕业生就业制度如何适应社会主义现代化建设的需要 ,在推动新时期生产…     

对外开放是赶上时代的必由之路

对外开放作为我国的一项基本国策,构成社会主义初级阶段理论和党的基本路线的有机组成部分,是有中国特色的社会主义不可分割的一个重要方面。十一届三中全会以来确立和实行的对外开放政策,是我们党奉行的自力更生为主、争取外援为辅的一贯政策在新时期的继续和发展。它无疑地包含着争取外援和对外贸易,但它的内涵比争取外援和对外贸易更为广泛和深刻。从开放的内容看,主要是指引进外国先进技术、先进管理经验,利用外资,学习和借鉴外国有益的文化,等。它不仅适用于物质文明建设,而     

浅谈新时期青少年思想品德教育

党的十一届三中全会以来,思想上进行了拨乱反正,工作上实现了重点转移,提出了在本世纪末实现社会主义现代化的宏伟目标。对外开放、对内搞活经济方针和经济体制改革的实行,使我国开始由封闭走向开放,由落后走向振兴。政治、经济的重大变化,必然引起人们思想意向、道德观念、生活方式发生新的变化。这给青少年的思想品德教育提出了一些新的要求,带来了一些新的特点。为了使思想品德教育更有针对性,更好地适应新时期的需要,有必要探讨新时期青少年教育的特点和规律。     

中国实行对外开放的历史背景

实行对外开放是十一届三中全会作出的重大战略决策。实行对外开放是总结国内外历史经验的必然结果,是社会化大生产和经济生活国际化的客观要求,是发展社会主义市场经济的内在要求,是实现社会主义现代化的必然条件。     

《文摘》“读报有感”

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义     

试述邓小平理论的科学体系

<正> 党的十一届三中全会形成了以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,毅然抛弃了:“以阶段斗争为纲”的“左”的错误方针,把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,拨乱反正,平反冤假错案,调动一切积极因素,坚持社会主义的发展方向,建设具有中国特色的社会主义,肯定社会主义的根本任务是发展生产力,逐步摆脱贫穷,实现了伟大的历史性转折。改革开放从党的十一届三中全会起步,十二大以后全面展开,从农村到城市,从对内搞活到对外开放,提出一系列“两手抓”的战略方针,八七年召开的党的第十三次代表大会,论述了我国社会主义初级阶段的理论,坚持一个中心,两个基本点。邓小平同志在视察南方时又提出:在改革开放和现代化建设     

新中国六十年经济史专题

【总体概括】 新中国成立后,中国共产党带领人民迅速克服严峻的经济形势,恢复和发展了国民经济。中国共产党在此基础上对如何建设礼会主义进行了艰苦的探索,有成就也有严重的失误。20世纪70年代末中共总结新中国成立以来正反两个方面的经验教训,召开了十一届三中全会,作出了实行改革开放的决策,走上了有中国特色的社会主义建设道路。随着经济体制改革的不断深化和扩大、对外开放的格局逐步形成,社会主义市场经济体制初步确立,推动社会主义现代化建设向小康社会的目标前进。     

邓小平对当代中国社会发展的战略思考

十一届三中全会开启了中国经济与社会发展的新时期，以邓小平为代表的中国共产党人，遵循解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，逐渐形成了建设中国特色社会主义的发展战略理论。20多年来，我国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践充分证明：邓小平建设中国特色社会主义的发展     

进一步解放思想 大力发展高等职业教育

党的十一届三中全会开创了改革开放和现代化建设的新时期。十一届三中全会以来的２０年,我国的社会主义建设事业发生了翻天覆地的巨大变化,取得了举世瞩目的辉煌成就,已由低收入国家跨入了中等收入国家行列,经济、社会发展跃上了一个大台阶。辉煌成就的取得,首先在于...     

生产力理论:对外开放的一个重要依据

党的十一届三中全会以来,我们党把对外开放作为一项长期的基本国策,作为加快社会主义现代化建设的战略措施,在实践中已经取得显著成效。对外开放这一基本国策不是凭空制定出来的,它有许多科学依据(包括理论依据和现实依据)。笔者认为,生产力理论就是对外开放的主要理论依据之一。生产力理论是研究和揭示生产力发展规律,以促进我国社会生产力的发展,为社会主义现代化建设服务的理论。本文试以生产力要素多样性、整体性、运动性等特征为依据,论证对外开放的必然性和紧迫性。     

走向新世纪的里程碑——试论邓小平的对外开放思想对科学社会主义理论的贡献

邓小平同志是伟大的马克思主义者。他不但是伟大的无产阶级革命家、政治家,而且是伟大的无产阶级思想家和理论家。十一届三中全会以来,邓小平同志关于从实际出发,建设具有中国特色的社会主义;关于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化;关于经济体制改革、政治体制改革和社会主义精神文明建设等理论观点,结合中国国情作出了精辟的论述。特别是他的关于对外开放的思想更是从深层次里对中国革命和建设历史经验和教训的科学总结,是对整个世界观代化进程的整体思维和中国观代化进程的客观要求。在新的历史条件下,邓小平继承了马克思主义理论的科学原则,总结了共产主义运动中社会主义开放的得失,纠正了我国社会主义对外开放理论和实践中出现的偏差,在中国社会主义现代化建设中形成了系统的对外开放思想,从理论和实践两方面丰富和发展了科学社会主义理论。     

世情与国情的有机统一——邓小平对外开放思想的客观基础

实行对外开放,是十一届三中全会以后,邓小平从当代的世界是开放的世界这一趋势出发,总结了我国的历史经验教训,为了适应全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的需要而提出来的,我党又把对外开放确定为我国的一项长期的基本国策,逐步形成了一套对外开放的理论和政策,成为建设有中国特色的社会主义理论的一个重要组成部分.邓小平同志在构思建设有中国特色社会主义理论大思路时,自觉地做到把对国情的科学分析和对“世情”的科学分析有机地统一起来,从这个意义上说,邓小平同志的对外开放思想不仅仅是建设有中国特色社会主义理论的一个组成部分,而且是贯穿整个理论体系的一条基本线索.邓小平同志关于对