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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“不管吴老师有好缺点还是坏缺点,我都喜欢她,因为她是我喜欢的老师。”当我读到学生作文中这句话时,震撼、惊奇、感动,顿时涌上心头。尽管作文语句不是很通顺,尽管他的表述不准确——他把优点表述为好缺点。这句话不同寻常,它不仅拓展了爱的外延,也丰富了爱的内涵:爱一个人,包括缺点。我查看了该生姓名后,更是感到惭愧而尴尬。  相似文献   

2.
我校有一位秦老师,工作非常认真,喜欢较真,认死理,不善变通,常常与共处一室的同事搞得不欢而散。为了能够让秦老师改掉这一缺点,我曾多次找他谈心,并好意地指出他的这一缺点,希望他能够改一改,从而使得办公室的同事关系和谐些。可是,"江山易改,本性难移",秦老师的性格就是如此,因此收效甚微。说实话,这件事困扰了我好长一段时间,因为我也不太喜欢秦老师的这一性格特点,要知道,大家在一起工作,就  相似文献   

3.
面对自己的无奈小枫:我总是每天想着明天一定要改头换面,让自己焕然一新,改掉坏毛病。可是到了明天,我还是老样子。只要有不顺心的事情,比如说考试没有考好挨说了,我就会从那时起不认真学习,然后等着明天再重新开始。就这样天复一天,我也想改变自己,可我对自己也很无奈。心雨老师:你现在首先要做的是接受自己的所有缺点。为什么要说是接受呢?是因为这样你才能先接纳自己,喜欢自己。自己都不喜欢自己的人,怎么期望别人能喜欢你呢?不接纳自己也不会有自信心去改变自己的一些缺点。另外,你要相信,每个人都有这样、那样的缺点,老师也是,那些成绩…  相似文献   

4.
    
我的优点是喜欢搞一些实验,还喜欢看书。我的缺点是懒散。我有一次在书上看到一篇文章,文章的题目是《绳子锯瓶口》。我一边看,一边摩拳擦掌,迫不及待地想证实一下,书上说的是否是真的。我看完实验,就按着书上说的,拿来玻璃瓶、绳子和酒精。再按书上的实验过程去做。实验做完后  相似文献   

5.
大家好!我是四季姑娘,我唯一的缺点就是喜欢哭,差不多每个季节都要哭个不停。春天,精灵带来了无数的花苞给我作礼物。我觉得花苞小小的,实在不好看,就哇的一声哭  相似文献   

6.
酷酷小女生     
日子总是很淡,我们还是老样子,喜欢躺在草地上一腔不搭一腔地聊。 我不喜欢跟那些比我优秀的人在一起,我想我是一个很自卑的人。 你真会损人啊!而且损得看不见蛛丝马迹。 难道你认为你很优秀?在我看来你的缺点是比优点多了一点,所以我才喜欢和你在一起。 我想我也是。我还喜欢和我表哥在一起。你认识的那厮,体育班的,个子高挑,很酷哟,就是不爱学习,但成绩不差,踢得一脚好球。他阿姨(我老妈)叫他在学校照顾我,看着我,  相似文献   

7.
从小喜欢照镜子,镜子能如实地告诉我自己存在的缺点和不足。但在工作上,如果又用镜子照人,就不好了。我这人平时有些自负,总觉得自己了不起,教学上胜人一筹。听课时,我喜欢以审视的眼光去找开课老师的缺点。一叶障目,好像自己不会出现他们那种情况。我的自负致使我的教学业绩平平,教学水平没有明显提高。有一天,我突然想到,如果我的课堂教学也能真实再  相似文献   

8.
心灵SPA     
来信剪辑:我总是看到别人的缺点,喜欢怀疑别人,所以很少有人和我交往,同学们不和我聊天,不和我分享美好时光,把我排斥在千里之外,一颗不被了解的心是不是人生的一大悲哀?  相似文献   

9.
读阮籍是在多年前开始的,随着时间的推移,我对他的认识也在深化。我曾对他的个性不大欣赏,我喜欢刚烈的人物,比如阮籍身边的嵇康。我太喜欢他身旁的嵇康了,以致老拿嵇康的优点去比他的缺点,殊不知这“缺点”正是他的特点,正是最正常不过的人性,且是人性优点的另一面。  相似文献   

10.
心灵SPA     
来信剪辑:我总是看到别人的缺点,喜欢怀疑别人,所以很少有。人和我交往。同学们不和我聊天,不和我分享美好时光,把我排斥在千里之外。一颗不被了解的心是不是人生的一大悲哀?  相似文献   

11.
我有一条自己很喜欢的牛仔裤。裤子是很浅很浅的蓝,浅到几乎成了白。那颜色洗一次便觉得更陈旧,迷迷糊糊的陈旧。就很喜欢它本身那种迷糊的颜色,可它却有一个致命的缺点,就是太长了。  相似文献   

12.
邹德莲 《班主任》2021,(2):34-36
【案例描述】一天,我收到一条短信:“老师,我最近感觉压力很大,很烦躁,不想读书,特别担心考试我能和您谈一谈吗?”我们约好在心理辅导室面谈。小粟,女,18岁.高三学生,个子娇小,4岁时生父因车祸去世.8岁时有了继父。她最初喜欢继父,但随着年龄增长,觉得继父身上有很多缺点,越来越不喜欢他。  相似文献   

13.
刘君艳 《宁夏教育》2010,(7):127-127
学生有时会这样问我:“我学习不好,成绩差,我喜欢玩,喜欢上网,我是不是个坏孩子?”“我上课好动,喜欢说话,老师烦我,同学讨厌我,看不起我,我是不是无药可救了?”学生是成长中的人,难免会有这样那样的缺点和不良习惯,教师关爱学生,要给他们改正缺点和养成好习惯的机会和空间,帮助他们树立自我成长和实现自我价值的信心。  相似文献   

14.
《当代学生》2011,(5):32-33
http://user.qzone.qq.com/360941436大家好,我是来自上海市第二轻工业学校的郁金华。踏着时间的年轮,我渐渐克服了内向胆小的缺点,蜕变成一个自信阳光的女孩。喜欢安静的我,总是习惯在傍晚的余晖下坐在窗前写下一天中的喜怒哀乐。因为,我总是喜欢把过去的事情翻出来细细回味。也许,我很恋旧,也许,我总是在失去后才知道那些曾经自己不在  相似文献   

15.
对,你对我实在是没有一点吸引力——以前我常常这么说,但我知道你不会介意,因为你从来不缺追随者、爱慕者。一天,我听见父母窃窃私语要让我喜欢上你,我便开始历数你的缺点,并暗暗祈祷最好永远都不要跟你接触!  相似文献   

16.
作为一名入行不久的新教师,我的很多压力和烦恼都来自于我深爱的孩子们。慢慢地,我学会了赏识我的学生,学会了忽略他们小小的缺点,学会了保持一颗童心,用他们喜欢的方式与他们沟通和交流,学会了用爱化解来自各方的压力……  相似文献   

17.
夏萌信箱     
江苏常州赵玉朋友问:孩子常同我讲,“幼儿园的老师不喜欢我”,我该怎么办? 问问孩子:“老师不喜欢你的哪些表现?”再去问问老师:“孩子有哪些缺点要克服,需要我们怎样配合。”  相似文献   

18.
朱冲 《今日教育》2008,(7):14-15
作为一名入“行”不久的新教师。我的很多压力和烦恼都来自于我深爱的孩子们。慢慢地,我学会了赏识我的学生,学会了忽略他们小小的缺点,学会了保持一颗童心,用他们喜欢的方式与他们沟通和交流,学会了用爱化解来自各方的压力……  相似文献   

19.
<正>学生有时会这样问老师:"我学习不好,学习差,我是不是个坏孩子?我喜欢玩,喜欢上网,喜欢看动画片,爸爸、妈妈就不喜欢我。我上课好动,喜欢说话,老师烦我,同学讨厌我,看不起我,我是不是无药可救了?"我的回答是:"坚持学习,你是一个有用之人,努力学习,你是一个再造之人,你的这些行为也反映了你的优点——活跃、有激情……"学生是发展中的人,难免会出现很多缺点和不良习惯,要给他们改正错误的机  相似文献   

20.
我这个人心地善良,有上进心,还特别勤快,就是有一个缺点:喜欢说脏话。谁说我不想改正呀,我真的想马上就改!我特想买一种能控制脏话的药,可是哪儿也买不到。正当我发愁时,家里来了一个包裹。打开一看,里面有一封信,写着:  相似文献   

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