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相似文献
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1.
带电粒子在磁场中的运动是高考的一大热点。究其原因是因为能很好地考查学生分析问题和综合运用知识的能力,特别是能很强地考查运用数学知识解决物理问题的能力。但学生在处理这部分问题时,常遇到不少困难。下面就几个主要的难点方面进行分析。  相似文献   

2.
带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点.高考命题融合力学、电磁学等知识,构思新颖、综合性强.注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力.  相似文献   

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王忠安 《新高考》2005,(1):83-84
带电粒子在磁场中的运动是磁场一章中的一个重点、难点,也是高考的热点,在历年高考试题中的重现率几乎达到100%,带电粒子在各种磁场中的运动问题,综合性较强,  相似文献   

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特别提示: 带电粒子在电场、磁场中运动的问题尽管知识内容并不复杂,但由于涉及较复杂的物理过程和数学中的几何关系,因此是高考命题的重要能力考查点.其中对于复杂物理过程的分析,要求考生既要有清晰的思路,又要严谨的思维,考虑到各种可能的运动情况,才不致因丢解而失分.本文从题目形成多解的原因入手,进行了细致地梳理,希望能使同学们把握此类问题的分析方法.  相似文献   

5.
带电粒子在磁场中的运动问题是每一年高考必考内容之一,也是学生很容易丢分的题目。本文主要结合具体的案例对带电粒子在磁场中的运动问题进行归类分析,以提高学生解答问题的能力。  相似文献   

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在近几年的高考题中带电粒子在电场、磁场中运动的试题经常出现,成为高考热点.究其原因是以带电粒子运动为载体能较好的考查学生分析问题的能力、综合能力和利用数学方法解决问题的能力,并且由于洛伦兹力的方向、磁场方向及电荷运动方向之间存在着较复杂的空间方位关系,还可以考查学生是否具有较强的空间想象能力及对物理过程和物理规律的综合分析及运用能力.  相似文献   

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磁场是高中物理的重点内容之一,历年高考对本章知识的考查覆盖面大,几乎每个知识点都考查到,磁场问题常以选择题和计算题出现,考题大致可分为两类:一类是带电粒子在单一磁场中的运动;另一类是带电粒子在复合场中的运动,从近几年高考物理试题来看,对磁场考查的难度和能力要求都有所加强,它的特点是综合性强、构思新颖,注重考查考生空间想象能力、物理过程的综合分析能力、用数学方法解决物理问题的能力,  相似文献   

10.
沈庭栋 《新高考》2004,(1):86-88
带电粒子在磁场中的运动问题是中学物理中常见的力电综合问题,同时又是历年高考的热点之一.因此,我们应该把这部分内容列为高中物理学习的重点内容.而由于这部分内容的抽象性强,题型多变,再加上思维的单一性、定势性等,我们普遍感到难以掌握,在学习中,尤其是高考复习中,要处理好这类问题,提高效率,要注意搞清以下几个问题.  相似文献   

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带电粒子在磁场中的运动这部分知识,在高考、会考中,考查率者很高.考题一般综合性比较强,常需把洛伦兹力计算式与运动学规律、牛顿运动定律、圆周运动知识、功能关系、平面几何知识等结合在一起进行运用.对考生的物理过程和运动规律的综合分析能力、空间想像能力、运用数学工具解决物理问题的能力提出了较高的要求.  相似文献   

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带电粒子在磁场中运动类的物理问题是近几年高考中经常出现的题目,以2010年为例,在各省市所用的13套理综试题和3套物理试题中,除上海、天津两套试题之外,都有此类题目出现.  相似文献   

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钱广东  曹宏 《物理教师》2002,23(10):61-63
关于带电粒子在磁场中的摆线运动,陈兆立、陈忠、陈升科等几位教师在参考文献(1)、(2)、(3)中分别侧重于物理、数学的角度作了精辟的分析,特别是从中学生能理解的运动合成和分解的角度,巧妙解决了粒子的复杂运动,读后很受启发。本文将借助于多媒体教学软件《仿真物理实验室》、《几何画板》,仍从运动合成和分解的角度作些具体分析和例解。  相似文献   

15.
电场、磁场既是电磁学的基础,又是电磁学的重点内容,也是历年高考命题选材的重点.在复习时要深刻理解有关场及场的性质,要掌握带电粒子在场中的运动特点和规律,要熟悉联系科技、联系实际、联系生活的物理模型.  相似文献   

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带电粒子在正交的电、磁场中的运动是力电综合问题,是高考与竞赛的热点和难点,相关的习题很多,但有些流传很广的习题或其解答却是错误的.下面与大家探讨一下带电粒子在正交的电、磁场中的运动规律.  相似文献   

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随着高考改革的深入,一些联系实际、实用性很强的试题越来越多。与电场和磁场相关的电场力和洛伦兹力的综合运用问题是常见的一种。本精选出典型实例进行归类分析,供读参考。  相似文献   

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一、带电粒子在磁场中的运动规律 1.磁场对运动电荷的作用——洛仑兹力 洛仑兹力是磁场对运动电荷的作用力,它的方向由左手定则判定,判定时要特别注意电荷的正负.电荷静止或运动速度与磁场平行时,洛仑兹力F=0;v与B垂直时,洛仑兹力最大  相似文献   

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近年来高考对数学能力的要求,突出了几何图形直观形象地表达研究对象的动态情景特征规律,体现了物理学科特征和数学工具功能,使能力检测方式更加合理有效。这种情况在处理“带电粒子在磁场中运动”问题时体现尤为突出,下面就此问题作一简要总结。  相似文献   

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带电粒子在磁场中的运动,体现了物理学的对称美与运动美,在满足一定条件下,可让粒子产生完美对称的运动轨迹。解决此类问题的关键在于分析粒子的受力情况,确定粒子的运动轨迹。如果学生能从物理学中的对称美来理解,解题时会产生事半功倍的效果。笔整理相关的习题,让学生建立物理学对称美的观念。  相似文献   

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