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人才是知识经济的关键,创新是知识经济的灵魂,必须提高全民族的科学化素质,培养大量原具有创新能力的高素质人才,才能迎接知识经济的挑战。传统的高等教育体制,特别是办学体制和管理体制不能适应知识经济对人才的需求,因此,必须加速高等教育体制改革的步伐,逐步建立起与知识经济时代相适应的高等教育体制。 相似文献
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知识经济是一种以知识为基础,以人力资源 开发为核心,以教育为其内在支撑的全新经济形态。不可避免地对学校教育,特别是对教学管理体制产生了强大的冲击力。我国为迎接知识经济的到来,把科教兴国作为一项基本战略,加大素质教育和创新教育的实施力度。在这种新的环境和挑战面前,我们必须针对不适应知识经济发展要求的教学管理体制的弊端进.行改革,以叶将要到来的知识经济提前准备和超前应答。首先,要变革教学管理观念,构建开放性、自主性的教学管理体制教学管理作为学校管理的主要组成部分,它必然地影响学校的教育观念和其他管理… 相似文献
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21世纪人类将告别工业经济时代,进入一个崭新的知识经济时代。知识经济归根到底是以“人”为中心的经济,教育必将上升到经济发展和社会进步的首要位置,成为社会生活的中心。本文着重阐述什么是知识经济,教育与知识经济的关系,改革高等教育体制,迎接知识经济的挑战。 相似文献
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21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪 ,世界将进入知识经济时代。知识经济的知识内涵 ,“经济合作与发展组织”把它区分为 :“知道是什么的知识”(指关于事实方面的知识 ,如某地人口多少等 ) ,“知道为什么的知识”(指自然原理和规律方面的科学理论 ,如自然科学、社会科学理论 ) ,“知道怎样做的知识”(指做某些事的技能 ,如不同职业能力 )和“知识是谁的知识”(涉及谁知道和谁知道如何做某些事的信息 ,泛指深埋于社会和人头脑中的知识 ,也包括人的心智、智力创造的知识产权等 )。前两种知识存在于各种媒体的记载之中 ,因此 ,易于… 相似文献
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徐庆 《常熟理工学院学报》2000,14(6):11-11,29
现代教育是随着产业革命的发展而发展起来的 ,是与工业经济相适应的。随着科学技术的发展 ,社会经济体制的变革 ,现代教育是否能与正在兴起的知识经济相适应 ?这是我们面对即将到来的知识经济时代应该认真思考的问题。一、知识经济与教育知识经济提出之后 ,引起世界各国的广泛关注。在社会经济发展中起基础作用的教育也自然成为人们关注的热点问题 ,而在知识经济下认真思考教育的地位作用 ,把握教育的新特点 ,并使其渗透于中国教育的发展之中 ,这对于当代中国社会经济的发展具有重要的意义。1.教育在知识经济下的地位将越来越突出。教育的这… 相似文献
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胡伟 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z2)
一、关于知识经济社会的进步离不开教育,教育的目的就是培养劳动者。而劳动者在不同的时代有者不同的含义。邓小平同志指出:“科学技术是第一生产力”,那么掌握科学技术的劳动者就应是社会文明的代表,当今时代,面向未来社会的新型劳动者应该具有什么样的特征呢?那就是知识型与智能型的劳动者。进入新世纪,世界经济的发展呈现出新的迹象、新的规律。人类社会的发展已经开始从现在的工业经济社会迈向知识经济社会。从历史的发展角度看,最早的农业经济是以土地为依托的;后来的工业经济是以土地及能源为手段的;现在,人类社会已逐渐步入了知识经… 相似文献
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知识经济时代已经来临,传统的教育结构和模式必须要适应这种转变。教育信息化为教育变革的重要内容,已经势在必行。本文简要地探讨知识经济时代下,教育信息化的必要性和中心内容,以及其具体的实施内容。 相似文献
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钱扑 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(10)
随着21世纪的来临,一个全新的经济时代正以不可阻挡的气势向我们阔步走来,任何国家、民族、企业、个人都将受到这第三次经济革命潮流的洗礼,也都将在其严峻的挑战下作出历史的选择:是作好准备,抢占高点,迎候挑战,还是因循守旧,得过且过,甚至熟视无睹,这是关系到民族危亡,国家前途,个人命运的生死攸关的大事。在这世纪之交的关键时刻,我们必须依据前瞻性的预测,调整好自己的步伐,以一种冲浪的姿态迎接知识经济时代的到来。毫无疑问,大潮席卷之下,教育领域将会因此发生全面而深刻的变革。知识经济对教育将会产生怎样的改观… 相似文献
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知识经济与教育新观念 总被引:5,自引:0,他引:5
人类经济正向知识经济时代迈进。所谓知识经济,也就是以知识为基础的经济或者说是一种基于知识进步的经济。它的基本内涵是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)基础上的经济,它表明人类的经济将比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和应用,知识———包括人... 相似文献
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姜艳艳 《黑龙江教育学院学报》2000,(5):46-46
21世纪即将来临,伴随着新世纪的脚步声,知识经济向我们大步走来。作为一种区别于传统农业经济和工业经济的崭新社会经济形态,知识经济将对社会领域的各个方面产生重大影响,无疑也给教育带来了严峻的挑战。教育与社会变迁的相关性表明,社会变迁必然会对教育带来冲击和影响。面对这一挑战,如何采取积极的对策,加大教育改革力度,加快教育发展步伐.使教育更好地适应知识经济时代的要求,是当前教育界一个亟待研究和解决的问题。 教育是激活知识生产力的根本手段,知识是知识经济的最基本的生产要素,是制约经济发展的所有因素中最具… 相似文献
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姜俊和 《沈阳教育学院学报》1999,1(1):16-19
人类社会即将迈进以知识为基本生产要素的知识经济社会,教育为适应时代的要求,必须走现代化发展之路。现代化教育包括教育思想、教育内容、教育方法、教育管理、师资队伍以及教育设施、手段等各方面的现代化。建设我国现代化教育虽然是一个比较艰巨的历史进程,但为迎接知识经济时代的到来,赶超世界发达国家,也必须走现代化教育之路,促进经济发展,振兴中华民族。 相似文献
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