关于践行大学生感恩教育的思考

践行大学生感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径,对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的作用。本文分析了大学生感恩意识缺失的原因,提出了践行大学生感恩教育相关对策与建议。     

关于培养高校家庭经济困难学生感恩意识的思考

基于当下高校家庭经济困难学生的感恩意识单薄的现状,凸显感恩教育的重要性。感恩教育不仅能培养学生健康的心理、健全的人格,还能促使学生树立社会责任感。文章认为。可通过学校教育、家庭教育、社会教育等途径,展开感恩教育,强化贫困生的感恩意识。     

加强大学生感恩教育的若干思考

感恩是一种美好的情感,是一个人应该具备的境界和素质,也是中华民族的优秀传统。在当代大学生中,存在着感恩意识缺失的现象。高校应通过发挥教师的表率作用,将感恩教育纳入思想道德教育体系,加强实践环节等几个途径,强化感恩教育,提高大学生的责任感和协作意识,提升他们做人的精神境界和思想品位,提高综合素质。     

从家庭视角谈感恩教育

感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则.而现代的孩子漠视恩情的存在,感恩意识比较淡薄.本文主要从家庭的视角来思考问题的原因,寻求问题的解决对策.     

儿童感恩教育——基于家庭情境的研究

家庭感恩教育是一种以德报德的道德教育,更是一种以情动情的情感教育。由于家庭教育的襁褓式理念,家长重智轻德的教育方式以及网络的冲击等因素造成了家庭中孩子感恩意识和感恩行为的缺失,因此有必要采取各种措施,对孩子实施感恩教育。     

关于加强大学生感恩教育的思考

感恩教育作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育和以人性唤起人性的人性教育,对于提升人的精神境界和品味有着重要意义,特别是在当前大学生的思想政治教育中具有十分重要的地位和意义。但由于诸多原因,不少大学生还缺乏感恩之心。加强感恩教育,既要积极营造良好的教育环境,也需要掌握实施感恩教育的方法和手段。     

关于青少年感恩教育的几点思考

感恩是社会上每一个公民都应具备的基本道德素质,是做人起码的修养。青少年感恩意识的缺失已有目共睹,加强感恩教育刻不容缓。进行感恩教育必须重视下面五点：在观念上真正重视感恩教育;建立师生平等对话,创设感恩教育环境;感恩教育要从＂生活＂中来,到＂生活＂中去;感恩教育应当是循序渐进的链条式教育;感恩教育应建立有效的感恩评价体系。     

关于青少年感恩教育的思考

青少年感恩意识缺失既是社会现象的一种折射,也是教育培养的缺乏.从社会影响、学校教育、家庭教育等方面对当下众说纷纭的青少年感恩冷漠的成因进行分析,并从校园文化建设、课程体系建立、家校合力培养等方面提出了加强青少年感恩教育的培养途径.     

家庭中的感恩教育刍议

所谓“感恩”就是知恩图报,即对自然、社会及他人给予自己的恩惠和帮助由衷的认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。有感恩意识是社会文明进步、社会关系和谐融洽的重要因素;有感恩意识是一个人具有健全人格和优秀品质的主要标志;有感恩意识是和谐社会要求每一位公民皆应具备的基本素质。可现在的孩子在生活中普遍缺乏感恩意识,     

关于高校感恩教育的思考

感恩教育是高校德育教育的重要项目和基本要求,作为一种唤起大学生内心良知的道德教育与情感的教育,对提升其公民的责任感、精神境界和综合素质都有着极其重要的意义。在构建和谐社会的今天,加强对大学生的感恩教育,对健全公民人格和营造和谐社会人文氛围起着十分重要的促进作用。本文在分析大学生感恩教育的现状和感恩意识缺失的基础上,对高校实施感恩教育的对策与方法进行初步的探讨。     

关于加强当代大学生感恩教育的现实思考

感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,重视和加强高校学生感恩意识的培养是培养合格人才的需要。本文分析了当前高校感恩教育的现状,提出了重视和加强高校感恩教育的必要性和相关对策与建议。     

关于大学生感恩教育缺失的思考

加强大学生的感恩教育,刻不容缓。文中从丛飞事件中部分大学生表现出的冷漠,缺乏感恩之心入手,进而提出部分大学生的感恩教育的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨。     

高校家庭经济困难学生感恩教育探析

感恩教育是高校学生思想政治教育工作的重要内容,对于健全大学生人格、构建和谐校园具有重要意义。对高校家庭经济困难学生群体进行感恩教育,通过多种形式培养其感恩意识,激发其感恩之心,并使之外化为感恩之举,是高校学生思想政治教育工作的重要环节。     

关于加强中职学生感恩教育的思考

感恩是中华民族的传统美德.感恩教育是学校德育教育的一个重要组成部分.在中职学校实施感恩教育,是为了提高中职学生道德修养、提升人文素质、促进个体健康发展;是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要.     

当代感恩教育的哲学思考

感恩教育是观念和文化的教育,当代社会感恩者寡已引起关注和思考,培养感恩意识、建设感恩文化,把小感恩升华为大感恩是当代品德教育的重要内容,探讨感恩教育策略,推进感恩实践也是和谐社会发展的主课题。     

和谐需要感恩——关于加强高校贫困学生感恩教育的思考

感恩意识是构建和谐社会不可或缺的重要因素,但在国家、社会和学校不断加大对贫困生资助力度的同时,却出现了许多贫困生感恩意识淡漠甚至丧失的现象,这成了构建社会主义和谐社会中的一个不和谐音符.因此,加强高校贫困生感恩教育,塑造贫困生健全人格,应当成为高校德育工作中的一项重要内容.本文通过对当代大学贫困生感恩心理的现状及缺失原因进行分析,进而从学生工作者的角度就如何对贫困学生进行感恩之心的培养与引导进行了探讨.     

高校感恩教育的实践与思考

高等学校担负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任,是思想、科学、文化、艺术等精神文明产品的集散地,是崇尚科学、追求真理、弘扬感恩美德的重要阵地.感恩教育是高校德育的一部分,在努力建设社会主义和谐社会的今天,培养大学生的感恩意识是艰巨而迫切的任务.     

关于中学生感恩教育的几点思考

感恩是中华民族的一种传统美德.由于社会、家庭、学校、学生本人等多方面的原因,当今许多中学生却缺失感恩意识,严重影响了他们的健康成长与发展.因此.切实采取有效措施加强中学生的感恩教育,已成为当前中学生道德教育亟需解决的一个现实问题.     

关于加强免费师范生感恩教育的思考

本文针对免费师范生中存在的学习目标不明确、学习动力不足、过分强调个人利益、缺乏信用等问题,提出高师院校应切实加强对免费师范生的感恩教育,帮助其全面、健康发展。