统计学常用符号及含义

P(A)　　事件 A的概率 .度量一随机事件发生可能性大小的实数 ,其值介于 0与 1之间 .X ,Y,…随机变量 ;总体中关于某特性的可观测值 .取值随试验结果而定 ,且有一定的概率分布的变量 .x ,y,…随机变量的特性值或样本观测值 .N 总体中包含的个体数 .一个统计问题中所涉及个体的全体 .n 样本量 .样本中所包含的个体 (或抽样单元 )的数目 .x 样本均值 .样本 x1,x2 ,… ,xn 的算术平均数 :x=1n∑ni=1xiσ2 ,V(X)随机变量或总体的方差 .随机变量 X的方差定义为 :V(X) =E[(X- E(X) ) 2 ]σ随机变量或总体的标准差 .方差的正平方根 :V(X…     

统计学常用符号及含义

P(A)　　事件 A的概率 .度量一随机事件发生可能性大小的实数 ,其值介于 0与 1之间 .X,Y,…随机变量 ;总体中关于某特性的可观测值 .取值随试验结果而定 ,且有一定的概率分布的变量 .x,y,…随机变量的特性值或样本观测值 .N总体中包含的个体数 .一个统计问题中所涉及个体的全体 .n样本量 .样本中所包含的个体 (或抽样单元 )的数目 .x 样本均值 .样本 x1,x2 ,… ,xn 的算术平均数 :x=1n∑ni=1xiσ2 ,V(X)随机变量或总体的方差 .随机变量 X的方差定义为 :V(X) =E[(X- E(X) ) 2 ]σ 随机变量或总体的标准差 .方差的正平方根 :V(X)S…     

医学论文中统计学符号n的几种错误书写形式

指出了医学论文中统计学符号的几种错误使用形式,并根据国家标准,说明了如何正确书写,以利于准确表达医学科研成果。     

产业集群的内涵及其政策含义

现在,产业集群的研究非常多。但对这一概念的内涵及政策含义的理解,则相差很大。在参阅大量国内外关于集群的多种文献的基础上,对产业集群研究领域的相关概念、集群形成的动机及其表现特征,国家、部门和企业三个层次的产业集群形成的条件,以及竞争环境下的产业集群结构、产业集群的优势与劣势等进行了一个较为全面的描述。     

认识技术创新含义 转换科研及管理观念

在我省由农业经济向工业经济过渡,并面临知识经济初见端倪的时代,持续不断的创新是关系到全省各地区、各企业在入世后能否参与国际竞争,并获得快速发展最为重要的头等大事.近几年,技术创新一词已是耳熟能详,但究竟什么是技术创新的真正含义未必人人能明白,至少会是理解不太全面.     

解读“与时俱进”的科学含义

从我党80年成功奋斗的历史经验和面向21世纪新的伟大征程的政治高度来看，毛泽东思想开辟了马克思主义中国化的道路，邓小平理论开辟了具有中国特色社会主义的现代化建设新道路，江泽民总书记围绕当代国际国内形势和党的建设和根本任务指出：“马克思主义的生命力，就是在于它在实践中能够不断改进创新。马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。”     

国家创新系统的演化及不同层级的集群含义

本提出了国家创新系统的核心构成要素，并从其演化角度分析了宏观、中观和微观层次的集群含义。     

科技保险:目标模式及政策含义

科技保险市场存在着有效需求不足的市场困境:一方面险种设置单调不够完善,供给不足;另一方面投保企业数量较少,需求乏力.本文通过问卷调查和深度访谈,对苏州国家高新区科技保险创新试点进行了实证调查.经验材料支持了如下观点:"政府主导+市场运作+中介组织积极参与"是现阶段科技保险确保有效性应有的目标模式.在此基础上,本文进一步指出其政策含义.     

浅析会话含义理论在英语听力教学中的应用及启示

本文探讨语用学中的会话含义理论在英语听力教学中的应用以及该理论对听力教学的启示,指出该理论有助于学生对听力语境中话语意图的正确理解。文章首先对＂会话含义＂理论进行了简要分析和阐述,然后在此基础上探讨了该理论在听力教学中的具体应用,最后归纳总结了该理论对听力教学的启示。文章认为,在听力教学中引入会话含义理论,可使学生更准确、更深刻地理解说话者的真实意图,有助于学生提高听力理解能力和语用能力。     

会话含义理论在英语听力教学中的应用及启示

本文探讨了会话含义理论在英语听力教学中的应用以及该理论对听力教学的启示,指出该理论有助于学生对听力语境中话语意图的正确理解。文章首先对会话含义理论进行了简要分析和阐述,然后在此基础上探讨了该理论在听力教学中的具体应用,最后归纳总结了该理论对听力教学的启示。在听力教学中引入会话含义理论,可使学生更准确更深刻地理解说话者的真实意图,有助于学生提高听力、理解能力和语用能力。     

民办高校体制下统计学教学模式及优化教学结构的探索

＂统计学＂是民办高校经济、管理类专业学生必修的专业基础课,其教学目的为了学生能够学习掌握用统计学的理论与方法分析社会经济现象,为专业课的学习提供数量分析的方法论基础。但由于《统计学原理》有一定的数理性,概念多且理论比较抽象难懂、枯燥无味,民办学生数学底子较差,学习能力和意志性较差,往往造成教师教得辛苦,学生学得被动无趣,甚至对这门产生厌倦情绪。因此如何激发学生的学习兴趣,促进教学效果的提高成为民办高校统计学教师思考的问题。结合教学实践,要对民办高校统计学模式及教学结构进行新的探索。     

我国区域创新能力的空间分布特征、成因及其政策含义

本文首先研究了我国区域创新能力的空间分布特征;然后,以此为逻辑起点,基于 Panel-data的实证研究揭示了空间分布特征的理论成因;文章最后阐述了相应的政策含义,以期为我国区域创新资源整合提供决策依据.     

高职院校统计学教学的现状分析及对策

高职院校统计学的教学．旨在培养学生分析和解决问题的能力;熟练地掌握统计的基本理论和基本方法;运用统计方法对社会经济现象进行专门调查和综合分析;能搜集、处理统计信息、编制统计报表。然而,目前高职院校统计学教学的效果普遍不是很好。本文从教与学两个角度力图寻找存在的问题,并提出了可行的解决方法。     

全球科技治理的权力结构、困境及政策含义

全球科技治理是在国际层面上干预、规制科学技术发展的制度和规则体系,反映了全球化时代科技创新的新特点和新环境。全球科技治理的内容可分为两方面:科技全球化的国际规则和基于全球问题的科技治理。国家政府、市场(跨国公司)和公民社会是全球科技治理中最重要的行动者,它们的行为中渗透着全球主义与国家主义、工具理性和价值理性之间的冲突。三类主体在两对冲突中的行为组合,导致当代全球治理中的工具理性和国家主义,并进而导致了全球科技治理中的诸多困境。最后就如何提高中国参与全球科技治理的能力,提出了四点政策建议。     

动物科学专业“生物统计学”线上教学模式探索

“生物统计学”是动物科学专业的基础课程,涉及大数据时代下数理统计原理和方法在生物科学研究中的应用。随着互联网的普及以及线上教学方式和教学平台的产生,越来越多的高等教育教学课程开始采用线上模式。本文以新疆农业大学动物科学专业的“生物统计学”线上教学为例,总结回顾了理论知识传授、理论作业批改和实践能力提升这三个方面的经验,并就线上线下混合教学模式实施的思路进行探讨,旨在为动物科学专业“生物统计学”的本科教学提供参考。     

医学论文“统计学处理”常见问题分析及建议

【目的】 分析医学论文“统计学处理”中存在的问题,为提高医学期刊学术及编辑质量提供参考。 【方法】 审读已发表的医学论文,结合典型案例,对其中的“统计学处理”问题进行归纳总结。 【结果】 医学论文“统计学处理”部分主要存在下列问题：“统计学处理”内容不全,多组比较未交待两两比较的方法,统计软件与统计推断方法混淆,统计学基本概念模糊,统计描述与统计推断方法不一致,“统计学处理”与“结果”内容不一致,“统计学处理”中含有“结果”部分的内容。 【结论】 为了避免“统计学处理”中的错误,编辑应加强对统计学知识的学习,注意全文各部分统计学内容之间的联系;期刊应建立统一的编辑规范,严格按照正确的统计学方法修改论文;审稿中应充分发挥统计学专家的作用。     

信息与计算科学与统计学专业融合发展模式研究

信息计算科学专业作为数学与信息技术融合的一个专业方向,应用统计学作为统计与信息技术相结合的一个方向,两者具有很大的相关性,而且大多数高校将信息计算专业与统计学设置在同一个学院,使得两者的整合发展,是一项值得探索的研究。文章总结了桂林电子科技大学近几年来信息与计算科学专业与统计学专业融合发展的经验,主要在应用型人才培养方面做了大量有益的探讨,取得了良好的教学效果。