把培育和践行社会主义核心价值观融入高职院教职工政治理论学习全过程的研究与实践

高职院作为培养高素质、技能型专门人才的场所,其教职工要成为践行社会主义核心价值观的领跑者,把培育和践行社会主义核心价值观融入高职院教职工政治理论学习全过程,核心在于将社会主义核心价值观与教学科研和管理服务相结合,关键在于创新学习方式方法,拓宽学习渠道,注重加强校园文化氛围的营造。     

群众路线教育实践活动背景下大学生思想政治教育探析

"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的群众路线的基本内涵。在大学生思想政治教育中运用群众路线的立场、观点和方法,有利于维护和满足广大学生的根本利益,确保思想政治教育工作的实效性。     

落实民主管理 促进共建共享

中南大学土木建筑学院是一所较大的学院,学院党委坚持民主治院理念,把建立健全二级教代会制度提高到贯彻党的群众路线、全心全意依靠教职工办学、加强基层民主政治建设和提升社会主义政治文明的高度来认识,充分发挥教代会在学院管理中的参与、监督和保障作用,形成了党委领导、行政支持、工会运作、教职工参与的民主管理工作机制和格局。     

践行“三个一切”与文化市场执法

“三个一切”群众路线主题教育活动,是深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神,贯彻落实中央和省委做好群众工作一系列重大决策而开展的活动。以“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”为主题,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。     

用党的群众路线教育思想引领高校辅导员工作创新

作为大学生思想政治工作骨干力量的辅导员,必须秉持为民务实清廉的群众路线价值追求,一切为了学生,努力为学生办实事,保持清正廉洁的教师本色。必须按照群众路线的总要求,对照榜样,增强素质,改进作风,根治顽疾。必须切实贯彻党的群众路线,畅通和学生联系沟通的渠道,提高工作艺术和改进工作方法,切实为学生办实事和好事,增强突发事件防范和处理能力,开展好批评与自我批评,加强理论学习、课题研究和提高教学水平。     

“把党的正确主张变为群众的自觉行动”之路径探析

党章把党的群众路线完整地表述为:"党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。"要真正实现"把党的正确主张变为群众的自觉行动",把握一切为了群众,一切依靠群众是根本立足点;坚持从群众中来,到群众中去是基本方式;宣传党的正确主张是必要途径;正确执行党的正确主张是重要保障;坚持不懈的"理论创新"是源头活水。     

唯物史观、实践观与党的群众路线

从唯物史观和认识论相统一的高度,深入研究党的群众路线的深刻内涵和内在要求,有助于增强开展党的群众路线教育实践活动的理论自觉性和行动自觉性。共产党人是历史唯物主义者,树立了唯物主义历史观。同时共产党人又了解生产物质生活的实践是一切历史的基本条件、一切人类生存的第一个前提,群众是使用实践力量的人,具有马克思主义实践观。共产党人坚持唯物史观和马克思主义实践观,落脚点在坚持党的群众路线,尊重和热爱人民,一切为了人民、依靠人民和服务于人民。     

群众路线教育实践活动视角下大学生思想政治教育探析

"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"是我党群众路线的基本内容。而大学生作为高校工作群众主体,完全具备开展群众路线的可行性和科学性。大学生思想政治教育工作应坚持贯彻群众路线内涵,学习老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。     

斯大林群众路线思想的主要内容及其当代价值

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是中国共产党对马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者原理在自己全部活动中的创造性运用。它在充分继承和借鉴马克思列宁主义的基础上经历了一个不断发展、不断完善的过程,最终成为我们党的生命线和根本工作路线。斯大林作为马克思列宁主义者和无产阶级革命领袖,对党和群众的关系有许多重要的论述,并充分认识到群众路线在执政党建设中的重要作用。斯大林关于群众路线的思想和理论,对我们党群众路线理论的形成、发展和完善具有积极的理论和现实意义。     

毛泽东论群众路线

<正> 中国共产党在长期斗争中把马列主义关于人民群众是历史的创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成了一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是毛泽东思想活的灵魂之一。党的群众路线过毛泽东对党长期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是党的一整套科学的领导方法,同时,也是党的优良传统和政治优势。在新的历史时期里,我们坚持和发扬党的群众路线,     

论思想政治教育与群众路线的内在一致性

群众路线是引领中国共产党夺取抗日战争和解放战争胜利的伟大法宝,在长期的革命和建设实践中成为党的一切工作的根本路线。思想政治教育工作是党的经济工作和其他一切工作的生命线。作为党的两项重要工作,思想政治教育和群众路线具有高度的契合性和内在一致性。     

新时期贯彻党的群众路线的思考

党的群众路线的表述是"党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动"。党的群众路线为各级党组织的党建工作指明了方向,在抓好党建工作的同时,要正确、深刻地认识党的群众路线的重要意义,要正视出现的问题,把握矛盾本质,不断地丰富、发展党的群众路线,在实践中探索坚持党的群众路线的新方法。贯彻群众路线,既是党加强自身建设成功历史经验的深刻总结,更是推进党的伟大事业和党的建设新的伟大工程的必然选择。     

树立群众观点 坚持群众路线

群众观点、群众路线是一个常讲常新的课题,是领导者搞好领导工作的永恒主题。马克思主义关于人民群众创造历史的原理,运用于无产阶级政党的全部活动中,形成了党的完整的群众观点和群众路线。 群众观点是党的基本的政治观点和思想观点,其中心内容是相信人民群众能自己解放自己,一切为了人民群众,全心全意为人民服务。群众观点是党的根本观点,是群众路线的思想基础。     

环岛新闻

<正>省教育厅党组中心组举行第五次集中学习近日,省教育厅党组中心组召开教育实践活动第五次集体学习会议,专题学习《党章》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》等相关文件。教育厅党组书记、厅长曹献坤主持学习会议并作总结讲话,副厅长谭基虎、孔令德分别作重点交流发言。谭基虎副厅长在交流发言中指出,党的群众路线的精髓就是两个"一切"和"一来一去",即一切为了群众、     

论相信和依靠群众

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的群众路线。而相信群众、依靠群众是党的群众路线的核心内容,是我们党一切工作的基本出发点。要真正做到相信和依靠群众,必须坚信人民群众是历史的创造者,必须反对个人崇拜,必须尊重群众的首创精神,必须反对命令主义和尾巴主义     

党的群众路线思想指导高校学生工作的哲学思考

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线体现了马克思主义辩证法、认识论、逻辑学的有机统一。党的群众路线在高校学生工作的具体体现就是一切为了学生,一切依靠学生,从学生中来,到学生中去的学生工作路线。贯彻这一路线的方法论原则就是共性与个性的统一、两点论与重点论的统一、整体与部分的统一。     

高职高专学生政治素质培养的研究与对策

当前世界特别是我国经济文化发生了巨大的变化,高职院学生的思想状况也随之发生了巨大的改变。在这种形势下高校应加大力度做好高职院学生的政治素养的培养,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉的政治理论学习,把提高自身的思想政治修养转化为高职院学生的自觉行动。     

群众路线功能新论

"群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去",群众路线是党的生命线。群众路线在党和人民群众的联系中发挥了四个方面的功能。群众路线是中国共产党集中民智、传导方针的重要渠道;群众路线是中国共产党进行政治动员和实现社会化的重要途径;群众路线是中国共产党处理矛盾的重要方法;群众路线是中国共产党与其他政党相区别的重要标志。     

群众路线是真理原则和价值原则的统一

群众路线是中国共产党重要的理论创新,是对马克思主义群众观的坚持和发展。"一切为了群众,一切依靠群众"是中国共产党群众观的核心内容。其中"一切为了群众",体现了群众利益至上的核心价值观;"一切依靠群众",体现了人民群众是历史创造者的真理观;"从群众中来,到群众中去",坚持了辩证唯物主义的认识论,把党的真理原则和价值原则统一于具体的群众工作中,是党的科学的群众工作方法。从全心全意为人民服务的宗旨出发,走群众路线,密切联系群众,依靠人民群众的智慧和力量,中国共产党制定并通过正确的路线、方针、政策,最终实现人民群众的根本利益。     

群众路线功能新论

＂群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去＂,群众路线是党的生命线。群众路线在党和人民群众的联系中发挥了四个方面的功能。群众路线是中国共产党集中民智、传导方针的重要渠道;群众路线是中国共产党进行政治动员和实现社会化的重要途径;群众路线是中国共产党处理矛盾的重要方法;群众路线是中国共产党与其他政党相区别的重要标志。