浅议高等学校二级学院教学档案的作用及其管理

高校二级学院的教学档案管理是学院教学管理的重要组成部分,本文分析了二级学院教学档案的重要性及现在教学档案管理中存在的问题,并结合实际对二级学院教学档案建设与管理提出建议.     

专业认证过程中二级学院教学档案管理问题与策略研究

工程教育专业认证工作的顺利开展离不开二级学院教学档案的保障,但由于各种因素导致二级学院教学档案管理存在体制不健全、管理员素质不高等问题,文章针对教学档案管理中存在的问题进行分析并给出策略,确保为专业认证提供高质量的教学档案。     

高职院校二级学院教学档案分类方法初探

二级学院(分院)教学档案管理工作是高职学院档案管理的最基础性工作,随着高职教育不断深入和发展,二级学院(分院)的教学档案工作将更趋复杂,其重要性更显突出。本文从多年的实践工作中得出经验,认为采用以年度、专业、班级为主线进行分类、收集、整理,并以先进的计算机技术管理方法,是提高二级学院(分院)的教学档案管理效率的最佳途径。     

适应高等教育发展需要,推进二级学院档案管理标准化

二级学院档案是二级学院改革与发展的真实纪录,是学院建设极为重要的信息资源,推进二级学院档案管理标准化建设进程,将从根本上提高全校的档案管理水平.本文从二级学院档案管理的实践出发,从档案管理标准化前提、基础、核心、重点、关键等几个角度来阐述,为建立提高二级学院档案管理水平提供了新途径.     

浅析高校二级学院档案管理

高校二级学院在日常党政管理、教学、教育科研、学生管理等方面形成了大量档案材料,记载学院发展、壮大历程。档案的完整程度关系到学院办学历史的真实记录,因此,加强对高校二级学院档案管理的重视尤为重要。对二级学院档案管理存在的主要问题、采取有效对策及档案利用价值进行研究分析十分必要。     

新时期高校二级学院教学档案管理工作探讨

新时期高校二级学院教学档案资料的管理存在的主要问题,并提出了改进措施,为进一步提高二级学院教学档案管理工作水平,提供了一些解决问题的工作方法和经验。     

浅议二级学院档案管理人员的素质现状及培养

高校二级学院档案管理人员综合素质的高低直接影响着二级学院档案管理工作的效率、水平和质量.只有不断提高二级学院档案管理人员的整体素质,才能适应和实现高校档案管理现代化.     

高校二级学院教学档案管理现状与应对策略

高校二级学院为一所一所综合性大学中的所有学院,二级管理是为了适应新形势发展和社会需求而出现的一种新的办学模式。二级学院由所属大学办学和控制,而具体教学管理工作由二级学院自身实行。在教学管理的过程中,档案管理具有重要作用,是提升教学成绩和管理质量的重要方式。目前的档案管理过程中并不完善,需要进行多方面的改进。本文围绕档案管理现状进行分析,探讨相应的应对策略。     

以校教学评估为契机 做好二级学院教学档案管理工作

高校教学档案管理是做好迎评工作的关键,为做好以评促建,本文分析了当前二级学院教学档案管理中常存在的一些问题,针对这些问题提出了加强教学档案管理的几点建议。     

基于评估数据平台的高职二级学院教学档案建设与管理

高职院校二级学院的教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。高职院校人才培养工作状态数据采集平台的推行,对高职院校二级学院教学档案的建设与管理提出新的要求。由于人才培养评估数据平台与高职二级学院教学档案管理有密切关系,应关注教学档案建设与管理现状普遍存在的问题,提出加强教学档案建设与管理的有效途径。     

高校二级学院教学档案创新管理模式探讨

随着信息技术的发展和高校教学改革的不断深入,传统的二级学院教学档案管理工作模式存在材料不完整、管理落后、查找利用困难等弊端．高校可从完善规章规范、加强管理人员培训、开发教学档案管理网络平台等方面进行教学档案管理创新,提高档案建设质量。     

关于厦门理工学院二级学院档案管理工作的调研报告

本文通过问卷、访谈、文献调查等方式,针对厦门理工学院二级学院档案管理现状进行调研,运用SPSS17.0软件进行数据分析,得出目前大多数师生的档案管理意识薄弱,二级学院档案管理现状亟须改进,相关档案管理工作中仍存在问题等结论,提出应提高档案管理意识,做好二级学院档案管理队伍建设,出台档案制度规范等建议。     

专业评估对民办高校二级学院档案管理的影响

本文以目前民办高校二级学院档案管理存在的问题为从发点,提出做好档案管理的新定位,及制定相关制度与方法,阐明专业评估对民办高校二级学院档案管理具有重要的影响,同时取得了积极的成效．     

高职院校系级档案管理工作探究

随着学院对档案管理工作的重视和认识,系级档案管理工作逐步趋于规范和完善。高职院校系级部门作为学院独立的二级主管单元,其档案管理工作对提高高职教学管理质量和水平,推动职业院校持续健康发展具有重要意义。从教师档案、学生档案、教学档案和教学基础建设档案等方面对系级档案管理的内容进行了分析,并对系级档案管理的方法与策略进行了探讨。     

高校二级学院教学档案信息化管理探究

教学档案能否有效管理和利用,对提升学院及学校教学质量及教学管理水平具有重要意义.新时期信息技术、大数据技术的快速发展,为高校二级学院变革教学档案管理模式,实现教学档案信息化管理带来了契机.     

高校二级学院档案管理探索与实践

目前,我国高校普遍实行校院二级管理模式,档案管理也应与之相匹配。文章结合哈尔滨学院数学与计算机学院评建工作档案建设的实践经验,提出了高校二级学院档案建设与管理的新模式——“132”档案管理系统,并阐述了该系统的内涵及建设步骤和措施。实践证明,该系统的建立能更好地为学院的教学、科研和管理服务。     

档案管理理论在高校二级学院教务管理中的运用研究

我国高等教育发展迅速,二级学院的发展值得期待。在高校二级学院的管理中,教务管理是重中之重,在新的时期出现了许多新的管理理论和方法,其中将档案管理理论应用到教务管理之中受到教务管理者的高度关注。本文通过对档案管理理论的简单阐述,对档案管理理论在高校二级学院教务管理中的运用进行分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。     

高校二级院系教学档案管理体系构建工作探析

文章剖析了在高校管理体制改革的不断深化的背景下,高校二级院系教学档案管理的内容和目前二级院系教学档案管理中队伍建设、制度建设、编研工作等方面存在的不足,并对完善二级院系教学档案管理,构建高校二级院系教学档案规范的管理体系进行了探析。     

加强教学档案建设推动二级学院的教学管理

本文以教学评估的评价指标体系为标准,通过建立健全教学档案管理制度,强化教学档案建设意识,狠抓教学档案的规范化实施,以教学档案奖惩制度为保障,加快教学档案的信息化、网络化进程,强调教学档案开发利用的作用六个方面的论述,以加强教学档案建设推动二级学院的教学管理.     

浅析民办高校二级院系档案管理现状及对策

教学档案的归档完善与否以及存档是否合理是评估教学质量以及教学管理水平的重要依据,是高等学校档案的主体、核心。二级院系教学档案管理的制度不健全、标准不规范导致教学档案存档水平＇t~-F。文章描述了目前民办高校二级院系档案管理的现状并对档案管理标准化作了分析,希望对提升民办高校二级院系档案管理工作衣敞帮锄,