学习困难问题及其干预措施研究

学习困难问题是一个涉及多学科的研究领域,已经成为心理学、教育学、医学等学科都很关注的跨学科的综合性研究课题,单凭某一学科的研究难以全面把握学习困难问题。本文从学习困难学生的概念及界定标准、形成学习困难的因素等几个方面,对学习困难学生的问题进行深入的探讨,并介绍了一些针对学习困难学生的教育对策及干预措施,旨在有助于学习困难问题的解决。     

“大学生职业生涯规划”课程教学方法谈

文章主要介绍了大班授课时"大学生职业生涯规划"所适用的一些教学方法,及该课程目前实施困难的一些教学方法,指出小班授课是运用体验式教学方法较合适的班级规模。     

当前环境行政执法的困境及其突破——以福州市为例

环境执法是强化环境监督、控制环境污染的重要手段,当前在基层环境行政执法过程中,面临着诸多的困难和阻力,本文以福州市为例,分析了当前环境行政执法存在的困难和问题,并就如何提高环境行政效能提出一些建议.     

学生理解充要条件难点探析

通过测试,分析了学生理解充要条件困难的原因,并提出一些教学建议.     

体育专业家庭经济困难学生资助情况分析和对策研究——基于四所体育院校的调查

针对当前体育专业家庭经济困难学生资助中存在的一些问题,对河北体育学院、沈阳体育学院、北京体育大学、广州体育学院家庭经济困难学生进行了问卷调查,通过调查分析找出解决问题的方法和措施。认为应当建立科学的家庭经济困难学生认定制度体系,增加校内勤工助学岗位,完善国家奖助学金发放制度,加强信用管理,加强家庭经济困难学生的心理健康教育。     

经济类 《高等数学》教法探讨

《高等数学》是成人中专经济类开设的一门必修课,大多数学生对《高等数学》的学习感受往往一是困难,二是困惑。困难的是高等数学的抽象性难以理解,理论的严密性难以掌握;困惑的是学习《高等数学》究竟有什么作用?为了帮助学生提高学习《高等数学》的积极性,解决学习中的难点,我在教法上主要进行了如下一些探讨,取得了较好的效果。     

高校经济困难学生认定工作的现状及对策

经济水平的快速提高带动了我国教育事业的发展,在现代化教育逐步普及的情况下,政府不断加大对教育事业的投入。本文主要从当前高校经济困难学生认定工作的内涵出发,分析当前高校经济困难学生认定工作的现状,在提出当前我国高校经济困难学生认定工作中存在问题的基础上,针对高校经济困难学生认定工作的现状提出一些具体的解决措施。     

德国汉语教学现状分析研究

近年来,德国汉语教学发展迅速。许多中小学和大学都提供了相应的课程,让越来越多的人能接触、学习汉语。在课程设置,教学安排以及教材的编排上汉语教学也都取得了长足的进步。但是,教学过程中也出现了一些问题,尤其是在汉字教学方面依然存在着一些困难亟待解决。     

加强中学生心理素质的培养

心理健康教育是促进和提高学生素质的一个重要方面。现在,许多人对自己的心理疾病讳莫如深,对一些心理咨询羞羞答答,这会给心理健康教育的实践造成一定的困难。那么我从一些具体的实践出发,以争创良好的心理素质的中学生,做一些初步尝试。     

当前我国中小企业融资难的原因及对策

本文从多方面分析了当前中小企业融资困难的深层次的原因,同时,就我国中小企业融资渠道、方式的创新提出了一些看法和建议。