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相似文献
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西班牙著名画家穆律罗经常发现他学生的油画布上总有未完成的素描,画面相当协调,笔触极富天才。然而这些草图通常是在深夜留下,一时无法判定作者是谁。一天早晨,穆律罗的学生陆续来到画室,聚集在一个画架前,不由得发出惊讶的赞美声。油画  相似文献   

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一条批语三言两句,却可能拯救一个绝望的灵魂,影响学生的终生;一条批语三言两句,却闪烁着教师的智慧之光,成为育人的秘诀。  相似文献   

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利用行之有效的方法或技巧去说服和改变他人的想法、态度和行为往往是个人或组织成功的关键因素。在我们的工作和日常生活中.无时无刻不在上演着说服的剧情。说服是一种力量.说服的事每天都会发生数百次。这本书会教你谨慎明智地运用这种力量影响他人.这种力量可以使你在家庭生活.职场或商业活动中游韧有余.建立和谐的人际关系,让别人其乐融融地做某件事情。  相似文献   

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不久之前,一部《秘密》(The Secret)风靡全球。丛书作者朗达·拜恩不失神秘地向世人透露了一个隐藏了几个世纪的惊人秘密——你想要获得什么,只要不断用你的意识去吸引它就一定能得到!混沌之间,芸芸万物,竟然有着千丝万缕的联系脉络,如此玄秘深奥的道理,其实仅仅是"成为你想成为的人"那么简单。  相似文献   

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咩酱 《中学生百科》2012,(21):11-12
【励志】绝大部分人成功,是因为他们下定决心要成功!已经毕业的学生从新疆寄来一袋土产,里面还有一叠用保鲜膜包着的画。仔细看,竟然是原稿……一直到毕业,我才知道她是特困生,贩过菜,在学校旁边卖臭豆腐。毕业了,她选择去帮助偏远的孩子。看到稿子背面是裁下来的  相似文献   

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在欧洲,有一位让人心疼的大师,那就是西班牙的塞万提斯---《堂吉诃德》的作者。
  他的生平,让人连随口讲几句都不忍心。  相似文献   

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卓玛:走进高中的第一天,我就对自己说:我要成为一个让人敬慕的人,我不能只生活在别人脚下。但是要别人敬慕,要付出不少代价,对于我们学生来说,学习成绩必须要好。高一那年,我懂得了更多,也更了解社  相似文献   

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当代中国工人以他们的劳动和创造,推动着中国产业不断从低端向高端跨越,向世界一流水平挺进,在这一伟大实践中,他们以时不我待的精神,主动转型,由普通劳动者向学习型、创新型、技能型、专家型职工嬗变。青岛供电公司继电保护班班长夏晓宾就是实现完美转型的优秀职工代表。他是青岛市总工会全面实施职工素质建设工程,以争创"工人先锋号"为载体,大力  相似文献   

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作为一个高三学生,管理好自己的时间非常关键。你想清楚地知道自己是怎么做的吗?请完成下面几道测试题。  相似文献   

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成为译码人     
密码的"史前时代" 提起密码,你肯定想起了被最广泛运用的莫尔斯码.别急,密码的历史可能比你想象的要悠久那么一点.公元前1500年,一个古代的陶工用密码隐藏他的上釉秘方,成了首位编码人(至少是人们所知的最早的). 公元前405年,雅典和斯巴达之间爆发了一场旷日持久的战争.战争进入尾声,局面对雅典人很不利,斯巴达人就要成功击败他们了.  相似文献   

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捷克著名教育家夸美纽斯说过,人不接受教育不可能成为真正的人。"教育:让人成为人"这一命题得到了越来越广泛的认可。而如何论证这一命题?德国教育哲学家博尔诺夫在《教育人类学》一书中提供了一个新的视角、新的思路。教育人类学概念最早由19世纪俄国民主教育家乌申斯基提出,作为一门新兴学科,自诞生以来就受到广泛的关注。随着二战以及战后出现的有关人与教育的各种问题,教育人类学不断发展,逐渐形成了不同于教  相似文献   

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2012年12月27日上午,夏晓宾国家级技能大师工作室正式揭牌,这是此次山东全省7个由国家人力资源和社会保障部命名的国家级技能大师工作室之一。"夏晓宾国家级技能大师工作室"由展室、夏晓宾工作室、实训室三部分组成,主要展示青岛供电公司在科技创新、管理创新等方面的成果和人才以及实训方面的情况。据介绍:青岛供电公司将进一步深化完善夏晓宾大师技能工作室的建设,逐步形成以"工人专家"夏晓宾为代表的高级技能人才团队为核心,建设"省内一流、国内领先"的大师工作室。有谁知道这个  相似文献   

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十几岁到二十几岁之间,谁都会以自己有了情侣而感到自豪;但是。我却连个情人的影子都没有。那时候,为了混口饭吃忙得团团转。哪有时间去追朋友。直到近三十岁,总算才捧住了一个饭碗,于是就想跟常出现在眼前的女孩一起过活,那女孩就是我现在的老婆。  相似文献   

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邓睿 《上海教育》2014,(12):68-69
捷克著名教育家夸美纽斯说过,人不接受教育不可能成为真正的人。“教育:让人成为人”这一命题得到了越来越广泛的认可。而如何论证这一命题?德国教育哲学家博尔诺夫在《教育人类学》一书中提供了一个新的视角、新的思路。  相似文献   

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以下四种因素的合力使鲁迅成为现代讽刺文学大师:独特的人生阅历所形成的婉而多讽的讽刺语调;狼虎成群的年代所提供的各式各样的讽刺对象;“历史中间物”的自我定位所建构的讽刺创作的最佳态势;对《儒林外史》、果戈理、契诃夫等作家作品的学习借鉴所掌握的高超的讽刺技巧。  相似文献   

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有教养是这样一种优良品质,一个人在社会交往中习惯性地自我约束,使自己言行得体,不至于干扰他人或使他人不愉快,比如在公共场所衣着整洁、不大声讲话;更高层次上,他(她)积极给有需要的他人提供便利或给予关怀,比如。在公交车上给老年人让座。有教养就是.讲文明。有教养者尊重他人,也尊重自己,必然会受到别人的尊重和喜爱,而没有教养者是让人厌烦的。人与人和谐相处离不开教养。毋庸讳言,当下有不少国民缺乏教养。  相似文献   

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正做班主任时间长了,总会遇到一些学生对我有种种意见。文静的学生认为自己得不到老师的喜欢,活泼的学生以为自己和老师嬉笑打闹、没上没下容易得到老师的喜欢,还有一些学生在正式场合撒娇,在违犯了纪律后狡辩。他们将是否得到别人(尤其是老师、领导)的欢心看得很重要。因此我在周末给学生写下了此信。同学们:今天是星期天,我的心却依然在学校,我在想着那些感冒发烧的同学病情是否减轻了些?那些健康的同学是否有  相似文献   

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每个人都想成为受欢迎的人,但怎样达到这一目标,却是让许多人感到苦恼的事情.为什么自己“掏出心来“,别人却一点反应都没有?如果你想了解其中的原因,就必须先了解一下有关人际吸引的因素.   ……  相似文献   

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