求人不如求己

佛印是一位明心见性的出家人,他与东坡往来甚多。一日,他俩同往一座古刹参拜,走入内殿,看到观音菩萨手持念珠,神态慈祥而且虔诚,东坡先生问:“观音也是菩萨,数念珠做什么呢?”     

悟魏书生的故事之三十八:自己的观音和上帝

正宋朝文学家苏东坡,有一个知己——佛印禅师。有一天两人走到天竺寺,苏东坡看到寺里的观音菩萨手里拿着念珠,就问佛印说:"观音菩萨既是佛,为什么还拿念珠,到底是什么意思?"佛印说:"拿念珠是为了念自己的佛号。"苏东坡又问:"她自己是观音,为什么要念自己的佛号呀?"佛印回答道:"那是因为求人不如求己呀!"     

趣味园

1.猜杜诗。苏东坡与黄山谷、秦少游、佛印和尚同游一深山古寺,见壁上抄有一古人诗句“林花着雨胭脂”,而句末一字已被蜗牛涎液所侵蚀。侵蚀的是个什么字呢?东坡猜是“润”,山谷猜是“老”,少游猜是“嫩”,佛印猜是“落”。回来的路上,四人争论不休,你能猜出杜诗句中最末一个字吗? 2.猜哑联。有一次,佛印和尚与苏东坡在江上泛舟。东坡见岸上一条黄狗正在啃骨头,便用手一指,笑而不语。佛印顿有     

尊重学生,撑起育人一片蓝天

<正>先讲一个故事:苏东坡与佛印是一对好朋友,两人经常斗智,但每次都是东坡落了下风。一次,两人又在路上相遇。东坡就问佛印:你看我像什么?佛印双手合十,答道:我看你像座佛。东坡微微一笑,然后又问:那你猜我看你像什么?佛印老实地答道:我不知道。     

“佛印”者,何许样人?

中学语文统编教材第三册所辑《核舟记》一文,其中写到“船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。”“佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。”这里,对于“佛印”其人的描写可谓相当具体而传神,非常逼真生动。“锦印”为谁?他是江西饶州府浮梁县人,姓谢名端卿,表字觉老,幼习儒书,通古今之蕴;旁通二氏(释道二教),负博洽之声。为应举到京。当时已为翰林学士的苏东坡闻其才名,每与谈论,甚相敬爱。常作诗酒之游,遂成莫逆之交。后宋神宗因天时亢旱,准     

我们应当“心中有佛”

苏东坡和佛印和尚是很好的朋友,但是两人也喜欢彼此嘲讽。有一天,两人坐着打禅。一会儿工夫,苏东坡睁开眼问佛印：“你看我坐禅的样子像什么？”佛印看了频频点头称赞：“嗯!你像一尊高贵的佛。”苏东坡窃喜。佛印反问道：“那你看我像什么呢？”苏东坡故意气佛印,说：“我看你简直像一堆牛粪。”佛印居然只是微微一笑,没有提出反驳。回到家中,苏东坡得意地跟妹妹苏小妹说：“我今天取笑了佛印一番。”     

尝试改变

陈鹏同学，你的处境是每一个从旧的，熟悉的环境步入新环境的人都可能遇到的．你不必抱怨．生活是一面镜子．你对它笑．它就会对你笑。别人也是一面镜子．你眼中的别人其实就是真实的自己：有这样一个故事——东坡见佛印，戏谑地说：“和尚打坐时像一堆牛粪。”佛印大笑说：“先生站立时像一尊佛。”东坡回家讲给妹妹，苏小妹笑道：“你被人骂了．你自己还不知道。心中有牛粪．眼中就有牛粪；心中有佛．     

我们应当“心中有佛”

苏东坡和佛印和尚是很好的朋友,但是两人也喜欢彼此嘲讽。有一天,两人坐着打禅。一会儿工夫,苏东坡睁开眼问佛印：“你看我坐禅的样子像什么？”佛印看了频频点头称赞：“嗯!你像一尊高贵的佛。”苏东坡窃喜。佛印反问道：“那你看我像什么呢？”苏东坡故意气佛印,说：“我看你简直像一堆牛粪。”佛印居然只是微微一笑,没有提出反驳。回到家中,苏东坡得意地跟妹妹苏小妹说：“我今天取笑了佛印一番。”     

塑阳光心态 做幸福教师

苏东坡是北宋著名文学家,他生平有一大爱好,就是参禅道佛。交一好友,名曰佛印。有一次,苏东坡到金山寺与佛印一起坐禅,问佛印:"禅师,你看我坐禅的样子如何?"佛印看了一下苏东坡,点头赞道:"像一尊佛。"东坡非常高兴,佛印随口也问东坡:"你看我的坐姿如何?"苏东坡揶揄地说:"像一堆粪!"苏东坡高兴地回家,告诉苏小妹说:"我今天赢了佛印禅师!"苏小妹颇不以为然地说:"哥哥,其实今天输的是你。禅师的心中有佛,所以才看你如佛;你心中有粪,所以才视禅师为粪。"     

嵌“狗”妙联溢情趣

“狗啃河上骨；水流东坡诗。”相传苏东坡谪居黄州期间，常与好友佛印和尚诗联往来。仲秋一天下午，他们二人泛舟长江，对饮倾谈。苏偶见一条大黄狗在岸边啃骨头，随口吟出上联，请佛印对。佛印知是东坡在取笑他，思索片刻，随即将自己手中题有苏东坡诗句的扇子扔向江中，同时脱口对出下联。这是巧用“河上”即“和尚”、“诗”即“尸”谐音的一副妙联。吟罢，两人相视大笑。     

贵在平常心

飞来峰下,苏东坡曾与和尚佛印谈过这么一段话: “此山何以名为‘飞来峰’?”东坡问。“飞来之峰,故名之。”“既飞来,何不飞去。”“既来之,则安之。”一既来之,则安之。这也许就是所谓平常心的一个方面。     

班主任要有一颗锦绣之心

苏东坡和佛印一起打坐,问佛印看到了什么,佛印说看到一尊佛。佛印转而问苏东坡看到了什么,苏东坡说看到一摊牛粪。苏东坡自觉占了便宜非常高兴,回到家便和苏小妹说起此事。小妹笑道：“佛印说看到佛,说明他心中有佛;你说看到牛粪,那说明你心里只有牛粪。”好一个睿智尖刻的苏小妹。这个笑话揭示了一个道理——境由心生。作为班主任也是如此,学生是“牛粪”还是“鲜花”,你是“刨粪者”还是“赏花人”,从某种程度上说,不取决于学生,而取决于你自己,取决于你的内心。所以,班主任要有一颗锦绣之心!     

面对学生要“心中有佛”

苏轼是北宋成就很高的文学家,他才华横溢,却一生仕途坎坷,为人豁达,又不忘造福各方百姓,因而有很多趣闻逸事广在民间流传。一日,东坡正修养静坐,见好友高僧佛印来访,便笑道:“近日参悟,颇有心得。你看我现在修行的境界如何啊?”佛印仔细端详了一会儿,答道:“神清气爽,满面红光,     

为师者应“心有莲花”

<正>前不久,笔者游览西湖,在欣赏"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"美景的同时,听导游小姐讲了一个"心有莲花"的故事,引发颇多感想。这是关于宋代大文豪苏东坡的一则轶事。一天,苏东坡与好友高僧佛印在一起闲聊。东坡问佛印:"我在你眼里像什么呢?"佛印双手合十,郑重回答:"像一朵莲花。"东坡听后大笑,对佛印说:"你知道我看你像什么吗?"看着佛印疑惑的目光,东坡故意顿了顿,笑日:"我看你就像一堆牛粪。"佛印不语。东坡自以为占了便宜,     

佛印其人

佛印其人吉林初相卿凡读过魏学名文《核舟记》的人，就都能记得佛印这个有趣的人物：“佛印绝类弥勒，胆胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属……左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。”其神，其情，其态，无不写得维妙维肖，给人留下极其深刻的印象。有关佛印其人及其法号的...     

扣题设疑 深入浅出——《菩萨兵》教学片断实录

【案例:苏教版第六册《菩萨兵》教学片断】师:(板书“菩萨”)大家来读一读。生1:菩萨。师:你知道哪些菩萨?生2:我知道观音菩萨。生3:我知道文殊菩萨。生4:……师:这些菩萨有什么相同之处呢?生1:他们都是神仙。生2:他们眉心都有一个红色的圆点。师:我们在电影电视中见过很多菩萨的形象。除了外貌上有这一相同点之外,还有其他方面的共同之处吗?生1:他们都很善良。生2:他们慈悲为怀。生3:他们是救苦救难,普度众生的。师:大家说得不错。一起再读一读。生:菩萨。师:(板书“兵”)再读一读这个字。生:兵。师:兵是指什么样的人?生1:兵是那些在战场上…     

泥菩萨“活菩萨”“真菩萨”

泥菩萨“活菩萨”“真菩萨”不知从何时起，每逢过年过节，有些企业的厂长、经理都得准备丰厚的“供品”去拜菩萨，不仅要拜泥菩萨，还得拜“活菩萨”──某些或大或小的政府官员，忙得不亦乐乎。拜泥菩萨者，可以说出许多要拜的理由。但泥菩萨除了有一副人塑的可怕的“尊...     

谁来保佑菩萨（外一则）

谁来保佑菩萨每晚睡觉前,总见妻子从脖子上取下一个小小的挂件,儿子便问那是什么。妻子告诉他是玉观音。儿子又问,脖子上总戴个玉观音做什么。妻子告诉他,观音菩萨会保佑人身体健康,保佑小孩平安长大,保佑我们全家幸福。忽一日,妻子又从脖子上取下玉观音,准备睡觉时,儿子忽闪着大眼睛问:“妈妈,观音菩萨保佑我们,那么谁来保佑观音菩萨呢?我和妻子愕然良久。是啊,谁来保佑观音菩萨呢?不会闷着她么?我们可从来没象儿子这样考虑过这些问题。我想到了家中的父母,不正象观音菩萨一般时刻呵护着我们么?我想到了驻扎边关的军人,不正象观音菩萨一般…     

新年，大家一起一去拜拜

“拜拜”这个词来自台湾,意思就是去寺庙或者道观进行上香、叩拜、求签、祈愿等一系列活动,大陆同胞将此种行为称作“拜菩萨”。然而在笔者看来,“拜拜”比起“拜菩萨”更加口语化,也生动活泼得多,充分体现了台湾人民单动词叠字化的语言流行趋势,算得上是台湾国语对汉语方言的一大贡献。     

《核舟记》教学实录

师:今天,我们将在课堂上跟随明末文人魏学洢的笔触,去与一枚特别的桃核相遇.这枚桃核的奥妙何在呢?现在,就让我们一起走进课文去一探究竟吧! (师板书“核舟记魏学洢”.屏显生字词和难读的句子,指导学生认读、识记.) 师:接下来,请同学们在刚才的朗读基础上,快速浏览课文,圈画出核舟雕刻了哪些人和物.开始! 生:人有东坡、鲁直、佛印;物有八扇窗、箬蓬,还有楫、炉、壶、手卷、念珠、对联和篆文. 师:非常丰富的发现!还有没有补充的?你来说.