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张峰 《希望月报(上半月)》2002,(10)
古人云:“志之所趋,无远不届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐甲精兵,不能御也。”有两只青蛙不小心掉到一桶牛奶中,其中一只认为没有生路了,必死无疑,没挣扎多久,就放弃希望,沉到了桶底下。另一只青蛙,不甘心就此 相似文献
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<正>三只青蛙掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命。”于是它盘起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭 相似文献
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3只青蛙掉进鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命”。于是它盘起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去了。今天死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲,我要找到垫脚的 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(10)
三只青蛙一同掉进了一个盛满鲜奶的木桶里:第一只青蛙想,这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动,结果它窒息而死;第二只青蛙说,我根本没有机会出去,桶是那么结实,无论怎样去努力都无济于事,还是认命吧。于是它也死掉了;第三只青蛙想,我为 相似文献
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两只青蛙一起出门散步,却一同掉进了一瓶还剩半甁牛奶的牛奶罐中。我们都知道,后来有一只青蛙成了奶酪的一部分,而另一只则成功地逃生,并且被众蛙们捧为英雄。我作为《动物王国》杂志社的一名资深记者,奉命前去采访这位"英雄青蛙"成功脱困的秘诀。下面就是我的采访笔记。直面现实 相似文献
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左殿兵 《语文世界(高中版)》2018,(Z2)
正近日,从杂志上看到这样一则寓言:一群青蛙要越过丛林,跳的过程中,两只青蛙突然掉到井里。这个井不是太深,他们好像可以跳出来,但是试了几次还是没有成功,其他的青蛙就围住这个井。两只青蛙就一直努力地跳,想跳出来。它们跳得很辛苦,但是不放弃。看着太阳快要西下,其他的青蛙就说:"不要跳了,不要跳了,再跳你们会累死的,跳了也是白跳。"但是这两只青蛙不肯放弃,努力地,使劲地跳。这个时候有一只青蛙就决定放弃,它就停下来,另外一只青蛙就不 相似文献
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一、准备阶段 放松活动:①扭颈②曲肩③活动手指(配上《阿里山之歌》的音乐) 二、导学阶段 1.导入新课。 教师问:“我们来做个游戏好吗?”(好)游戏的要领是每个同学按顺序说出“一只青蛙、两只青蛙、三只青蛙……分别有几张嘴、几只眼睛、几条腿。”(当时有的同学不能及时说出时)教师引导:青蛙的只数少,你们能很快说出,当只数多的时候再马上说出就不容易了。今天老师来教给同学们一个简单的方法,你们想不想学?学生齐答:想。 相似文献
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废弃的纯净水桶只要稍做加工,就可以用来和孩子玩各种各样有趣的游戏。这可是一个既提高孩子的能力,又能培养亲子感情的好方法哦。踩桶目标:让孩子锻炼双脚的协调性,培养幼儿的平衡能力。准备:纯净水桶一只。玩法:将桶横放在地上,搀扶孩子站在桶上,家长协助孩子保持平衡,使幼儿双脚交替向前或向后踩桶。小兔吃萝卜目标:让孩子练习投掷的能力。准备:纯净水桶一只,大小球若干。玩法:家长在桶上画一只张着大嘴的兔子,放在固定位置,幼儿站在离桶2米处将球扔向兔子的大嘴中。可增加距离,不断提高难度。打老鼠目标:让孩子锻炼身体的协调能力及手和眼的协调能力。准备:纯净水桶一只,绳子一根,小沙包若干。玩法:将绳子一头系在桶口,另一头系在家长腰间,将水桶比喻成“大老鼠”,家长拖着“大老鼠”向前奔跑,孩子手持沙包扔向“大老鼠”,打中发出响声即为成功。滚滚乐目标:让孩子锻炼手臂的灵活性和协调能力。准备:纯净水桶一只,竹竿两根。玩法:家长和孩子各站在竹竿两端,双手各握一根竹竿,将桶放置竹竿一端,有桶的一端双手托起竹竿,使竹竿形成斜面,让竹竿上的桶滚向另一端,如此反复操作。赶小猪目标:让孩子锻炼手和眼的协调能力,体验共同游戏的快乐。准备:纯净水桶两只,... 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
一天,一个农家姑娘头顶着一罐牛奶到市场上去卖。她边走边浮想联翩:这桶牛奶卖来的钱,至少可以买回三百个鸡蛋。除去意外损失,这些鸡蛋可以孵出二百五十只小鸡。到鸡价涨得最高时,便可以拿这些小鸡到市场中去卖。 相似文献
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