揿亮一盏灯

天已经全黑了,我轻轻地揿亮了外面楼道的灯。灯光虽有点昏黄,楼道里却平添了几许温馨。这是我为父亲揿亮的一盏灯,为我的正奔忙在抗“非典”第一线的父亲,我的一个月来几乎不回家的父亲。我想,父亲如果回家,定会因我留给他的一盏灯而感到温暖,他的疲劳定会一扫而光。他会幸福地踏进家门,笑得像个骄傲的孩子……我记得以往冬天我放学回家时,爸爸妈妈也会为我揿亮楼道的灯。那灯光犹如父母期盼的目光。在我看来,这盏灯就是家的标志,是亲情与关爱的象征。而现在,面对突袭的SARS病毒,身为防疫站站长的父亲,已顾不上我们这“三位一体”的小家了…     

为别人亮一盏灯

曾经听说过这样一个故事：有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。别人看了很好奇,就问他：“你连自己都看不见,为什么还要提灯笼走路呢？”     

为你亮一盏灯

天很冷,六（2）班的教室里,王老师正在上作文课。老师说：“上课之前我先读两篇同学的作文,这两篇作文是我们上一堂作文课布置的,作文的题目是《灯光》。在读这两篇作文之前,我已经征得了这两位同学的同意。谢谢他们。我先渎王枣花同学的作文。”     

亮一盏灯给自己

一直为自己没能在“海拔”上有所突破而自惭形秽。学生时代,学校组织篮球队,同学们一个个争先恐后地报名,我心里像打翻了五味瓶。校长找到我,出入意料地动员我去参加校足球队：“你长得敦敦实实,奔跑速度快,     

为学生亮一盏灯

改革开放以来,社会思想变得纷繁复杂,学校德育受到了种种冲击,出现了尴尬的“低效”局面。在新的形势下,学校教育如何抵制社会不良影响便成了教育改革的新课题。为此,新华社《瞭望》周刊记者周大平专门访问了国家教委基础司德育处处长孙学策。下面是他们关于学校教育如何抵制不良影响的对话。     

拨亮心中一盏灯

我读小学时，是在离村半里的庵堂，庵里没有通电，每逢晚自习，便自带油灯。庵堂两边各有四间厢房，做了我们的教室，静寂的庵堂因我们的到来而生动起来，温馨起来。在油灯下，我们打开本子，温习功课。教室里煤油味儿渐聚渐浓。野外各种说不出名儿的昆虫，从洞开的窗户里飞进飞出，愣头愣脑往焰火上扑，啪啪撞在纸上，偶尔竟将一星灯光扇灭。窗外黑沉沉一片，点点滴滴的萤火无声地游到人的身边，被我们捉了，便用食指按住脊背，用力往纸上一涂，一抹显亮的萤光粉濡散开来，尔后归于黯淡。老人说：“萤光有多长，今年的稻穗就有多长。”我们…     

亮在云里的一盏灯

杰克是加拿大渥(wò)太华州的一名白人青年,自从父母离世后,他对这个世界充满了仇恨,脾气也变得越来越暴躁。14岁时,因打架滋事,他被学校开除了,一怒之下,他一把火将校长家的房子给烧了。看着校长一家人在熊熊大火面前失声痛哭,杰克感到非常惬(qiè)意。16岁之前,杰克一直在恶作剧和打架中度过。16岁生日那天,一个黑帮组织向     

拨亮一盏灯 照亮一大片

拨亮一盏灯,是指班主任在班级管理工作中对问题学生的转化。由于问题学生的种种欠佳表现而影响集体,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视,这样教育的结果只能是差生更差。作为班级工作的管理者,班主任应该善于转化问题学生。转化一个问题学生,既教育了学生,为社会和家庭减轻了压力和负担,又可为班主任的班级管理工作服务,成为教育全体学生的样板。因此,在班级管理工作中,班主任应注重对问题学生的教育与转化。首先应帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次应有平常的心态。问题学生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应…     

总有一盏灯为我而亮

修改稿车站里人声鼎沸,喧闹熙攘,我站在候车室里,带着满身的疲惫,即将踏上回家的旅程。到达小城时,夜色笼罩下来了,我抬眼望去,火柴盒一样的楼房中,点点橘黄色的光从窗中透出来,像一滴滴墨,在不经意间落在雪白的宣纸上。其中有一点橘黄的光在我心底晕染开来,那是我的家。     

拧亮一盏灯——班主任工作一得

有道是:“十个手指头有长短,山中树木有高低.“在教学活动中也是如此,一个班的学生同样存在先进和后进.然而,是否转化好后进生,是教育教学成效的关键.在此,不同的教师采用的方法不同,而我在转化我们班的后进生的过程中,采用的是用爱“拧亮一盏灯“的方式,收到良好的效果,下面浅谈笔者的一些做法.……     

拧亮一盏灯——班主任工作一得

有道是:"十个手指头有长短,山中树木有高低."在教学活动中也是如此,一个班的学生同样存在先进和后进.然而,是否转化好后进生,是教育教学成效的关键.在此,不同的教师采用的方法不同,而我在转化我们班的后进生的过程中,采用的是用爱"拧亮一盏灯"的方式,收到良好的效果,下面浅谈笔者的一些做法.     

学了理论分外明 拨亮爹爹心头一盏灯

芷江县梨溪口公社白土田小学五年级学生补树莲,是班上理论学习小组成员。一天,她同爹一起去给生产队放牛。上山后不久,爹掏出几个熟马铃薯给她。树莲觉得奇怪:家里今年种的马铃薯还没挖,这是哪来的呢?她爹说是在集体地里挖的。小树莲听了,立即意识到爹做了件损公肥私的事,严肃地说:“集体的马铃薯一个也不能吃!”她动员爹把马铃薯退还了集体。但事情并没有结束。晚上,树莲提议开个家庭会。她爹一听就火了:     

活动作文,为儿童的生态童年亮一盏灯

<正>活动教育是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张,也是当代教育改革的主要方向。它充分尊重儿童自由、本真的自然天性,将活动与发展紧密联系起来,让儿童在活动中生动活泼地成长。近几年,在学校主课题"以活动教育守护童年生态的校本实践研究"的引领下,我校语文教研组立足作文教学,高度关注儿童的成长状态和发展需要,开发和实施源于儿童实际生活、符合儿童发展需要、激发儿童生命潜能的自主性活动作文教学     

一盏灯

读完苗新坤老师所作的《一棵树的遐想》,我感受颇深.全篇没有一处是刻意斟酌推敲,行云流水,落笔如云烟,呈现在我眼前的是一段自然、和谐的美好回忆. "一锹挖下去,便开启了它30多年的生涯……"何尝不是呢?还记得老师在我读初一时的第一节语文课,他便抑扬顿挫地为我们朗诵了朱自清的《春》,当他开口的一刹,全班同学的思绪似乎都被带...     

一盏灯

在黄昏的时候,我的幼小的女孩听到她的同伴在窗子下面唤她。她手里掌着一盏灯,用她的面纱遮着,怯怯地走下漆黑的楼梯。在三月的星夜,我正在平台上,突然听到一声哭喊,我连忙跑过去看。她的灯儿已经在盘旋的楼梯上熄灭了。我问她,"孩子,你为什么哭?"她在下面苦恼地回答说:"爸爸,我把自己丢失了!"     

一盏灯

在黄昏的时候,我的幼小的女孩听到她的同伴在窗子下面唤她. 她手里掌着一盏灯,用她的面纱遮着,怯怯地走下漆黑的楼梯. 在三月的星夜,我正在平台上,突然听到一声哭喊,我连忙跑过去看.     

拨亮一盏灯 照红一大片——英语剧目表演竞赛反思

2008年10月26日，我校双语文秘班的9位同学代表学校参加了南宁市中小学英语课本剧（中学组）的比赛，和她们同台竞技的有27所普通中学和一所职业中学的代表队，这其中不乏多所重点中学或自治区示范性学校。在比赛中，我校学生不畏强手、表现出色，最终以总分第六名的好成绩荣获二等奖。这次竞赛，让同学们得到了锻炼的机会，也让身为指导老师的我们收获了许多感受。     

拨亮一盏灯照亮一大片万年中学优秀团员积极向党组织靠拢

(陈建生 本刊记者徐光明)5月22日,距离高考仅剩15天,万年中学高三(16)班的彭瑶同学正坐在业余党校,认真聆听县委宣传部理论科王老师讲党课,放眼望去,教室里有老师,但更多的是学生.十余年来,该校共有1194名团员学生向党组织递交了入党申请书,其中262名优秀团员被发展为中共预备党员.2006年高考在即,又有3名同学光荣地成为中共预备党员.     

拨亮一盏灯 照亮一大片 万年中学优秀团员积极向党组织靠拢

(陈建生本刊记者徐光明)5月22日,距离高考仅剩15天,万年中学高三(16)班的彭瑶同学正坐在业余党校,认真聆听县委宣传部理论科王老师讲党课,放眼望去,教室里有老师,但更多的是学生。十余年来,该校共有1194名团员学生向党组织递交了入党申请书,其中262名优秀团员被发展为中共预备党员。2006年高考在即,又有3名同学光荣地成为中共预备党员。万年中学一直重视在学生中发展党员工作。为确保工作的顺利进行,学校明确党、团组织各自“推优”工作职责,健全“推优”工作机制,并做到“三个结合”,即团组织“推优”工作规划与党组织发展党员工作规划相结…