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变应试教育为素质教育已是广大教师的共识。素质教育主要是通过课堂教学的主阵地，通过课堂教学的每一个环节来落实。生物学科目前无高考压力，大多数地区也无中考竞争，因而为生物课堂教学中更好地实施素质教育创造了良好的条件。我们在生物课堂教学落实素质教育中着重注意以下几方面。一、技素质教育的要求制订全面的教学目标素质教育是着眼于开发学生的潜能，以完善和提高学生素质为根本目的的教育。素质的内涵包括社会文化素质、身体素质、心理素质等认识领域和非认知领域的方面。因而我们在制订教学目标时，不仅重视认识领域的教学目标… 相似文献
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素质教育的理论与实施的构想 总被引：10，自引：0，他引：10
素质教育的理论与实施的构想●张定璋一、素质教育的现状及其概念与特性“素质教育”，是当前教育界的一个热点问题，不但基础教育领域在讨论、在实践，就是在职教、高教领域，也在谈提高受教育者的素质问题，不过职教界说的是职业素质，高教界谈的是提高大学生的人文素质... 相似文献
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数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中，提高学生的数学素质、培养学生的创新精神，是数学素质教育的一个重要任务。因此，在数学教学中如何培养学生的创新精神，就成为当前数学教育工作者积极探讨的研究课题。下面仅就数学教学中培养学生创新精神的内容、途径和方法以及数学 相似文献
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试论电大实施素质教育的探索与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
陈华来 《中山大学学报论丛》2001,21(2):200-202
当前，素质教育理论的探讨与实践大多集中在基础教育领域，在成人高等教育特别是电大教育中如何实施素质教育涉及不多。近年来，通州电大分校围绕素质教育进行了成功的探索与实践，并取得了一些有益的经验。 相似文献
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从改革考试制度入手促进素质教育的实施□李情豪要在义务教育阶段，真正实现应试教育向素质教育的转轨，笔者认为，改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。一、正确运用考试手段，促进素质教育实施。考试是教学领域里的一种客观存在，是对学生身心发展... 相似文献
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潜在课是当代课程领域的研究趋势之一。它具有明显的德育、智育、体育和美育功能，是素质教育的重要内容，为素质教育的全面性、整体性要求提供了必要条件和整体性的学习经验，对发挥学生主体性、培养学生创新精神和实践能力具有重要作用；是素质教育内化不可缺少的重要环节。 相似文献
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陆永明 《江苏广播电视大学学报》2000,11(1):39-40
当前，素质教育理论的探讨与实践大多集中在基础教育领域，在成人高等教育特别是电大教育中如何实践素质教育涉及不多，近年来，通州电大分校围绕素质教育进行了成功的探索与实践，并取得了一些有益的经验。 相似文献
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以活动课为突破口深化小学素质教育鹤岗市教委初教科科长刘淑华由应试教育转到素质教育的轨道上来，这是基础教育领域的深刻变革，也是基础教育的一项紧迫任务。九年义务教育《全日制小学初级中学课程计划》的颁布，既明确了实施素质教育的任务，也为实施素质教育提供了保... 相似文献
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从考试制度入手促进素质教育的落实李情豪如何抓好义务教育阶段的素质教育，真正实现“应试教育”向素质教育的转轨，笔者认为，改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。一、考试与素质教育的关系考试是教学领域里的一种客观存在，对于学生身心发展状况... 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主渠道。几年来，笔者对初中化学课堂教学强化素质教育的方法和手段进行了一些探索，所取得的经验在青岛市初中化学素质教育现场会上作了介绍，受到与会者的好评。我们的主要作法是：一、以素质教育目标指导课堂教学从素质教育角度看，过去的那种只重知识传授的教学目标是不全面的。为了适应素质教育的需要，首先，教育目标中应包括认知、情感、技能三大领域，这是由素质教育的基本内容所决定的。其次，要以教学大钢为依据，划定教育目标层次，使大纲的要求具体化，便于操作实施。第三，需从学生的实际出发，对上、… 相似文献
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积极推进区域性素质教育实现中小学由应试教育向素质教育转轨省教委主任田洪波一、要充分认识区域性推进素质教育的重要意义实施素质教育，是我国基础教育领域的一场深刻变革，也是党中央、国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。基础教育是提高国民素质的奠基工程。基... 相似文献
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素质教育已成为当前教育领域内的一个热门话题，素质教育在基础教育领域已成为一个教育界共同关注的热门课题，要为学生减负，加强对学生兴趣爱好、特长的培养等等。审视我们的教育，她肩负着提高国民素质，转化提高社会生产力的重任，肩负着为现代化建没培养人才的使命。素质教育不仅仅停留在基础教育领域，高等教育领域同样要求加强对学生的素质教育，提高创新能力。 相似文献
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素质教育的主阵地在课程领域，在教育教学发生的“现场”。如果不考虑影响课程改革实施的多种因素，不抓课堂活动的组织、教学内容的融合和课程目标的整合以及课程评价，素质教育是很难见成效的。当许多地方还将素质教育简单地理解成“吹拉弹唱”时，天津已经通过持续不懈的课程改革工作，为素质教育趟出了一条切实可行的路。 相似文献
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关于素质教育的理性思考□赵润一、素质教育是教育改革和发展的必然趋势在改革开放的历史进程中，随着经济领域发生的深刻变革，社会生活的各个领域都会发生巨大变迁，已往的教育观念、办学模式、教学方法都需要随时而变。素质教育正是适应了这一客观形势，按照经济转型、... 相似文献
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新世纪伊始，带着深化中小学艺术教育研究的思考，我有幸参加了“山西省素质教育理论与实践研究班”。期间，名教授、专家学从脑科学、社会学、心理学、课程学、体育学、思维科学等多学科、多领域，深刻揭示了素质教育的真谛，拓新了素质教育的视野，丰厚了素质教育的理论，同时也启迪了自己的理性思维。 相似文献
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实施素质教育，全面提高学生素质，是我国当前教育改革的发展趋势。学生只有经过良好的素质教育，在基本素质方面奠定了良好的基础，将来从事任何领域的工作，才会有充分发展的广阔天地。 相似文献
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教育现代化就是教育从传统走向现代、从社会化的发展日益走向人自身发展的过程。中国教育现代化的核心内容之一就是加强素质教育，建立素质教育的基本模式。80年代以来，素质教育越来越受到我国教育理论界和实践工作领域的重视，素质教育是教育现代化的核心也逐步得到教育界认同。本从素质教育的涵义，素质教育的重要意义等展开讨论，并就如何建立素质教育的基本模式提出个人看法，以期抛砖引玉。 相似文献
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杨志强 《成都教育学院学报》2000,14(5):68-69
积极推进和全面实施素质教育是实施科教兴国，迎接世纪挑战，培养世纪人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作，是实施素质教育的主要途径。现代课堂教学是现代教育的重要组成部分，旨在推进教学内容、教学方法和教学手段的现代化，改进课堂教学，使素质教育得以真正落实。 相似文献
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努力增强实施素质教育的责任感和自觉性河北省副省长刘作田一、要进一步提高对实施素质教育重要性的认识。实施素质教育，是我国基础教育领域的一项深刻改革，基础教育是提高国民素质的奠基工程，是培养各类人才的根基。基础教育的普及程度和质量优劣，不仅是关系到我国整... 相似文献