找回那颗感恩的心——"我爱妈妈"主题活动设计

在当代中学生中间,很多学生体味不到父母劳动的艰辛.有的学生甚至因父母工作不好而看不起父母,对父母言行不恭,学习没有积极性、主动性,对自己、对家庭、对社会缺乏责任感,直接影响着学生的健康成长.本次活动正是针对学生的上述现状而开展的.     

找回那颗感恩的心——"我爱妈妈"主题活动设计

在当代中学生中间,很多学生体味不到父母劳动的艰辛.有的学生甚至因父母工作不好而看不起父母,对父母言行不恭,学习没有积极性、主动性,对自己、对家庭、对社会缺乏责任感,直接影响着学生的健康成长.本次活动正是针对学生的上述现状而开展的.     

让学生参与教育过程

让学生参与教育过程学校开展“爱父母”的教育活动，我思考着如何变学生被动接受为主动参与。活动开始，我作了动员，要求学生开展调查：①父母怎样辛勤地养育自己；②父母怎样辛勤地为祖国工作；③父母对自己有哪些希望。在调查的基础上，我在班上召开了以“夸夸爸爸妈妈...     

《灰雀》教学设计——人教版国标本三年级上册

设计理念 以情为重点，引导学生与文本对话：以读为主线，打开学生情感的闸门；以悟为强音，加深学生认识的深度。潜心涵泳，通过对人物语言的揣摩，体会人物的心理活动：诵读体味，感受男孩的善良诚实和列宁对儿童的尊重、关爱。     

谈教学中的师生关系

教学是教师教学生学的双边活动。矛盾体双方的关系地位对此双边活动的成败不无重大关系。常言道:“师者如父母。”在此言中我们体味到的不仅是教师对学生的关怀爱护与学生对教师的尊重敬仰,同时     

联系生活 实践探究——教学活动课《奇妙的圆》课堂实录片断与评析

活动主题：《奇妙的圆》活动时间：二课时活动目的：1.通过活动促使学生了解生活中的圆形物体或现象，并知道这些圆形物体或现象的作用。2.通过自主参与活动培养学生的思维能力、动手能力、创新能力以及表达能力。3．通过分组活动和交流，培养学生协作精神和科学探究的精神。活动准备：课外搜集一些有关圆肜的物体或现象；每小组一份表格；各小组研究所需要的材料。活动过程：     

试论小学语文教学中的情感教育

语文教学中的情感教育，有以下一些途径：挖掘教材的情感因素，恰当地运用移植；丰富学生的情感；创设特定的情境氛围，调动学生的情感 体验；运用语言的感染力，体味教材的优美形象。     

《孔雀东南飞》课堂实录

【教学目标】l。知识与能力：培养学生品读课文分析人物形象的能力；锻炼学生的写作能力；2．过程与方法：诵读法、品读法、启发法、读写结合法：3．情感态度价值观：唤起学生对焦、刘爱情的同情，同时培养学生对爱情、对社会、对人生的反思能力。【教学重点】1．从反复诵读中品味文章的语言美，体味人物的心理：2．通过品味语言来赏析人物形象。     

塑造！——长葛三高教育学生学会感恩

针对当前学生中普遍存在的学习动力缺失、对父母及教师的教导排斥等不良现象，只前，长葛三高存学生中开展了感恩教育活动。活动以主题班会为主要形式，包括感谢父母、感谢老师、感谢亲朋、感谢学校等主题。其中以感谢父母养育为突破口，逐步向外延伸。学校通过“读”。即学习当代孝子张尚昀等典型人物的事迹；“说”，     

北京市密云实验区召开子课题研究经验交流会

前不久，成都一高校在学生中推行“感恩教育”，要求学生给家长写“感恩信”，让学生体味父母无私的爱，引导学生树立责任意识、自立意识。笔者深为此举击掌叫好。     

说出你的爱

【活动目标】 1．让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。 2．让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。 【活动形式】 体验活动；讲述故事；亲子交流 【课前准备】 1．邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出生到现在的照片。最好是全家三口的系列照片     

北京小学生爱国主义教育活动嬲查报告

本研究采用自编问卷对北京三所不同类型小学中的248名四年级学生的爱国主义教育活动的内容、认知、形式、效果、评价等情况进行了调查，研究结果显示：1．三所小学四年级学生爱国主义教育活动的整体参与状况良好；2．学生对爱国主义教育活动的态度在性别和父母是否党员上没有差异；3．不同类型的学校在爱国主义活动的教育效果和评价方面有差...     

《为了父母的微笑》主题活动实录

教学目的 　　本课教学是想通过活动,使学生了解父母,从而做到体谅父母生活的忙碌与劳累,尊重父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,使父母微笑地生活. 　　教学重点 　　我认为本课题的教学重点是通过活动使学生了解父母为家庭生活奔波劳累,从而理解父母工作的艰辛.……     

在打短工中提升对职场的感悟

<正>从事职业教育多年，职校生如何过暑假是我一直在关注的问题。职校生的暑假生活大致有以下几种情况：多数学生利用暑假到饭店或超市做暑假工，挣下个学期的生活费；部分学生的父母做生意，他们大多帮父母打理生意；部分学生父母就近务工，他们大多在家承担家务劳动；部分学生父母在外地务工，他们有些会到父母务工地过暑假；部分准备参加技能大赛及升学考试的学生，利用暑假在校备赛或备考；少数学生利用暑假做志愿服务或外出旅行；也有少数学生在近两个月的暑假中无所事事，在上网、玩游戏中度过。     

中国青少年研究中心培训中心2001年秋季隆重推出双休日快乐家庭亲子活动(北京地区)

一、 大华山欢乐金秋采风团活动内容：1.骑毛驴、坐驴车进村，乡村趣味运动会。2.推碾子磨面，磨豆浆、做豆腐。 3.数星星，讲故事，篝火晚会。4.爬山比赛，采摘。 收费：学生每人128元, 父母每人148元二、房山卫星观测考察队活动内容：1.科技人员授课《人造地球卫星》。2.参观卫星图片展览，制作卫星模型（面雕或泥雕）。 3.学习观测卫星技术、用激光望远镜追寻卫星。4.卫星知识竞赛。5.韩村河旅游考察。 收费：学生每人138元, 父母每人168元三、松山快乐家庭探险营活动内容：1.体能训练。2.野外生存知…     

建设充满阳光的班集体

岁月荏苒，从师范毕业至今，我已做了十年的教师。回忆这些年带班所走过的每一步，品味着工作给我的欣慰和快乐，我更加坚定了成为一名优秀班主任的信念和决心。在体味充实和享受快乐的同时，我把更多的精力放到了如何使班主任工作更具特色。在不断的探索中，形成我的治班方略：以情育情，用爱心点燃学生心灵的火花；活动育人，用丰富多彩的活动促进学生全面发展。     

感恩父母

[设计理念]我们和父母的关系,是人一生中最基本也最重要的关系,是我们处理一切关系的基础。为此,我设计了以“感恩父母”为主题的系列班级团体心理辅导活动。此系列共包括三个活动,活动层层深入：活动一从填写问卷开始引入。引导学生了解父母;活动二让学生进一步深刻感知父母对自己的巨大影响：活动三通过面对面采访父母,让学生从内心深处真正理解父母、接纳父母,形成感恩父母的强烈情感。     

摭谈语文教学中的审美教育

美育是语学科重要的教育内容。在语教学中，可以通过以下途径进行审美教育：激发情感，真切感知；对照比较，辨别真伪；借助形象，启发联想；揣摩体味，深入理解。     

教孩子学会爱

教孩子学会爱■信阳市七中杨卫平我们的少先队活动，通常是事先做好准备，让队员被动地接受。事实上，也可以搞一些以队员为主体的活动，让他们主动地参加。比如：１．开展“深深的谢意”主题队会，让队员讲述：父母对待工作的严谨态度；自己生病时父母怎么忙里忙外；家庭...     

快乐教育“五要素”

要素一：愉快合作的课堂教学。在教学中，通过师生情感的交流，使师生都感到愉快。教学过程是教与学的双边活动，是教师与学生、学生与学生的互动过程，课堂教学应体现教师与学生、学生与学生的合作。愉快合作的课堂教学主要体现在“三乐”之中：师生关系的和谐之乐；教师的善教之乐；学生的学习之乐。要素二：多彩自主的教育活动。教育活动是快乐教育体系的主要部分，必须适合孩子们的年龄特点，使他们喜闻乐见。教育活动多样化。如艺术节、读书活动、科技月活动；多种兴趣小组活动；专业队活动；注重开发儿童创造潜能的少先队活动。教育活…