“佛系青年”现象：因何而生与何以引导

“佛系青年”现象作为社会治理领域的热点课题,主要表现为“无所谓”的人生态度、“无所求”的学习状态、“无所为”生活哲学等特点,实质是对“丧文化”的变异与进化。其形成原因是：利益分化带来青年人生前途的焦虑,多元文化对青年个体价值的冲击,丰厚物质导致理想青年角色的退场,网络媒介加速健康青年心态的弱化。为促进青年全面发展,其引导策略有：党和政府加强多渠道领导,为青年发展提供政治保障;注重青年的教育引导,提升自身思想行为的调适能力;加强线上与线下协同发力,营造良好表达空间。     

“互联网+”时代大学生思想政治教育发展的新趋势CSSCI

"互联网+"作为当代科学技术发展的产物和标志,正在引起社会政治、经济、文化诸领域的深刻变化。在"互联网+"时代,大学生思想政治教育面临前所未有的机遇和挑战,其发展已经并将继续呈现出深度人本化、线上线下融合化、教育体系生态化、在大数据基础上实现智慧集成等新趋势。     

“思想政治教育研究的人学取向”笔谈：现代人本思想政治教育建构的几个理论问题

自我国改革开放以来，思想政治教育学科体系已基本建立，研究取得了很大进展，产生了一些思想政治教育分支学科。其中，思想政治教育人学就是思想政治教育学的一门重要分支学科。“思想政治教育研究的人学取向”是思想政治教育研究的重要取向之一，是值得研究的一个重大理论课题。为了进一步推进思想政治教育人学学科的发展，我们必须加强对现代思想政治教育人学取向问题的深入研究。《济南大学学报》（社科版）约请四位专家从不同的侧面，发表自己的看法，以期进一步推动这一问题的研究与思考。[编者按]     

佛系青年亚文化的存在逻辑与价值引导

近年来,我国社会转型速度不断加快,社会竞争激烈程度不断加剧,当代青年需要面对越来越大、越来越多的压力。同时,新媒体生态解构着人们的理想和追求,部分青年在"去中心化"的媒介传播中将自我抽离和重塑,以"佛系"形象出现在公众面前。搜集和整理佛系青年典型表现,从亚文化传播逻辑视角,对佛系青年的生成逻辑进行分析,从多个层面给出佛系青年的价值引导策略,意在避免其产生偏激情绪与偏颇思想。     

“内卷”“佛系”“躺平”冲击下的青年奋斗精神培育

奋斗精神是青年的青春底色。但现时青年出现了“内卷”下亚健康的奋斗状态、“佛系”的弱奋斗意志、“躺平”的不奋斗行为等问题。破解青年奋斗精神培育中面临的困境,需要培植出敢于有梦,追求“高级卷”的精神力量;锻造出勇于追梦,摆脱“佛系”的意志品质;研炼勤于圆梦、治愈“躺平”癌症的特效良方。     

青年“躺平”现象的表现、成因及思想政治教育应对策略

青年“躺平”现象主要有口头“躺平”、心灵“躺平”、行动“躺平”三个方面的表现。现实社会资源短缺导致过度“内卷化”、社会压力与生活期望的超载、青年亚文化现象充斥社会的文化基础,孕生了青年“躺平”现象。青年“躺平”现象在影响社会主流意识形态的传播、不利于青年人正确“三观”的养成、弱化思想政治教育实效性、侵蚀思想政治教育环境的同时,一定程度上也弱化了社会的恶性竞争,有助于促使青年实现自我价值,有助于青年在巨大压力下自我解压。为此,思想政治教育工作者要引导青年积极归因,帮助青年提高自我效能感;引导社会辩证、理性看待“躺平”现象;把对“躺平”青年的关怀与解决实际问题结合起来;加强社会主义核心价值观教育,引领“躺平”亚文化的健康发展;营造良好的思想政治教育环境,以更优质的环境感染人、影响人;创新思想政治教育话语,用积极向上的话语代替“躺平”;帮助青年人做好职业规划,满足他们的自我实现需求。     

浅谈互联网时代如何做好青年学生思想政治教育工作

互联网已深入千家万户,受众多为青少年学生。院校的思想教育者必须与时俱进,迎难而上,在思想教育工作开辟新天地。要清醒认识网络的固有特性;要在这种特性下展开有效的教育对策与措施;要传播和释放“正能量”。     

自媒体时代下青年符号消费现象及原因探析

在市场经济和自媒体迅猛发展的时代,青年是社会中最大的消费群体,消费需求为主导的市场经济发展下符号消费是必然趋势,符号消费现象在青年群体中成为一股热潮,但其在青年群体中产生影响是弊大于利。因此,发挥思想政治教育的针对性和有效性,通过正确树立青年合理消费观,引导青年合理消费、适度消费。     

“问题”与“主义”之间——中国比较教育研究中的价值取向

比较教育研究究竞采取何种价值取向,是以学科发展为主抑或以现实问题为先,这是一个涉及比较教育发展和方向的问题,也是比较教育研究中价值取向的问题。中国比较教育研究曾经在问题与主义之间存在潜在的争论,究其原因,两者之争是比较教育研究发展中的必经之路,不能论孰对孰错。而对此问题的关注,最终目的是要探讨如何避免取向上的极端与偏差,真正使我国比较教育研究在实践基础上实现两者的统整。     

坚持改革创新 提升育人质量——互联网时代青年学生思想政治教育的思考

智能时代,我们的生活、学习、工作离不开网络,各高校都在全面建设数字化校园,将信息能力作为学生综合素质培养的重要内容。笔者从工作实际出发,对互联网时代青年学生思想政治教育工作提出自己的观点,以此在新形势下,提高我们的育人质量。     

互联网时代大学生思想道德教育工作初探

网络文化对高校学生的政治态度、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理问题已经产生并正在产生着越来越大的影响，如何充分认识互联网时代大学生思想道德教育工作的繁重性、艰巨性，为思想道德教育进入网络提供良好的条件和巨大空间，这是当前高校思想政治工作中亟需解决的问题。作为高校思想政治工作者，应充分利用互联网，找到网络教育与传统思想政治教育方式的结合点，把先进思想和正确观念以生动、快捷的途径传播出去，积极拓展思想政治工作的空间。建立思想政治教育网络，利用BBS、E—mail进行网上心灵沟通，开展思想政治教育特色咨询工作，抢占网络教育新阵地，保持网上思想政治工作的主动性和有效性，这是互联网时代大学生思想道德教育工作的重要途径。     

面向社会思潮的青年思想政治教育引导——评《问道:改革开放以来的社会思潮与青年思想政治教育研究》

正社会思潮作为由社会变革思想引领的、具有一定道路诉求的倾向或者观念,具有引领文化时尚、决定政治命运的重大意义。社会思潮的形成和发展是社会政治、经济、文化各种力量在整体思想发展道路上的"角力"形式。探讨改革开放以来社会思潮的成因、特征、表现形式、传播方式及历史走向,对当下社会思潮变动的研究具有一定的现实指导意义。《问道:改革开放以来的社会思潮与青年思想政治教育研究》一书旨在理清改革开放以来社会思潮的是与非,符合思潮研究的规律特征,是思潮研究     

大数据思想政治教育研究的取向、方法与发展进路

大数据催生了思想政治工作的新环境,也带来思想政治教育的深刻变化。利用大数据开展思想政治教育成为近年来思想政治教育研究领域的热门话题,涌现了一大批研究成果,涵盖了思想政治教育的主要论域。通过分析大数据思想政治教育的研究取向和研究方法,提出应进一步加强基础研究,为大数据思想政治教育夯实理论根柢;注重实证分析,为大数据思想政治教育提供案例支撑;探索学科融合,为大数据思想政治教育解决技术障碍。     

“双微”时代创新铁路青年职工思想政治工作刍议

微博和微信已经悄然改变了我们的生活方式,成为我国网民获取信息、交流观点甚至购物和分享各类信息的重要渠道。在信息化成长起来的新一代年轻人,尤其热衷于微博和微信,已形成"人人刷微博、个个挂微信"的现象。在"双微"时代下,铁路企业在面对青年职工思想政治工作,遇到诸多新的挑战。因此,思想政治工作者要与时俱进,牢牢抓住青年人的喜好,充分利用好"双微"的有利因素,做好青年思想政治工作,培育符合社会主义核心价值观要求的新青年。     

浅谈大学思想政治教育在移动互联网时代的“微”博弈

微博是近年来依托于移动互联网普及而兴起的一种新兴的社交网络,它具有便捷、迅速、平等、开放等特点。从此,关注收听跟随等名词又有了新的解读,成为中国人的一种生活方式,这种方式改变着当代大学生学习、生活,甚至于思维。微博使高校又增加了思想政治教育的载体,为思想政治教育带来了福音。当然,微博在给大学生思想政治教育带来机遇的同时,也带来了挑战。     

“互联网+”时代下高校思想政治教育的问题及对策

大学生是使用“互联网”的主力军,互联网为高校学生的生活学习带来了诸多的便利,但是同样能够对高校学生的三观、身心发展造成负面影响。因此,在互联网背景下,高校在开展思政教育期间,建议通过信息技术来改进教育方法,充实教学内容,积极推进思政教育改革,帮助学生树立良好的三观,占据网络思政教育制高点,保障党和国家事业长期稳中向好发展。     

“互联网+”时代下大学生思想政治教育的有效策略探索

新时代下,人们的生活和工作会受到互联网的很大影响,大学生的思想也同样会受到互联网的影响,"互联网+"时代既包含互联网的自由、个性化以及包容性的特点,与大学生的思想政治教育融合,还能展现思想政治教育的内在属性。本文首先讲述"互联网+"时代下大学生思想政治教育的新特点,并在此基础上,提出在改革创新过程中需要注意的问题,最后探讨应对这些挑战的有效对策。     

思想政治教育显性方法的当代价值与发展取向

思想政治教育显性方法具有专门、直接、公开和规范的工作特性。在当代发挥着传达社会主义主导思想理论和价值观念、进行社会意识导向、制造政治动员声势、平息过激情绪与稳定社会的价值。针对当前思想教育方法改进和发展中出现的抑“显’’扬“隐”偏向，显性方法应确立坚持主导地位，提高接受度、增强整体协调、与隐性方法紧密结合的发展取向。     

“互联网+”时代高校思想政治教育问题

在互联网快速发展的今天,人们的生产和生活都因互联网的发展而发生了巨大的变化,高校思想政治教育工作作为高校教育工作的重要组成部分,它是学生思想政治素养得以提高的有效途径,如何在各种思想混杂的互联网环境下有效地实施高校思想政治教育工作是很多高校亟须解决的问题。文章从互联网的发展给大学生思想政治教育工作带来的正负面效应入手,简要论述了"互联网+"时代下大学生思想政治教育工作面临的问题,并对如何加强"互联网+"时代下高校思想政治教育工作提出几点建议,仅供参考。     

互联网时代高校思想政治教育工作的创新研究

针对互联网时代的特点,探讨了其给高校思想政治教育工作带来的积极影响和冲击,指出了当前环境下高校思想政治教育工作面临的问题,并探索了互联网时代大学生思想政治教育工作的创新机制.