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相似文献
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1.
李娜 《体育风尚》2023,(6):60-62
篮球运动在小学体育教学中是一项十分重要的教学内容,是提高学生身体素质和培养团队合作意识的重要手段。在小学体育教学中应用游戏教学法,不仅可以激发学生学习篮球的兴趣,还能够提升课堂效率,有效实现篮球运动项目教学的目标。基于此,本文简单讨论游戏教学法在小学体育篮球教学中的应用优势和问题,深入探讨应用措施,以供参考。  相似文献   

2.
文庆林 《围棋天地》2014,(5):111-111
拓展活动温暖寒冬,纹枰彼岸花开帝都。12月8日,“棋之艺,交之逸”北京高校围棋交流会在中华女子学院纹枰彼岸围棋社举办。女院围棋社的社员们与北京航空航天大学,北京师范大学、中国公安大学等高校棋友共同参与了一系列活动.不仅有锻炼团队合作精神的小游戏.还有猜围棋术语灯谜和经典棋局前50手的记忆复盘比拼,活动现场气氛热烈.不仅促进了棋艺的切磋与交流.更增进了大家的友谊.为北京高校棋友交流提供了一个平台。  相似文献   

3.
杨正超 《体育风尚》2020,(1):166-166
通过教学实践,对学生体育课中存在的问题进行系统地分析,提出了比较好的建议性意见。教学中应注意学生的安全教育,结合学生的生理及心理特点,选择恰当的多媒体等的教学手法,加强对学生的兴趣教育,突出学生各自的特点,以更好地完成教学。  相似文献   

4.
目的:研究慢性不可预知性应激对大鼠体重、摄食量和行为学的影响。方法:将16只雄性SD大鼠随机分为正常组、模型组,以孤养加慢性不可预见性应激(CUS)方法复制大鼠抑郁症模型。采用Open-Field法、1%蔗糖水消耗实验及体重变化观察抑郁模型大鼠的行为学变化。结果:与正常组相比,模型组大鼠糖水消耗量明显减低,水平得分、垂直得分、修饰次数和大便颗粒数均明显下降,且体重增长缓慢,有显著性差异(P〈0.05)。结论:CUS使大鼠自发活动下降,抑郁对大鼠行为有一定的影响。  相似文献   

5.
蒙古包 目标:培养协凋、节奏和团队合作意识。方法:大家手牵手,围成一个大圆圈。依次1、2报数。主持人发令后,游戏开始,  相似文献   

6.
王宁 《体育博览》2010,(12):44-55
战友是个慷慨的词汇,包涵每一场挑战中陪伴身侧的人,一起研究战术的人,跟你无间配合的人,互相鼓励打气的人,无条件信任你的人,把生存的机会留给你的人。平凡如我等,未经过战场的峥嵘可能永远不会明白那份刻骨的情谊,但凡玩过游戏的人,简单至斗地主,复杂如魔兽世界,可能都会更容易领会什么是战友,什么是团队合作。生活中、事业上、游戏里,甚至每一天可能身边都有不同的战友,而你也是别人的战友。从初时的磨擦到后来的一个眼神的交汇,历久弥新的战友感情,让人不知道怎样去定义。  相似文献   

7.
<正>在体育课堂中,游戏是重要的组成部分,可以很好地调节课堂气氛,具有极强的娱乐性。但一个游戏做的次数多了,学生容易失去兴趣,因此需要创新游戏。同时,为了提高素质教育的质量,需要多种学科之间有机的整合,从而使学生得到全面的发展。笔者就"喊数抱团"游戏与其他学科进行了整合,效果  相似文献   

8.
《棋艺(象棋版)》2014,(11):80-80
厦门苗利明(先负)内蒙古王天一上仕对左炮过宫1.仕四进五,炮8平4;2.马二进三卒7进1;3.兵七进一马8进7;4.马八进七象3进5;5.相三进五马2进4;6.车九进一炮2平3;7.马七进八车9平8;8.车一平二炮4进3;9.炮二进二马7进6;10.炮二平四车8进9;11.马三退二炮4平2;12.炮四平八卒3进1;13.兵七进一象5进3;14.马二进四马4进6;15.兵九进一士4进5;16.车九进二车l平4;17.后炮平六车4平2;18.炮八平七象3退5;19.兵九进一车2进5;20.炮七进二前马进4;21.炮七平一卒l进1;22.车九进二马4进2;23.炮六平八车2平6;24.车九进四士5退4;25.车九退六马2退3;26.马四进二车6平2。  相似文献   

9.
吴纪安 《体育教学》2008,(11):58-58
合作游戏一:骑马篮球赛 1.目标:强化团结合作的团队意识,发展综合素质。 2.场地:篮球场。 3.器材:篮球一只。 4.方法:甲乙两队上场,每队10人,其中6人组成两匹白马,分别载上2名骑兵,另外2人当步兵,比赛打篮球。  相似文献   

10.
戴永新  陆颖 《体育教学》2012,32(12):76-78
钩肘抱球跑 目标: 发展合作、责任、宽容和协调,以及抱球奔跑能力. 方法: 每队8人,其中男生、女生各4名.彼此之间,钩肘,屈臂相交,一字排开,双手抱球.主持人发令记时后,快跑50m.途中不能掉球、散架或超出4根跑道线宽度,否则为犯规,不记名次.完成任务用时最少的队,名次列前.  相似文献   

11.
摩托车 目标:团队合作,发展跳跃能力。 方法:7名学生1队,其中1、3、5、7手持棍,2、4、6双手握棍,挂膝干棍上,另一脚支撑。口令发出,全体积极向前跑(跳)进。  相似文献   

12.
传统的钻山洞游戏玩法较简单,本人拓展了几则"另类"的,它加强了团队合作,提高了趣味性,较受学生的喜爱,简介如下:  相似文献   

13.
一、游戏准备 比赛场地应为长大于50米,宽大于20米的平坦地面,比赛距离为30米。起跑线和终点线后必须留有大于10米长度的地面空间,供队员开始准备及冲刺后进行减速缓冲保护。  相似文献   

14.
<正>一、游戏目的1.发展学生的快速反应能力和快速奔跑能力;2.培养学生沉着冷静、胆大心细、勇于尝试、稳中求胜的心理品质;3.培养学生的团队意识、合作精神和坚忍不拔、不轻易认输的优良品质;4.培养学生机智灵活的应对能力和统筹、把握全局的整体意识。  相似文献   

15.
<正>一、机智钻"地道"(一)游戏目的发展学生的下肢力量,提高上下肢协调配合的能力,增强学生的团队合作意识。(二)场地器材平整宽敞的场地一块,长8米、宽2米的跑  相似文献   

16.
念疆 《体育教学》2012,(12):76+100
近些年来,团队合作游戏被体育教师大量地运用到体育课上,已成为一种时尚。观其内容,大部分是从拓展培训中照搬过来的,它对培养团队合作意识和凝聚力,确实有良效,但是有的游戏体育功能有限。因此,对待团队合作游戏,首先要对内容精选,其次,教法也要有一个消化、改造和再创造的过程,使之符合课程目标的需要。  相似文献   

17.
楔子 网络游戏最大的乐趣就是与人的较量!不论是大型网络游戏的PK赛,还是休闲游戏的竞技比赛,都是众多玩家们的最爱。成功、失败是其次的,最吸引人的是那种互相较量的热烈氛围。能使队友们从中感受到团队合作、沟通、计划、组织的重要作用,感受到在团队中的互相帮助和支持及相互信任的重要性。通过PK赛,队友们品尝过胜利的喜悦,也经历过失败的痛苦,体验过失利后的总结提高,也见证了完成任务后的喜悦心情。  相似文献   

18.
<正>一、"群龙"戏盒(一)游戏目标发展学生的下肢力量,提高学生上下肢的协调配合能力,培养学生团队合作与拼搏的精神。(二)场地器材平整的场地一块,间隔一定距离分别画  相似文献   

19.
DOTA2漫谈     
苏三 《电子竞技》2012,(23):52-55
一代新人换旧人AL宣布Vigoss离队在TI2结束之后,无论是国内战队还是国外战队都纷纷进行了人员上的调整,Vigoss携手ComeWithMe加盟了AL战队。而在11月14日,AL官方宣布Vigoss离开战队,替代他的是Zero战队的年轻选手Bamboe。与此同时,Zero也招入了新队员paS。关于离开Zero战队,Bamboe是这样说的  相似文献   

20.
晁恒  黄飞 《体育教学》2010,(4):68-68
一、游戏目的 1.发展学生的上肢力量及身体的灵敏性. 2.激发学生学习兴趣,提高学生分析、判断及自主学习、合作学习的能力. 3.对学生进行诚信教育,增强学生团队合作精神,培养学生顽强拼搏的意志品质.  相似文献   

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