企业与高等院校互利双赢的继续教育合作模式初探

<正>继续教育作为科教兴国、建立学习型社会、构建终身教育体系的重要形式之一,其战略性、基础性地位日益凸现。当前,高校与企业合作已成为我国高校提高办学质量和效益的重要举措。企业借助合作高校的科技、信息、人才等优势资源,极大地推动了企业人力资源的整体改善和技术与管理的创新。高校与企业的合作形式也逐步走出开展专业教育的单一模式,合作面及合作深度不断拓展。一、建立互利双赢合作模式的必然性任何事物的产生、发展不仅有其对应的时空所依托,而且有其产     

高等院校与企业合作办学的探讨

高等院校与企业合作办学是落实科学发展观的有效途径。校企合作办学是双方发展的共同需要。把校企合作办学工作深入持久地开展下去,需要深入探索校企合作办学的办学方式和管理体制。     

高等院校科学研究及其与社会主义市场经济的关系

我国社会主义现代化的主要内容是农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化。科技现代化是四个现代化的关键。我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。四个现代化将在市场经济体制下逐步实现。高等院校是我国科研的重要组成部分。对高校科研与经济建设及市场经济的关系进行考察,无论对于社会主义市场经济的繁荣、高校科研的发展,或搞好科研为现代化经济建设服务,都会具有积极意义。     

英国高等院校继续教育见闻与启示

为了解英国高等院校的教育资源情况,中国国际人才交流协会组团于1999年1月17日至2月3日赴英考察,一行共8人.代表团先后考察了朴茨茅斯大学、格兰菲尔德大学、剑桥贝尔语言学校、伍斯特大学、利兹大学、桑德兰大学和阿尔斯特大学.     

英国企业参与职业教育初探

我国职业教育在长期的发展过程中遇到许多难题，造成这些难题的主要原因是企业没有积极参与职业教育。英国企业参与职业教育的历史悠久，研究和借鉴英国企业参与职业教育的保障措施、主要途径及发展态势，对于促进我国企业参与职业教育具有重要的现实意义。     

日本高等院校一九七六年科学研究的动向

支部省一九七六年度预算概算要求中,最后一章是学术国际局的。该局要求金额总计九百七十九亿二千一百万元,此去年度增加一百八十亿零一百万元,提高百分之二十二点五。共有两大项:一、     

论英国高等学校的科学研究与科技园区建设

高等学校的科学研究处于高等教育系统、国家科研系统和国家产业系统的“交织地带”。高校科研所立足的发展背景、所能获得的经费和资源、所面临的竞争与合作关系等,都会影响其健康发展。英国高校的发展政策和实践为我们作了表率,借鉴其经验,有利于我国高校科研的快速稳步发展。     

企业分销渠道冲突之初探

分销渠道直接决定着制造企业的生存和发展.然而在竞争激烈的市场环境中要想在市场的分销渠道问题上取得管理上的突破,制造商必须处理好与分销商的矛盾,分析其产生的动因,以便为企业战略决策提供科学依据.     

英国科学研究卓越框架研究

英国科学研究卓越框架是英国资助机构用来评价本国高等院校科学研究项目质量的一个行动计划。其目标在于提高质量、支持创新、奖励卓越、制定质量保障体系等。其特点在于关注对科研产出的评估、对科研声誉的评估、对科研环境的评估。     

我省高等院校与天津市高等院校合作交流工作全面启动

根据我厅和天津市教委协议，9月1日-3日赵海平副厅长带领我省七所高等院校组成的教育考察团共19人，赴天津市考察学习。在津期间，考察团一行考察了天津市高等院校教育发展和改革情况；并与天津市高等院校正式确立结对关系，进一步交流和探讨了高等教育改革发展的深层次问题，为拓宽教育合作交流的领域和空间奠定了良好的基础。     

天津市普通高等院校体育教师科学研究绩效评价研究

当前,学校需要的是复合型人才,体育教师必须重视科研,实现角色转变,主动适应体育课程改革发展的需要。教学手段的多样化与教学质量的提升,最根本的是体育教师的改变,从以前的"经验教学法"、"辛苦教学法"向"科研教学法"转变,从单一的体育教师转为学生的健康指导员。只有重视科研,才能更好地为社会服务,更是体育教师改变命运、提高地位、成才发展的成功之路。本文采用文献调查法、问卷调查法、专家访谈法和模糊综合评价法等方法,以我市大中小学体育教师为体育科学研究绩效评价的对象,运用社会学、管理学、经济学、体育学等相关学科的知识,得出我市体育教师科研绩效方法的权重指标,了解现阶段高校体育教师的科研现况,对于提升高校体育教师的科研能力具有指导监督的作用。     

浅析自学考试与高等院校的联系与合作

《中国教育改革和发展纲要》指出：“成人学历教育要加强和普通高校的联系与合作，努力发挥成人教育的特色，注意提高质量”。加强自学考试与高校的联系与合作．是推动自学考试健康发展确保人才质量的主要条件。这种联系与合作包括两个层次：一是自考与普通高校、成人高校的联系与合作，二是自考与普通性、职业中专的联系合作。这种联系与合作不仅是可能和可行的．     

英国找兼职的渠道

在英国,找兼职工作最直接有效的方法是直接到店里去询问。如果店里最近正需要招人,一般会让你先填申请表,或是留下你的简历,稍后等到有空缺出现,再电话通知时间面试。但是等待回复的时间一般较长,从几个星期到几个月不等。并且多数情况下,回复率都很低。我自己的第一份工作是     

二战后美国高等院校的科学研究和教学改革

第二次世界大战后,美国高等院校在科学研究和教学方面进行了一系列改革。哈佛大学校长普赛指出,这段变革是革命性的,它使高等教育跨进了黄金时代。一、美国的科学政策和大学发展的新动向美国政府虽一向重视科学研究,但只着重引进欧洲科学成就加以应用,忽视基础理论研究。第二次世界大战给美国敲响了警钟。经过几年经营,到Iw年战争胜利在望之际,罗斯福就战后科研政策问计于国防委员会主持人布什。这位智囊人物便提出五项原则：1．科研在当时所处的乃是两翼地位,战后必须上升而占据国家大政的中心地位。政府必须勇于负起发展科学研究…     

关于省属高等院校开展科学研究工作的浅见

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)中指出,要“发挥高等学校学科门类比较齐全,拥有众多教师、研究生和高年级学生的优势,使高等学校在发展科学技术方面做出更大贡献。”这说明我国高等教育除了担负着培养各类高级专门建设人才外,还担负着发展我国科学技术的重要任务。《决定》中还指出,“为了调动各级政府办学的积极性,实行中央、省(自治区、直辖市)、中心城市三级办学的体制。”     

高等院校国防教育初探

在高等院校开展国防教育,是执行我国《兵役法》,强化学生国防观念的重要措施,是培养具有复合知识结构人才的有效途径,是建设具有中国特色的社会主义大计,是促进高等院校教育体制改革的动力之一。本文想着重对当前高校开展国防教育内容、目的、现状及实施教育对策作以探讨,以改进和完善高校国防教育体制,促进这项工作开展。     

高等院校国防教育初探

高等院校是培养人才的基地,也是实施国防教育的重要场所,军训是其实施国防教育的基本形式。高等院校实施国防教育具有重大的战略意义。     

英国高等院校复语人才培养研究与启示

通过分析4所英国高等院校的复语人才培养模式,包括专业设置、入学要求、语种选择、课程设置以及评价体系等内容,本研究重点探讨了英国高等院校复语人才培养对我国复语专业建设与人才培养模式的启示。     

英国高等院校评估制度的历史与发展研究

英国高等教育质量评估体制,经历了从大学自治到强化外部控制,再到以大学自治为主、内外结合的演变过程。针对其历史进行分析,找出最新改革趋势及其面临的问题,可以为中国高等教育质量评估体系的构建提供借鉴。     

英国高等院校机械类专业设置的调查与思考

对英国高校机械类专业方向的分布作了调查统计,介绍了各专业方向的特点、培养目标、课程设置及其发展变化趋势。对照我国的实际情况,围绕我国机械工程类专业的调整和改革这一主题作了探讨和思考。