新教师之师

春风吹开百花,园丁培育桃李。教师的谆谆教诲带给学生春天般的温暖,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,悉心地传道、授业、解惑,培育祖国的未来。刚参加工作的新教师不熟悉新的岗位,学校就有必要安排优秀的老教师进行传、帮、带,让他们尽快地适应新的环境,适应新的角色,这样既有利于新教师的快速成长,也有利于学校的教育教学工作有条不紊地开展。     

崇高的职责——记蚌埠九中教学教师罗延江

在全国八省市数学竞赛中，荣获三等奖的丁晓明同学，从北京回来的当天晚上，他的父母亲就带着他来到蚌埠市教育局负责人家里，进门的第一句话就是：“我们给罗老师请功来了。”     

热血化清泉——记陕西省先进教师李日岩

如果不是那场足以影响一代人命运的“史无前例”,李日岩,这个高六六级的高材生,将会改写他46年的履历。岁月沧桑,所没有改变的是他对事业和知识不断的进取和执着的追求精神;所没有改变的是他那崇高致远的。人生价值。     

绽开的梨花——记全国先进教师王丽娟

1986年7月,王丽娟在吉林省梨树师范毕业了。她没有向学校提出任何要求,也没有豪言壮语,而是悄悄告别母校,遵从组织分配,只身一个来到了一座普普通通的农村学校——梨树县榆树台第二小学。从此,她踏上了艰苦的奋斗之路,并留下了一行扎实的脚印。艰难困苦锻炼了她 21岁,正是编织青春理想的年华,特别是刚离开校门的青年学生,对前途更是充满了美好的憧憬与希望。王丽娟何尝不是如此。可是,当她第一步跨     

山乡育花人——记长沙市先进教师唐利香

金秋,幽静的山村。修竹掩映的山道,旖旎的夹竹桃飘喷着阵阵浸人心脾的清香。一位拖着一条小辫,挎着油绿色提包的姑娘踏着清露,迎着晨风朝村前的小学走去,她胸前金色的奖章闪着熠熠的光采。她叫唐利香,才22岁,是长沙县谷塘乡丰收村的小学教师,刚参加长沙市先进教育工作者表彰大会回学校。一进校门,就被一群天真可爱的小孩子团团围住了。丹丹掏出小手帕给她擦额头上的汗珠;雪雪和刚刚抢着接下提包。他们悄悄打开提包一看,啊!小飞机、小跳鹿、小白兔,还有小人书,装了满满一     

用爱熔铸师魂——记永和县城关小学教师范玲玲

走进临汾市永和县城关小学的校园,你总会看到一位身材高挑的中年女性,被一大群纯真可爱的孩子紧紧簇拥着,她的脸上洋溢着微笑,她的眼中满含着深情。她,就是该校优秀教师范玲玲,在教育这块圣洁的园地里已经耕耘了整整20个春秋。真情捧给学生坎坷的读书经历磨砺了她的性格,也在她的心田里播下了献身于山区教育事业的种子。1998年秋季,她所带班接收了一名从乡(镇)转入的学生王宏平,该生顽皮好动,学习成绩差。范老师通过观察,发现其特点是“外向,活泼,有成就感,没恒心”。于是,她让该生做少而精的事,从小事中得到满足。她经常肯定他“胜利完成任…     

那山间开满野菊花—记我的特岗教师生涯

<正>公交车行驶在乡间公路上,带起一地翻滚飞舞的黄色杨树叶,我凝神望着车窗外连绵起伏的丘陵,夕阳给群山描了红色的轮廓,群雁南飞,也被晚霞所晕染。万籁此俱寂,但余钟磬音。突然,我看见路边出现丛丛点点的黄色,那不正是我再熟悉不过的野菊花吗?刹那间,我意识到,这是我第三次见到野菊花了!三年了,我已经在这个地方支教三年了。树叶翻滚中,公交车继续向前飞驰,我看着那斑斑驳驳的片片野菊花,长长地吁了一口气,陷入     

用心耕耘 师爱无痕——记南宁市教育系统先进共产党员韦仕喜

＂审题要慢,做题要快。审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等方面真正看懂题意。弄清条件是什么（告诉你从何处入手）？结论是什么（告诉你向何方前进）？它们分别与哪些知识有联系？＂＂找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,一般说来,一个原理写一步就可以了,至于不是题目要直接考查的过渡知识,特别是     

爱的奉献——记全国德育先进工作者、全国先进教师沙志昭

对一个奉献者来说,太阳每天都是新的。——题记 23个年头,她把满腔的心血倾注在教书育人的这块园地里;23个春秋,她把全部的爱无私地奉献给她所从事的事业。她,就是西山区红联小学教师,全国德育先进工作者、全国先进教师沙志     

不是母亲 胜似母亲——记先进教师孟昭娴同志几件事

孟昭娴同志是河西区浦口道小学的先进教师。二十五年来,她送走了十二届毕业生。六百多名少年儿童在她的精心培育下茁壮成长,其中有的是后进生,甚至是沾染了严重坏习气,已滑到犯罪边缘的,而经她耐     

高洁的师魂——记因公殉职的三水市先进教师邹强

1999年5月26日,三水市河口镇很平常的一天。上午河口中心学校的同学像往常一样,上学,读课,做作业,测验。窗外,风和日丽,有小鸟透过树梢在快乐地鸣唱,有同学在球场上上体育课,大自然的生命正在蓬勃地生长。     

秋红风景线——记河北省先进女职工、优秀青年教师刘秋红

１９９８年８月６日 ,全国２８个省市的近２０００名中学语文教育专家、教师云集古城大同 ,第二届“语文报”杯全国中青年教师课堂教学大赛在这里拉开了帷幕。大赛进行到第三天 ,也就是８月９日上午第三节课 ,赛场上掀起了高潮。上课的是位年轻的女教师 ,只见她时而娓娓点拨 ,时而深情地讲解 ,时而和风细雨 ,时而又慷慨激昂 ,她完全融入到了课堂中。台下的评委和近２０００名听课教师也完全陶醉了。下课后 ,人们将这位教师团团围住 ,请她签名留念 ,请她谈教学体会 ,请她去讲学……最后 ,她获得了本次大赛一等奖的好成绩 !她 ,就是代表河北省…     

崇高的“中国心”——记归国华侨、长沙市一中教师李健

41年前,一个十几岁的孩子怀着憧憬,别离父母,别离弟妹,从马来西亚乘船回到祖国。41年后,当年的孩子,和共和国一起成长,成了出色的人民教师,成了的共产党员,成了“全国教育系统劳动模范”。他,就是李健。 采访李健,长沙市一中师生们不约而同地说,写李健,就应该写他的那颗“中国心”。     

常谈常新话教师——《新师说》评介

唐代韩愈曾有<师说>留世,其"师者,所以传道、授业、解惑也","道之所存,师之所存"的论断也一直为后人所引用和诠释.然而,韩愈提出的有关教师的思想从内在的精神上来说是卓越的和"超现实"的,这一点既是其具有久远生命力的原因之所在,同时,也是其作为教师理论的局限之所在--缺乏对教师发展的实用性的指导.     

耕耘之歌——记河南省先进教育工作者张明新

有人说他是教坛上升起的又一颗“明星”,有人称他是浚县的“顾泠沅”……他就是河南省先进教育工作者、浚县教育科学研究所所长张明新同志。１９７８年至１９９７年,他先后被评为省市级劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀共产党员、专业技术拔尖人才,并获鹤壁市...     

教师的真谛——学师

海德格尔在《什么召唤思》中有一段精彩的、耐人寻味的话，我认为它道出了教师的真谛，值得我们把玩思索。     

追求崇高的境界——记特级教师王元

1986年7月,风景如画的桂林,1000多名教师济济一堂,专心致志地听江苏特级教师王元的语文示范课。 他那悦耳动听、圆润纯正的普通话,他那工整俊秀、结构美观的粉笔字,他那繁简得体、生动活泼、深入浅出的教学风格,他那端庄大方、潇洒自如的仪表风度,无不令人敬佩喝采。人们用热烈的掌声感谢他,祝贺他的     

引领——一个教师的崇高追求——记全国模范教师、马鞍山二中特级教师郭惠宇

今年高考,在1个仅有38名学生的班级里,11人考取全国最高学府北京大学、清华大学,6人考取中国科技大学,2人考取复旦大学,2人考取上海交通大学,其余人遍布在浙江大学、南京大学等其他名牌大学。38名学生高考平均总分640余分。原在此班后转到他班的另一个学生也跨进了北京大学校门。带领这个班创下“奇迹”的人叫郭惠宇,是马鞍山市二中高三理科实验班的班主任兼语文老师。初秋时分,正是大自然流金泻银、万物丰收的时节。44岁的特级教师、省“教坛新星”郭惠宇,也以这种特殊的方式迎来了自己人生的收获季节。引领自己,从曾经迷茫到不断追赶时光…     

崇高的生命挑战——记全省师德先进个人、都昌县苏山乡中心小学教师徐斌

鄱湖之滨，庐山之麓。有这样一位年轻的乡村教师，他临危受命，从中心小学奔赴最偏远的山村小学任教。为了让孩子们在百年不遇的洪灾过后能喝上干净的井水，不幸从井口摔到12米深的井底，造成腰椎骨折，落下了终生残疾。     

崇高的追求,默默的奉献——记五河一中外语教师张凯荣同志

张凯荣同志1967年毕业于合肥师院外语系,现为五河一中外浯教师。20多年来,他在教育园地里默默耕耘,无私奉献,教学上年年获奖,班级工作也很出色,1989年被评为全国教育系统劳动模范。