教养真的不是你想象的样子

<正>教养是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养,简直就如同说她不检点一样。什么叫教养呢?辞典上说是"文化和品德的修养",但我更愿意理解为"因教育而养成的优良品质和习惯"。教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识,他必定是愚昧和粗浅的。当然,这个"教"     

教养的证据

<正>“教养”是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。什么叫教养呢？词典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。不过,这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养。     

教养的证据

教养是个高频词.时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了. 什么叫教养呢?辞典上说是"文化和品德的修养",但我更愿意理解为"因教育而养成的优良品质和习惯". 一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的.就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴.不过这话似乎不能反过来说--一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养.     

趣味地带

你的主人是谁 麻雀叽叽喳喳欢快的叫声，吵醒了铁笼里的孔雀。 “你这个没教养的东西，你的主人是谁？”孔雀生气道。     

新一轮思想解放的焦点:如何对待国有制?

新一轮思想解放的焦点：如何对待国有制？●刘伟如果说７０年代末的真理标准问题的大讨论是我国新时期的第一次思想解放，进而动员了改革；如果说９０年代初的社会主义市场经济的大争辩是我国新时期第二次思想解放，进而明确了改革的体制目标，那么，我们现阶段的改革理论...     

他俩为什么没有朋友

聪聪从小由奶奶带大，奶奶对聪聪疼爱有加。奶奶不让聪聪和其他小朋友一起玩，嫌别的孩子不讲卫生，没教养，不懂礼貌……聪聪长大了，像个高贵的“小王子”，他对别人身上的“不是”看得一清二楚。同学们不喜欢他，觉得他太高傲了。[第一段]     

班主任工作札记

一堂无言的晨会 昨天看学生的周记，有同学说，一位学生顶撞一任课老师，而且很严重。这是我没想到的。从二年级就带这个班，现在就要毕业，可以说这个班的思想状况、学习等情况之优秀在全校数一数二。没想到我的学生会这样没礼貌、没教养……想着想着，流下了伤心的泪。     

小小“人来疯”

3-5岁 客人一来，他就很有表现欲，大喊大叫，还不断地展示“攀脚功夫”，简直像个小疯子!弄得大人们很尴尬。平时在家很乖的．偏偏此时显得没教养，该怎么管呢？     

寝室生活两则

如果说学生的生活是一部大的乐章的话，那么寝室的生活可算得上是一个个小音符了。大乐章的动听离不开小音符的优美，我们的寝室生活便是优美的一个小音符。     

男孩子的教养

绅士风度是最受欢迎的男孩子形象,是男孩子有教养的体现,而这需要父母用心去关注、引导。一个八九岁的男孩儿在小区里放鞭炮,清洁工人看见了,劝他说“:这里放炮危险。”男孩儿说“:我就放!”清洁工人继续劝他“:在别人家窗户附近放炮,影响人家休息。”男孩儿不再反驳了,却点了一个炮往她身上扔,吓得她边躲边说“:你这没教养的东西!”男孩儿却升级还嘴“:你家祖祖辈辈都是没教养的东西!”这时男孩儿的爸爸来了,清洁工人向他投诉整个过程,爸爸不疼不痒地在男孩儿的头上拍了一下,也没说什么就拉着儿子回家,只见男孩儿还不时地回头跟清洁工人你…     

笑笑堂——没教养

小少爷放学回来后就大哭大闹不肯吃东西,南瓜的爸爸是土匪一,不不厂布之食宝贝儿子,谁欺负你了?快告诉我,我给你出气!先生真是大白痴!笑笑堂——没教养@村人 @胡莎~~     

美丽的圈套

一日,我到班级卫生区巡视,当走到石山后面时,听到石山前面有两个学生在谈话。“昨天咱们组卫生打扫得不彻底,被政教处扣了分,惹得‘尖嘴大公鸡’又发了一场大‘火’。”“嘘。小点声,被‘大公鸡’听到了,你又免不了挨一顿‘啄’。”听声音我就知道这是我班的亚星和晓通。真是胆大包天,竞敢背地里给我起外号!没教养的东西,枉费我平日里对你们一片苦心,竟然还侮辱我是什么“尖嘴大公鸡”!     

那个女人

我要说的那个女人是我妈妈。那个女人即使不化妆,看上去也比实际年龄要年轻好几岁。她的背影则更迷人,苗条的身材,披肩的秀发,怎么看都像个妙龄女郎。一天散牌后,她边走边数钱,身后响起一个声音:“小姐,请让一下。”她回过头来,见是一个十七八岁的小伙子,立马吼道:“老子的崽都有你这么大了,还叫小姐,没教养……”那可怜的孩子脸色惨白,蹬着自行车灰溜溜地走了。     

让语文课堂成为学生人文关怀的天堂

问题的提出 随着世界发展的日新月异，当今的中学生并不是生活在单一的世界中，而是生活在“理想世界”、“现实世界”、“虚拟世界”三个世界中。我们通过对当前中学生在三个世界中生活态度的考察，发现一部分中学生情感失控、心理变态、行为失常，受教育没教养、有知识没素养。[第一段]     

数圈儿

天真热呀,池塘里的鱼儿偏偏喜欢晒太阳。 一条大鲤鱼,从水底钻上来,想隐到靠岸的水草里,抬头一看,一只小乌龟,四脚八叉的,正趴在水草上。大鲤鱼拍拍小乌龟:“乌龟娃娃,让一点地方给爷爷晒太阳好吗?”小乌龟伸伸脖子:“可以可以,不过,你应该叫我爷爷才对呀。”大鲤鱼有点生气了:“小孩子没大没小的讨便宜,没教养。”小乌龟板起脸:“我不是开玩笑,我说的是正经话。不信,你数数我背上的圈儿吧。”小乌龟往下一沉,大鲤鱼看得清清楚楚,就“一五、一十”地数起     

玉木宏

如果说09年是玉木宏密作为演员身份大活跃的一年，那么10年的伊始，他选择了作为歌手回归，3月，他将在韩国首尔和中国香港举行自己的首场外巡演，除了兴奋和期待，他也将经历很多第一次。     

初三的天空

如果说人生是一本书，那么初三的日子便是书中最精彩码；如果说人生是一出戏，那么初三的日子便是戏中最亮一幕；如果说人生是一场旅行，那么初三的日子便是旅途令人难忘的一幕。     

数学伴我成长

如果说数学是一片海洋，那我就是水中畅游的鱼儿；如果说数学是一片蔚蓝的天空，那我就是天空中翱翔的小鸟；如果说数学是一片广袤的草原，那我就是草原中驰骋的骏马。     

出发与到达

如果说到达是收获的季节，那么出发就是播种的季度；如果说到达是一颗晶莹剔透的宝石，那么出发就是精雕细琢的刻刀；如果说到达是理想的彼岸，那么出发就是乘风破浪的小舟。因此，出发的盼望缘于到达的硕果，出发的盼望缘于到达的壮丽。     

教师小议“大讲堂”

如果说“语文课堂”是为培养孩子的语言和德性而存在．那“语文大讲堂”则是为提高孩子的语文素养并帮孩子树立正确的价值观、人生观而存在。“大讲堂，知大义”——我们致力于让孩子有大视野、大胸襟、大气概、大抱负。