词汇语义场在英语口语交际中的应用

词汇在英语口语交流中起着举足轻重的作用,英语口语交际的准确性一直困扰着英语学习者.而语义场理论作为现代语义学研究的一个重要成果为词汇掌握提供了理论依据.本文试图通过对语义场理论的探讨,探索语义场在英语口语交际中的作用.     

语义场理论与法律英语词汇教学

法律英语是各类英语文体中最正式的一种,其正式性主要体现在别具一格的词汇和冗长繁复而严密的句子结构这两大特点上.本文根据语义场理论,分析了法律英语词汇中几种主要的语义关系,即上下义关系、同义关系、反义关系等,指出了语义场理论对法律英语词汇教学的启示.     

基于语料库的地震报道英语研究

以McCarthy的语义场为理论基础,采用Sinclair的语料库方法,从主题词图、词块和词块的语义偏好来描述地震报道英语的词汇特征,以期对新闻英语教学和研究提供借鉴。     

语义场理论与法律英语词汇教学

法律英语是各类英语文体中最正式的一种，其正式性主要体现在别具一格的词汇和冗长繁复而严密的句子结构这两大特点上。本文根据语义场理论，分析了法律英语词汇中几种主要的语义关系，即上下义关系、同义关系、反义关系等，指出了语义场理论对法律英语词汇教学的启示。     

从语义场理论看体育英语词汇学习

作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。     

从语义场理论看体育英语词汇学习

作为国际交流的工具,英语被广泛应用于体育领域。体育英语词汇是体育英语的基础,对想学好体育英语的人来说掌握体育英语词汇是至关重要的。本文对一些体育运动中所出现的英语词汇做了初步的研究。在考虑到体育英语词汇的特点的前提下,作者提出了利用语义场理论,通过建构不同的语义场学习体育英语词汇是有效并且实用的。     

语义学与英语教学

语义学经过近百年的发展,已从准备阶段、词源学阶段发展到结构主义阶段和现代多元化阶段。近几十年来比较有影响的语义学模式有:普通语义学、沃尔夫语义学、语义分类学、逻辑—数理语义学、解释语义学、生成语义学、格语法和齐夫语法。影响较大的四种当代语义学理论是:并置理论、结构主义学、语义成分分析和语义场理论。本文从以下四个方面讨论语义学理论对英语教学的指导。1.用“并置理论”指导英语教学语义学的并置理论指出:某些词与另一些词之间是有联系的,这是一种“相关的(或然的)”语义联系。例如,night这个词在语言的实际运用中经常…     

语义场理论在大学英语词汇教学中的运用

语义学理论在英语教学中的作用举足轻重,尤其是语义场理论对词汇教学意义重大。众所周知,英语词汇在整个大学英语教学和四、六级考试中占据着基础位置。而笔者发现在传统的大学英语词汇教学中,教师是按照词汇在文章中的出现顺序即词汇表的顺序按部就班地进行音、形、义的讲解;学生则是索然无味地死记硬背式地博闻强识,如此这般,成效甚微。本文提出在上述传统教学模式的基础上运用语义场理论来丰富词汇教学。     

试论航海英语词汇教学

本文从航海英语词汇特点及教学现状入手,分别阐述了构词法、直观法、创造语境学习词汇等航海英语词汇教学方法,并论述了语义场理论在航海英语词汇教学中的运用。     

FrameNet、WordNet、VerbNet比较研究

FrameNet、WordNet、VerbNet作为语义型词典，在自然语言处理及其电子词典编纂领域得到广泛应用。这三种语义类型的词典各自从不同侧面表达词汇概念及语义关系，彼此之间互为补充，并且建立相互之间的映射，共同为语义分析提供了丰富知识资源。但这些语义型词典构建理论基础不同，形成各自明显的特征，因此文章从理论基础、组织结构、语义关系、应用范围四个层面上对这三种语义词典进行具体比较分析，明确其各自侧重点及差异，以帮助词典使用者及语言信息处理人员更好地应用。     

《战国策》核心词“蛇”研究

本文从《战国策》出发,着重对“蛇”这个核心词进行探讨。我们构建“蛇”的语义场的同时,结合类型学的研究理论,将汉语放进世界语言的范围内来考察,找出词义发展的规律。     

国内外语义出版理论研究述评

【目的】梳理国内外语义出版的理论研究进展,以厘清下一步语义出版的理论研究方向。【方法】 围绕语义出版的对象范畴、表现形式、实现方法、价值功效等理论要素对中外文献进行统计、对比和综合分析,总结现有理论研究的共性特征及其中存在的问题。【结果】 语义出版的研究对象从以学术期刊为载体的论文资源,扩展至图书、学位论文等形式的文献型学术资源,乃至数据型、媒体型、工具型学术资源;表现形式侧重于不同资料、事件、人物、术语、记录等实体对象的抽取、链接和集成,构建科学知识的语义关系及其构成的知识网络;实现方法涉及语义出版框架模型、语义标准、语义技术、语义工具、语义描述等;具有知识价值、商业价值和产业价值。【结论】 理论研究层面的语义出版在概念界定、方法适用性、服务体系等方面还需进一步探讨。     

词汇语义链：领域分析视角下的词汇语义挖掘理论框架

[目的/意义]针对当前词汇语义挖掘研究呈现出“对象界定混乱、方法零散”的现状,文章提出面向领域知识分析的“词汇语义链”理论框架,以归整现有研究,指导实践工作的开展。[方法/过程]在梳理不同词汇对象定义及其转化关系的基础上,从其所蕴含的语义差异出发,基于领域分析视角,以“词汇语义状态提升”为主线,开展理论探索。[结果/结论]构建了包含“词语→术语→实体→概念”4个语义层次的词汇语义链理论框架,该理论可系统化地归整现有词汇语义挖掘相关研究,并揭示相关工作的本质,作为其优化方向探索的依据。[局限]词汇语义链理论框架仍需更多的实际研究加以细化和优化。     

从语义三角看心理世界的合理性

各时期的语义三角理论不尽相同,但它们有一点是相同的：明确把符号、客观事物和思想或概念区分。虽然与把对象和语言等同或对应的理论有了本质的不同,但语义三角理论却不能解释许多语言问题。本文假设心理世界在语义三角中是存在的,那么许多现象将迎刃而解。     

浅谈现代汉语语义场的结构模式与特性

语言是音义结合的符号系统,在语言科学研究中,语义理应享有与语音同等重要的地位。由于语义研究涉及的内容很广,本文就语义研究中比较突出的语义场分析问题,在现代汉语体系中进行尝试性的探讨。     

基于概念语义场的文本聚类算法研究

传统的基于关键词的文本聚类算法,由于难以充分利用文本的语义特征,聚类效果差强人意。笔者提出一种概念语义场的概念,并给出了基于知网构建概念语义场的算法。即首先利用知网构造义原屏蔽层,将描述能力弱的义原屏蔽,然后在分析知网结构的基础上给出抽取相关概念的规则,以及简单概念语义场和复杂概念语义场的构造方法。最后给出一种基于概念语义场的文本聚类算法。该算法可充分利用特征词的语义关系,对不规则形状的聚类也有较好效果。实验表明,该算法可以有效提高聚类的质量。     

语义场理论下的对外汉语词汇教学

词汇教学在对外汉语教学中的地位十分突出.对学习者来说,汉语词汇学习的难点体现在掌握词汇量和准确辨析词义方面.根据语义场的相关理论和构词法、词义之间的关系,学习者能够形成汉语"心理词典",对已学过的词语进行集中复习和巩固,进而扩大汉语词汇量.此外,语义场理论还有利于学习者理解某一词语的一系列义项,掌握同义词辨析的技巧,准确地运用所学词语进行交际.该理论在对外汉语词汇教学方面有着深刻的现实指导意义.     

语义学与大学英语词汇教学

语义学在英语教学中的应用归纳为以下几点：运用语义学的上下义关系、同义关系、反义关系、语义场理论以及搭配理论来指导词汇教学。运用语言学的分支学科语义学采指导教学活动,使课堂教学上升到新的理论高度,从而改进大学英语教学。     

概念合成理论下英语复合词的语义理据分析

英语复合词的建构主要从词的构型、内部句法关系和语义构建这三方面来考察。以往对其语义建构的源头,即语义理据研究不是很多。本文抓住语义理据是人们一种心理联想的特点,引入Fauconnier的概念合成理论,逐一分析英语复合词中隐喻、转喻、隐喻加转喻以及类比这些语义理据,希望可以对语义建构源头有更科学有效的阐释。     

语义Web运作机制的认知语义学基础

人工智能与人类智能本质上的不同在于对语义的理解上。人工智能尚不完全具备人类智能对语义理解的意向性或语义性,更欠缺人类理解语义时的思维推理能力。本文从讨论语义Web的运作机制入手,探讨其运作机制的认知语义学基础,旨在阐释人类对语义理解的认知过程,以期能将此认知过程应用到人工智能语义Web的运作设计中,最终使其更加具有人类的意向性。