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马德 《小作家选刊(小学)》2007,(12)
人生烦恼无数。先贤说,把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头。先贤甚至想都没想,就沉静下来了,而芸芸众生,在听得"咕咚"一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来。真是层出不穷。 相似文献
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易国祥 《中学语文(读写新空间)》2007,(7):18-18
人生烦恼无数. 先贤说,把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了.先贤的话,像扔进水中的石头,先贤甚至什么都没想,就沉静下来了,而芸芸众生,在听得"咕咚"一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来. 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(9)
人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。人生烦恼无数。先贤说,把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,先贤甚至 相似文献
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人生烦恼无数。先贤说,把心沉静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,先贤甚至什么都没想,就沉静下来了;而芸芸众生,在听得"咕咚"一声闷响之后,烦恼便如涟漪一般荡漾开来。真是层出不穷。幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里——这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。烦恼永远是寻找幸福的人命中的劫数。寻找幸福的人,有两类。一类像是在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一 相似文献
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李明珠 《教育界(基础教育)》2021,(11)
中华民族的传统文化灿若星空,有无穷的底蕴。无数的先贤将他们的思想精髓留给了后人,这是我们的无价财富。身处高中阶段的学生随着身心的发展,有不少的困惑和烦恼,不妨让他们借助经典的力量解决自己遇到的问题,得到精神上的升华。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(11)
"小小少年,很少烦恼。眼望四周阳光照。"小孩子是没有烦恼的,一天就只是吃喝拉撒睡,什么也不用管,无忧无虑。而慢慢地长大后,烦恼会一点一滴地积累在心中,烦恼永远跟随着你,而我的这个烦恼对我来说是一辈子的烦恼,是一生的烦恼。 相似文献
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徐奕霞 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(3):55-56
<正>"你的烦恼是什么?""我的烦恼是——早上没有汉堡吃。""你的烦恼是什么?""我的烦恼是——与朋友闹矛盾了,什么时候能和好?""你的烦恼是什么?""我的烦恼是……"亲,你有回答过这样的问题吗?哈,这样的一个问题抛下去, 相似文献
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【适用年级】五年级。【教学目标】1.能够把自己的烦恼大胆说出来,表述清楚,语气、语调适当。2.耐心倾听他人诉说心中的烦恼,并听出对方烦恼的主要内容和原因。3.运用"安慰、鼓励"等方式帮助他人排解烦恼。【教学重点、难点】1."会说":有烦恼敢于与别人交流,并能够清楚表述。 相似文献