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本刊讯记者近日从教育部有关部门获悉 ,２００１年度职业教育与成人教育司工作 ,将以邓小平理论为指导 ,全面落实中央的有关文件和２００１年教育年度工作会议精神 ,进一步认清形势 ,通过深化改革、调整结构、提高质量和效益、增强活力 ,努力实现职业教育与成人教育工作的良好开局。其主要内容摘录如下。一、以发展为主题 ,坚持大力发展职业教育与成人教育的方针１ ３月下旬召开年度职业教育与成人教育工作会议 ,明确职业教育与成人教育事业改革与发展目标及政策措施。制定并颁布《“十五”期间中等职业教育改革与发展的意见》。２ 加快农村… 相似文献
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２０００年是实现国有企业三年改革和脱困目标的攻坚年,培训就业工作面临更加艰巨的任务和更为复杂的形势.把中央关于确保下岗职业基本生活、促进下岗职工再就业的各项政策落到实处,力争实现出中心、再就业人数大于新下岗人数,需要进行培训的下岗职工都能得到实用有效的职业指导和培训;东部沿海地区有条件的大城市,在下岗职工基本生活保障制度向失业保险制度和市场就业过渡方面取得突破,全国大中城市劳动力市场管理基本达到规范化要求,初步建成市内劳动力市场信息网络,建立劳动力供求信息和工资价位信息收集、分析、发布制度。就业服务工作效率和质量明显提高;职业培训改革取得突破性进展,劳动预备制度和职业资格证书制度在城市得到普遍实施,职业技能鉴定社会化水平有新的提高,技工学校和就业训练中心调整工作基本完成,初步形成以市场为导向、以职业资格培训为特色,与就业紧密结合的职业培训格局 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司2001年工作要点 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国职业技术教育》2001,(4):14-15
２００１年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。职业教育与成人教育战线要以邓小平理论为指导，认真贯彻党的十五届五中全会精神，紧紧围绕“十五”期间国家总体发展目标和战略部署，全面落实第三次全教会精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《面向２１世纪教育振兴行动计划》和２００１年教育年度工作会议精神，进一步认清形势，通过深化改革，调整结构，提高质量和效益，增强活力，努力实现职业教育与成人教育工作的良好开局。一、以发展为主题，坚持大力发展职业教育与成人教育的方针１三… 相似文献
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２０００年是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴行动计划》的关键一年.高举邓小平理论伟大旗帜,深化改革,全面推进素质教育,坚持积极发展的方针,把发展的着力点放在提高质量、效益和办出特色上;回忆中等职业教育特别是中专教育的办学体制和管理体制改革、教学改革、招生和毕业生就业制度改革;继续做好中等职业学校布局结构调整工作和国家级重点中等职业学校评估工作;继续推进面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划、５０个全国重点建设职教师资培养培训基地项目、现代远程职业教育资源建设项目和社区教育实验项目的实施. 相似文献
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教育部2001年工作要点 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验教学与仪器》2001,18(2)
2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。 2001年是新世纪的第一年，也是实施“十五”计划的第一年。 2001年的教育工作具有承上启下、继往开来的重要意义，总的要求是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，继续落实第三次全教会… 相似文献
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教育部2001年工作要点 总被引：11，自引：0，他引：11
《教学研究(河北)》2001,24(1):1-3
2000年是我国教育事业取得显成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。 相似文献
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１１项主要工作是。１．起草印发《关于中等职业学校布局结构调整的意见》,召开“中等职业学校布局调整工作会”;研究提出中等职业教育体制改革的思路。２．修订《普通中等专业学校设置暂行规定》、《普通中等专业学校评估指标体系》和《国家级重点职业高中标准》,开展中等职业学校评估工作,复查和调整国家级重点中专学校。３．进一步推进中等专业学校招生改革,１９９９年全面实现并轨;起草《关于中等职业学校应届毕业生对口升学考试的意见》,修订《普通中专学校招生暂行规定》和《普通中专学校学生学籍管理规定》。４．建立全国职业… 相似文献
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本刊讯教育部部长陈至立在不久前召开的教育工作会议上提出,2001年的教育工作将紧紧围绕国家"十五"总体发展目标和战略部署,把加快教育发展,深化改革,提高质量,调整结构和推进教育信息化摆到重要位置. 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(6):3-7
2006年，职业教育工作的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称国务院《决定》）和全国职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，深化教育教学改革，大力推进体制机制创新，加强基础能力建设，进一步扩大招生规模，全面提高办学水平和质量，努力实现职业教育的新发展。 相似文献
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教育部2006年职业教育工作要点 总被引：4，自引：0，他引：4
《中国职业技术教育》2006,(7):26-28
2006年，职业教育工作的指导思想是。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称国务院《决定》）和全国职业教育工作会议精神。坚持以服务为宗旨、以就业为导向，深化教育教学改革，大力推进体制机制创新，加强基础能力建设。进一步扩大招生规模，全面提高办学水平和质量。努力实现职业教育的新发展。 相似文献
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２０００年是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全而推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的关键一年。在这一年里,职业教育与成人教育（简称职成教）工作要高举邓小平理论伟大旗帜,深化改革,全面推进素质教育,坚持积极发展的方针;把发展的着力点放在提高质量、效益和办出特色上;加快中等职业教育特别是中专教育的办学体制和管理体制改革、教学改革、招生和毕业生就业制度改革;继续做好中等职业学校布局结构调整工作和国家级重点中等职业学校评估工作;继续推进面向２… 相似文献
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２０００年下半年 ,培训就业司将按照劳动和社会保障部厅局长座谈会的要求 ,以贯彻落实国务院８号文件为重点 ,确保落实保障下岗职工基本生活、补拖欠等各项要求。同时 ,加大促进下岗职工出中心、再就业的工作力度 ,指导各地做好建立市场就业机制试点以及三条保障线的衔接等工作。一、继续做好下岗职工基本生活保障和再就业工作。二、以推动社区就业工作为突破口 ,促进下岗职工再就业 ,妥善处理协议到期下岗职工出中心问题。三、继续做好劳动力市场三化建设试点工作 ,指导各地做好建立市场导向就业机制的试点工作。四、进一步落实和开展职业… 相似文献