中小学校长的心理健康与调节

目前中小学校长队伍还是一个在素质、水平各方面都极不稳定、极不平衡的群体,特别是一些校长还存在着心理健康问题。如：角色认知方面的偏差,个人品格方面的缺陷,心理方面的疾病等。影响校长心理健康的原因不外乎激烈的心理冲突、过强的心理挫折和持续的心理压力。要想维护中小学校长的心理健康,应提高中小学校长的角色认知能力;建立良好的工作关系和制度;工作安排科学化。     

当前形势下知识女性心理素质分析

调查表明，我国知识女性的心理素质有如下特点：在智能素质、心理健康水平、职业心理、角色调控及开拓性、适应性素质方面均优于普通女性、工作压力感上高于知识男性；在角色满意度、智能素质水平上低于知识男性。从发展角度看，中年知识女性的压力感最强，而心理随力最差。     

心育视野下教师的心理素质和教育能力

心理健康教育对教师的心理素质提出了一系列新要求，包括认知因素、个性因素、社合适应性因素三个方面。教师的心理健康教育能力包括：掌握心理健康教育、心理卫生学的基本原理和操作技能；能够通过各种途径对学生进行心理健康教育；正确灵活地运用心理健康教育的各种策略。     

促进中小学教师心理健康的对策研究

教师的心理健康涉及到各方面的因素，有来自社会的、学校的，也有来自教师自身的。教师心理健康的维护与促进是一项系统工程，要促进教师的心理健康，就要做到：学校管理要关心教师的心理健康；加强校园化建设：改革和完善学校内部管理体制和学校对教师的评价制度；在教师中推广有关“心理健康”的知识，提高教师的心理认知水平：建立和完善教师心理咨询机构，加强对教师的心理保健训练。     

电脑网络与大学生心理健康

电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往的工具，正在改变着现代人的生活方式，并且对大学生的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。一方面，网络对大学生心理健康有着积极影响：提供了更大范围的群体环境，有助于建立良好的人际关系；提供了角色实践的场所环境；有助于胜任现实的社会角色；提供了打破传破线性思维束缚的环境，有助于激发大学生的创造性思维；提供了专业心理援助，有助于提高个体心理健康水平，另一方面，网络又容易造成大学生情感自我和角色自我的迷失，影响其心理健康，并诱发种种心理障碍。我们应该扬长避短，充分发挥网络的育人优势，采取有效的手段尽可能地减少负面效应，为大学生创造清洁、良好的网络环境，让他们能在网络时代健康成长。     

长沙市小学心理健康教育现状调查与改进建议

文章就目前小学心理健康教育的现状从九个方面在长沙市进行了广泛调查，对结果进行了初步分析并提出了改进建议：转变观念，提高认识；加强师资建设；建立区域性心理健康教育中心，加强信息交流，加速小学心理健康教育工作规范化进程；加强心理健康教育理论及应用研究；加强对心理健康教育工作的组织和领导，使之制度化和常规化；建立学校、家庭、社会三位一体的全方位多层次的心理健康教育模式。     

高校心理健康教育的误区与对策思考

目前我国高校心理健康教育的认识和实践还存在一些偏差和误区，主要表现在以下几个方面：将心理健康教育混同于德育；重诊治、轻预防；重障碍咨询、轻发展咨询；队伍的专业性不强；缺乏对心理求助方式的调查等。针对这些误区，应从高校心理健康教育与德育的结合、加强心理健康教育课程建设、建设专业性的队伍、优化高校心理健康教育环境等方面入手，以切实改进高校心理健康教育工作。     

教师职业心理健康问题探析

文章阐明了教师职业心理健康的教育意义，认为学校的心理健康教育首先应解决教师的心理健康问题。研究并提出了教师职业心理健康的四个基本标准：角色认知的愉悦性、心理环境的稳定性、教育关系的和谐性以及适应改变的灵活性。同时。对目前教师职业心理不健康状况作了深入的诊断分析，并进一步探索了教师职业心理健康的自我调适方法，如自我暗示、心象诱导、注意转换、角色互换、挫折免疫等，以提高教师的职业心理健康水平。     

中小学校长心理健康与调节艺术

目前中小学校长队伍还是一个在素质、水平各方面都极不稳定、极不平衡的群体，特别在少数校长身上存在着心理障碍。探求校长心理健康的原因、维护校长的心理健康势在必行。     

中小学心理健康指导室的建设

作为心理健康教育实施的有效途径，心理健康指导室的建设关系心理健康教育的有效开展。心理健康指导室的建设除体现其工作性质和职能外，在软硬件建设方面要求：选择环境幽静的场所；内部布置应温馨并符合儿童心理特点；硬件配置应标准化、规范化。     

论曹植文学创作的俗化倾向

汉末建安时期,随着人的觉醒和文学的自觉,文学成为人们表达世俗情感的工具,成为人们日常生活的一种需要。由于受众的扩大和广泛化,文学在题材、艺术形式,以至表现方式上有明显的俗化倾向。邺下作家普遍重视俗文学创作,作为建安之杰的曹植有更典型的表现。     

试论文学理论的科学性与意识形态性

作为一门现代学科,文学理论到底有什么特性,其相互之间有怎样的辩证关系,它们之间是如何实现对立统一? 如果只是孤立地看到文学理论的某种或某些性质,而无视其他特性,或者只是简单地将这些性质杂糅在一起,就难以真正寻找到文学理论科学的独特性。我们要从文学理论意识形态性与科学性辩证关系的角度出发,探讨二者如何在文学理论中熔铸为其学科的自主性。     

指环虫目单殖吸虫的行为

对小鞘指环虫、鲢指环虫和河鲈锚首虫行为的研究表明：在寄生状态下,这三种单殖吸虫的活跃性很不一样,而被剥离到清水中之后,其活动性均大大加强．纤毛幼虫孵出后即开始活跃的运动,对水流敏感且对来自宿主鱼和非宿主鱼的组织有相似的趋向反应。     

《诗》、《易》制作年代试考

《周易》系辞系统之最终编订，当在周代王官之内。要探索《周易》系辞系统的制作年代，必须分清楚系辞(卦、爻辞)的编订年代和系辞(卦、爻辞)所引用的古歌、文献的制作年代。《周易》卦、爻辞所引之古歌、文献，系出自周族旧典，有的年代相当古早；但《易》到西周中晚期(宣王之世)已基本定稿，最晚收入《易》卦爻辞的歌诗、谣谚应不晚于宣王之世。“宣王中兴”与《诗》、《易》文本的编订都有着深刻的内在联系。     

论大学为社会服务职能的内涵

大学为社会服务职能是大学职能的重要组成部分,人们对这一职能存在着多种不同的理解。本文在对大学为社会服务职能定义进行梳理的基础上认为,服务的直接性、服务的层次性和服务的独立性构成了大学为社会服务职能的完整内涵。     

指环虫目单殖吸虫的行为

对小鞘指环虫、鲢指环虫和河鲈锚首虫行为的研究表明:在寄生状态下,这三种单殖吸虫的活跃性很不一样,而被剥离到清水中之后,其活动性均大大加强.纤毛幼虫孵出后即开始活跃的运动,对水流敏感且对来自宿主鱼和非宿主鱼的组织有相似的趋向反应.     

日本社区体育体制对我国社区体育建设的思考

当今的社区体育越来越贴近我们的生活,日本的大众体育已经形成规模,其社区体育发展成功的经验对我国的社区工作将有一定的借鉴意义。本文采用文献资料法、比较分析法,通过对日本社区体育体制的研究,以找到我国社区体育建设的思路。     

预贮处理对金柚耐藏力的影响

试验结果表明,与预贮4天和20天的处理相比较,预贮10—15天的金柚果实在贮藏期间失重较少,呼吸速率较低,可溶性固形物和总糖含量较高,枯水和腐烂率较低,果实较耐贮藏。     

改进数学教育专业课程体系的构想

在分析数学教育专业特点的基础上,围绕培养目标确立了课程体系的框架,并阐述了改革的思想和原则,以及课程体系的功能和作用