于现实中寻求超越--谈本土心理学对西方心理学的超越

本土心理学作为一种研究取向,具有三个基本特征：取向人文性、文化契合性、范式多样性,其中文化契合性是其主导特征。本土心理学更多关注于人,获得了越来越多心理学工作者的关注。     

旅游业发展过程中对本土文化保护的研究

旅游业的迅猛发展给当地经济发展带来强势的带动作用。同时,我们也应看到,大量旅游者的涌入给当地本土文化带来怎样的影响。如何平衡旅游经济发展与本土文化保护之间的关系,将越来越多的引起重视,本文通过对旅游业发展与本土文化保护现状的分析,进行系统综合分析,探索对本土文化保护的措施,以期为旅游业的可持续发展打下坚实基础。     

对西方心理学流派中健康人格的一点探讨

综述了西方心理学流派对健康人格的不同见解,根据异于西方的我国的文化背景重新尝试提出了什么是健康人格的假设。认为健康的人格应该表现在在良好的内心体验和适度紧张的人际关系两大方面。     

谈高校辅导员工作中心理学知识的运用

在落实素质教育以及促进新课程改革的过程中,学生的个性化成长以及发展备受社会各界的广泛关注。在高校教学实践的过程之中,辅导员工作尤为关键,辅导员必须以心理学知识的有效应用为依据,给予学生更多自主学习和参与的机会,保证学生能够树立正确的人生观和价值观。对此,本文结合我国高校辅导员工作管理的具体情况,对心理学知识的相关应用进行进一步的分析,以期为突破高校教学管理工作所存在的各类不足提供一定的借鉴。     

谈护理心理学中护士职业心理素质的教学

随着社会的进步,医学的模式逐步由生物医学模式转变为生物——心理——社会医学模式,现代社会对护士的整体素质尤其是职业心理素质提出了更高的要求。本文阐述了在护士职业心理素质教学中如何激发学生热爱护理专业,怎样联系临床实际,引导学生自觉地、有意识地培养自己良好职业心理素质的方法,即让学生明确护士角色人格的现代形象,以临床实例说明护士应有的职业心理素质等。     

本土非政府组织与民族文化事业的发展——以元江哈尼文化学会为例

民族文化事业的发展在民族地方自治、民族地区构建和谐社会、民族地区改变贫困的过程中具有重要的现实意义;民族自治地方政府在促进民族文化事业方面肩负着义不容辞的使命和职责。近年来民族地区文化领域内的非政府组织在一定程度上弥补了政府部门在发展民族文化方面无暇顾及亦无力顾及的领域,本文以元江哈尼族文化学会为例,展开分析本土非政府组织在发展民族文化事业方面的经验。     

中学物理教师如何备好一堂课——职业经验及对教育学、心理学的应用与超越

备课是上好课的前提,也是教师不断学习和提高教学能力的过程。中学物理教师要备好一堂课,可以把教育学、心理学的思想理念有机地渗透到物理教学备课中,这样备出的课才更具科学性和可行性。具体可从受众分析、学科性质分析、知识性质分析、知识浓度处理、内容与形式的处理等八方面认真准备。     

永恒的拂晓——解读《河湾》中非洲本土居民的民族身份建构

后殖民时代的非洲国家,由于历史的缺失,传统文化的土崩瓦解,陷入了传统主义与现代性的剧烈冲突之中。本文探讨了奈保尔小说《河湾》中非洲本土居民对民族身份的追寻：为重新建构民族身份,他们要么盲目模仿宗主国的文化和生活;要么迈向极端民族主义的深渊。非洲本土居民对于民族身份的追寻最终走向幻灭。     

以本土文化传承教育为主轴的校外美术课程探索——以《广州茶文化》美术综合实践课程为例

本文通过分析美术综合课程案例《广州茶文化》,说明本土文化传承教育在校外美术课程中经过实践发现是最佳学习方式。探讨少儿美术综合活动对传承本土传统文化的积极意义、探讨城市本土文化与民间传统文化等资源在美术教育中的利用与课程开发以及找寻本土文化资源与美术课程相融合的最佳教学模式。     

永恒的拂晓——解读《河湾》中非洲本土居民的民族身份建构

后殖民时代的非洲国家,由于历史的缺失,传统文化的土崩瓦解,陷入了传统主义与现代性的剧烈冲突之中。本文探讨了奈保尔小说《河湾》中非洲本土居民对民族身份的追寻:为重新建构民族身份,他们要么盲目模仿宗主国的文化和生活;要么迈向极端民族主义的深渊。非洲本土居民对于民族身份的追寻最终走向幻灭。     

时间、速度、规范与整体性超越——谈高职院校学生思想品德教育的效率性

大学生思想品德教育的关键是突出效果,要突出效果,就必须提高效率,因此,在教育过程中,要正确处理好时间、速度、规范三者之间的关系,从而实现思想品德教育效果的整体性超越。     

从中西方设计艺术批评因素对比中谈当代设计批评的走向

本文从设计艺术批评的起源和定义谈起,论述了中西方设计艺术批评在批评观念意识、价值尺度取向、批评方法、批评前提四个因素中的差异极其表现出的优劣,分别以这四个因素为切入点对设计艺术批评和其客体进行分析和预测.     

中国油画艺术主流的文化品格与超越——对“两条油画之路”的思索

国内艺术世界,对于西方艺术世界的新鲜的东西,更具有新奇感,它可以因不同于东方的艺术精神而获得国人的兴趣。忽视对东方艺术精神的开拓和研究,势必会走向庸俗化艺术道路。     

从中西方设计艺术批评因素对比中谈当代设计批评的走向

本文从设计艺术批评的起源和定义谈起,论述了中西方设计艺术批评在批评观念意识、价值尺度取向、批评方法、批评前提四个因素中的差异极其表现出的优劣,分别以这四个因素为切入点对设计艺术批评和其客体进行分析和预测。     

心理学在图书馆工作中的运用——谈如何利用“注意”的积极面搞好读者服务工作

"注意"是人们非常熟悉的心理现象,人们每做一件事都与"注意"有着密切的联系。在读者服务工作中,馆员利用"注意"的规律来管理控制自己和读者的意识倾向,既能增强读者的学习兴趣,提高学习效率。又能提高读者服务工作的质量和管理效益。     

也谈“把一切事物教给一切人们的全部艺术”——关于教学心理学发展过程中对教学的技术与艺术的性质的认识

教学心理学作为一个新兴的学科,对于教学理论与实践研究的贡献十分突出。本文从对教学心理学发展的历程梳理出发,进而讨论在教学心理学的相关研究中出现的教学是技术还是艺术的性质问题,并对技艺交互的认识取向进行分析,旨在对教学这一复杂活动有更为全面的认识,从而对教学心理学研究进行一些初步的思考。     

管中窥豹——英语广告中折射出的西方文化内涵

本文以英语广告为例,阐述了语言反映文化这一现象.作者选用了大量的例证表明英语广告是英语民族价值观念、生活方式和文化传统的表现.     

现实表象下的神秘——谈《白鹿原》的神秘文化特色

文学对于神秘美感总有极其强烈的审美偏好,容易和传统神秘文化结缘。《白鹿原》中存在着传统神秘文化的代表性成分。除了流派及地域的影响外,这与二十世纪以来世界范围内的非理性主义思潮的崛起,与我国神秘文化的传统及1980年代文坛涌起的神秘潮有着密切的联系。     

GVC/NVC双重网络嵌入中本土代工制造企业动态能力提升机制研究——基于组织学习的视角

在动荡变化的市场环境中,企业不再有永恒的核心竞争力,企业之间的竞争范式已从获取可持续的竞争优势转变为持续地获取一系列短暂的竞争优势.根据网络-资源-能力的分析思路,提出本土代工制造企业在GVC/NVC双重网络中可通过价值创造活动获取知识、技术、信息等资源,并以组织学习的方式内化为自身的异质性资源,以实现企业动态能力的螺旋式提升.     

家庭抱怨中缓和性回应语的语用分析——以《家有儿女》为例

以往对抱怨语的研究不在少数,但是抱怨回应语却未得到足够的关注。另外,缓和性回应语的研究大多与冲突联系起来,忽略了对负面言语行为如抱怨、命令、威胁等的缓和性回应的研究。因此,本文以《家有儿女》为语料,基于Spencer—Oatey（2000）的“和谐管理理论”（rapportman—agement theory）,探究家庭抱怨中的缓和性回应的语言实现方式及语用理据。