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对教育界人士而言,“震旦”是一个响当当的名字。早在1903年,马相伯捐助家产2000亩地创办了名为震旦的学校,在中国近代教育史上留下了无法磨灭的一笔。也许是历史的巧合,近年来,一家名为“震旦教育”的社会力量办学集团在浦江两岸的知名度正越来越高。翻开震旦教育集团的历史,其前身是1984年卢湾区集体事业管理局职工学校。1992年更名为震旦进修学校,1993年升格为上海市震旦进修学院;1994年,震旦进修学院衍生出的成人中专获得批准设立,2002年批准为独立建制的“震旦中等专业学校”;1997年,震旦教育集团转制了一所薄弱的公办中学为震旦外国语中学,迈出了集团教育从成人教育向普通教育拓展的步伐;2002年,筹建高职的申请得到市政府批准;2003年,震旦外国语幼儿园挂牌成立;2004年,又发展了一所完全中学,名为震旦中学。二十年间,震旦教育集团从一所职工学校起家,已经基本实现了学前、普、职、成、高五教贯通,完成了从幼儿园到高职的完整架构。集团的发展轨迹,就是其创始人、现任集团管委会主任张惠莉女士二十年办教育的轨迹。事业的成功为她赢得了无数荣誉。集团档案里记录着张惠莉二十年来获得的多项荣誉称号,有卢湾区教育系统先进教师,卢湾区第12届、第13届人大代表,上海市教育系统优秀共产党员,上海市园丁 相似文献
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《中国高等教育评估》2011,(3)
宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,由宁波大红鹰教育集团投资举办。学校前身为创办于1997年12月的宁波职业教育专修学院。2001年4月,经浙江省人民政府批准,宁波大红鹰职业技术学院开始创建,并于2002年5月正式成立;2003年11月,成为全国创办国家级示范性 相似文献
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《高等工程教育研究》2013,(1):181-182
宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,由宁波大红鹰教育集团投资举办。学校前身为创办于1997年12月的宁波职业教育专修学院。 相似文献
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<正>在三晋大地,山西冶金技师学院教育集团(以下简称“学院”)是职业教育领域一个十分重要的名字。它始建于1956年,由太原钢铁(集团)有限公司技工学校发展而来,历数十载春华秋实,为企业和社会培养了数万名高技能人才,已成为国家级重点技工院校和国家中等职业教育改革发展示范校,是山西省政府首批批准设立的技师学院之一、山西省规模最大和质量最优的技工院校之一。 相似文献
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<正>一、学校简史江苏省泗阳县实验小学(以下简称“泗阳实小”)是毗邻京杭古运河的一所百年老校,1915年由开明士绅张开绪创办,初名为“泗阳县第一国民学校”,1979年定名为“泗阳县实验小学”,1998年被确定为江苏省模范实验学校,目前已经形成两校两园的规模化教育集团。在百年的办学历程中,学校积淀了丰厚的文化底蕴,成为师生幸福成长的摇篮。 相似文献
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<正>大连口腔义齿中等职业技术学校(以下简称“大连口腔义齿学校”或“学校”)创立于1984年,是一所由辽宁省政府批准设立的集学历教育、技能培养、社会培训、职业技能评价为一体的技工学校。学校原名大连机电安装工程公司技工学校,2010年更名,2014年转由弘博教育集团管理, 相似文献
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上海市松江区教师进修学院附属立达中学是一所享有优秀教育传统的历史名校,该校以“科技人文和谐发展”为办学理念;以“科、文、艺、体”为特色,加强学校“1+3+3”特色课程的建设,引入“全课程”的理念。 相似文献
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承德地区教育院座落在历史文化名城承德市西郊。她的前身为热河省承德市中学教师进修学院,创建于1952年。后因区划变动等原因,学校名称几经变更,直至“文革”停办。1975年恢复建制,为承德地区教师进修学校。1981年改建为承德地区教师进修学院。1984年5月经河北省人民政府批准原教育部备案正式改名为河北承德地区教育学院。1988年3月承德地委、地区行政公署决定承德地区教育学院和承德地区电大分校合并,实行“一个班子,两块牌子,一支队伍, 相似文献
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探索课堂教学管理改革 总被引:1,自引:0,他引:1
松江区教师进修学院附属立达中学是一所今年转制的普通中学,又是一所有着近八十年历史的中学,“五·四”运动中火烧赵家湾的前驱匡互生是这所学校的主要创始者之一。它以“注重培养学生健全人格,改造文化、改造社会”为办学目标铸造了学校昔日的辉煌,积淀了丰厚的文化底蕴和办学经验,成为一所颇具地区特色的学校。因而“以质量求生存,以特色求发展”的办学方针自然而然应运而生,将“以人为本,立己达人”的校训铸入更深广的含义。 相似文献