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相似文献
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1.
标志     
顾客:服务员,这盛冰霜的碗实在太不卫生了,碗边儿整整一圈儿黑。  相似文献   

2.
本文从标志的概念出发,研究了标志的由来及其特点,详细的阐述了标志设计的表现手法、标志设计图形表现形式、标志设计的构思手法等.  相似文献   

3.
    
指纹、唇纹、基因,是人们早已熟识的人体身份证,今日仔细观察个人发型,竟发现个人发型也可以挤进人体身份证这一行列。  相似文献   

4.
    
黑黑的、软软的,那是你的发,温温柔柔地盘曲在我的手中。黄黄的、卷卷的,也是你的发,潇潇洒洒地飞在风中。白白的、短短的,还是你的发,静静地依在肩头。蓦然回首— 人生走完了!发@陈叶$江苏省海门师范学校!大普美00 226100  相似文献   

5.
本文通过对标志创意的分析与研究,阐述了标志创意中要遵循的原则以及如何确立标志创意的主体等内容。  相似文献   

6.
设立标志     
镜头一:幼儿在课室里你追我赶,有人摔倒,有人被撞倒,桌子、椅子被推倒,乱哄哄的. 镜头二:幼儿两人为同桌,桌子来回摇动,椅子歪歪扭扭,同伴间互不相让,经常争吵.  相似文献   

7.
设立标志     
镜头一:幼儿在课室里你追我赶,有人摔倒,有人被撞倒,桌子、椅子被推倒,乱哄哄的。镜头二:幼儿两人为同桌,桌子来回摇动,椅子歪歪扭扭,同伴间互不相让,经常争吵。镜头三:老师说: “请小朋友喝水。”孩子们全挤到杯架前喝水,  相似文献   

8.
和平标志     
《海外英语》2008,(11):26
50年前一个下着细雨的复活节周末,一群抗议者从伦敦出发,开始了为期4天的游行,以支持刚刚起步的核裁军运动.一个新的运动需要新的标志,因此他们挥动着印有一个简单logo的旗帜,那个logo从那时起成为众所周知的和平标志.……  相似文献   

9.
10.
画标志     
1.老师请大家画一画自己见过的各种标志。2.大家积极思考。3.天天灵机一动,画了起来。4.丁丁有点儿犯难。标志?5.丁丁想参考天天的。6.天天忙盖住自己的纸。保密!107.丁丁不服气。8.两人都顺利地完成了。9.老师收上来一看,笑了。11.为什么会这样?我自己想10.天天画的都是交通标  相似文献   

11.
标志设计     
尹花 《教育导刊》2006,(9):38-40
引言: 每个学期,为了培养幼儿良好的生活和学习习惯,让幼儿学会整齐地收拾玩具,教师都会做各种标志,贴在玩具柜的上面,教幼儿认识玩具和标志,学习怎样按标志收拾玩具。但这个学期,我们改变了以往的做法,让幼儿自己尝试设计玩具的标志。在这个过程中,幼儿主动参与讨论,积极想办法解决问题,从不会到会,由此学会了很多东西。当幼儿贴上自己设计的标志时,根本不需要教师再多费唇舌,他们就能自觉地按标志收拾好玩具:[编者按]  相似文献   

12.
中国人民解放军军旗1949年6月15日,中国人民革命军事委员会颁布《公布解放军军旗军徽样式》的命令,规定中国人民解放军军旗样式,旗幅为红色,长方形,横竖为5∶4,在旗幅内靠旗杆上方缀金黄色五角星和“八一”两字,故简称“八一”军旗。五星和“八一”两字表示中国人民解放军自  相似文献   

13.
华青 《初中生必读》2008,(Z2):16-16
奥林匹克标志由5个奥林匹克圆环套接组成,可以是单色,也可以是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色。环从左到右相互套接,上面是蓝、黑、红环,下面是黄、绿环,整个造型是一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五  相似文献   

14.
15.
奥林匹克标志是奥运会的重要组成部分,它包括奥林匹克会旗、奥林匹克宪章、奥林匹克口号、奥林匹克会歌以及由主办国设计制作的会徽、吉祥物、火炬、奖牌、体育图标、海报等。作为北京奥运会主办国的青少年,你对它们是否了解呢?  相似文献   

16.
开国标志     
一、新中国国名提出者——张奚若1949年6月21日,在全国政协筹备会第一次会议上,当讨论到新中国国名时,有人主张用“中华人民民主国”。著名爱国民主人士张奚若先生提出,用“中华人民民主国”不如用“中华人民共和国”,他的意见博得了与会者的支持。9  相似文献   

17.
发叔     
发叔是我们村上一个本本分分的老人,祖祖辈辈都以种田为生。赶上好年头,就落个大丰收,乐得发叔满脸的皱纹都平了,两颗黄板牙泛着喜庆的亮  相似文献   

18.
发了     
~~发了!大连市@胡军~~  相似文献   

19.
发电影票     
一个星期六下午,我拿着一叠电影票,走进教室告诉学生,学校包场看《雷锋》电影。当同学们得知看《雷锋》电影的消息后,一张张笑脸像绽开的花朵。大家的目光都集中在我手里的电影票上。怎样处理好这一张张电影票呢?我不是像往常那样先谈大道理,然后一张张分给学生,我更不是像过去那样把电影票背朝天,让学生“碰运气”——  相似文献   

20.
发考卷     
考试结束了,我怀着忐忑不安的心情,等待着老师发考卷。终于,老师抱着一叠考卷走进了教室,看着老师严肃的脸,我就有一种不祥的预感。过了好一会儿,老师说话了:“这次总的来说还不错,可是有的同学退步了,但有的同学进步了。”  相似文献   

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