庄重情深的颂歌——谈毛泽东《五律·挽戴安澜将军》

1965年7月21日,毛泽东在《致陈毅》的信中说:“我对五言律,从来没有学习过,也没有发表过一首五言律。”他在这里说的“学习”,指的是“深入钻研”。从他所说的“没有发表过一首五言律”一语中,我们得知,毛泽东是写过五言律的,只是“没有发表过”而已。毛泽东究竟写过多少首五言律诗呢?至今还不得而知。现在我们能够从中央文献出版社1996年9月出版的《毛泽东诗词集》里,读到毛泽东写的五言律诗,有四首。最早一首写于抗日战争时期,有两首写于解放战争时期,还有一首写于社会主义建设时期。 写于抗日战争时期的一首是:     

读美国平民诗人朗费罗的诗《乡村铁匠》

亨利·沃兹沃思·朗费罗(Henry Wadsworth Lgonfellow)是美国最受爱戴的诗人之一,也是世界极享盛誉的诗人之一。 1807年2月27日朗费罗出生于美国东北缅因州波特兰的一个律师家庭。他父亲是个有教养的绅士,曾毕业于哈佛大学。朗费罗很早就开始写诗。他发表的第一首诗《TheBattle of Lovell′s Pone》是他十四岁时写的。他毕业于美国波顿(Bowdoin)学院。在大学期间,他写了二十多首诗。以后他专程赴欧洲进修近代语。回国不久,又于     

布卢姆掌握学习理论学生观评介

布卢姆是美国著名的教育学家和心理学家、掌握学习理论的创始人。1968年5月,布卢姆在美国《评价论坛》上发表了“为掌握而学”的著名论文,创立了他的掌握学习理论。在此之后。他又陆续出版和发表了许多著作和论文,使他的掌握学习理论更加完善。在布卢姆的许多著作中都体现了这样一个基本思想,即“只要提供适当的先前与现时的     

我是怎样坚持学中文的

储漪雯已经在美国上八年级了,她像许许多多的中国孩子一样,到了美国就不愿意再继续学习中文了,但她最终还是在爸爸的鼓励和帮助下,坚持学习中文,现在她不仅能用中文记录下自己在美国的生活,而且文章写得很不错,我和她已经有约定,她将陆续把她的习作寄给我,我将在“学中文”栏目中陆续发表。     

《第一次练摊》特别推荐

<正>对于蒋观地小朋友的作文我们已经不陌生了,他曾在美国学习一年,是个小小的留学生,所以他对美国他乡的生活很有一些感触,因此写出来的作文也就特别地富有新鲜     

闻一多佚诗述评——纪念闻一多殉难四十周年

闻一多于一九二二年五月在清华学校毕业后,七月即到美国留学。先在芝加哥美术学院学美术,翌年暑假后,转学珂泉科罗拉多大学艺术系。在学习美术的同时,又研读文学。这时他读了不少西方古典文学名著和英国近代诗歌以及中国古典诗歌,并继续新诗创作。由于他在美国目睹帝国主义的种族歧视和民族压迫,进一步激发了他的爱国热情,他要用诗写出世间的不平。这时及回国之后,诗人写了不少新诗,这些新诗大部分收入专集中,但也有不少散见于各报刊的诗未收入。现搜集到佚诗二十四首,依据这些诗的写作年月及发表先后,作简要述评如下:     

浅谈布卢姆掌握学习策略对我们的启示

布卢姆是美国有名的心理学家和教育学家,现在是芝加哥大学的荣誉教授,也是西北大学的教育学教授。他在教育科研方面有许多重要的成就,写了十七部专著和大量论文,影响很广。他的一些理论研究是和他的改革实践密切结合的。他多年进行“掌握学习”的     

富兰克林学习语文的“诀窍”

学习语文要讲究方法。方法得当,学习就会收到事半功倍的效果。例如,美国科学家富兰克林自学语文的方法,就很受启发。有一回他看到《旁观者报》上的文章写得非常好,就下决心模仿它。他把自己认为好的文章找来,做一个大意摘要。几天以后,他不再看原文,用自己想到的词语,根据摘要中的大意重新写成文章。之后,再把原文拿来与自己写的对照比     

认识上的一大飞跃——读魏星《我心中的“本色语文”》

魏星老师是青年教师中的佼佼,他学习勤奋,善于思考,又富有创新精神,在各地报刊上发表了不少颇有见地的章.最近,看到他在这次全国小学青年教师个性课堂教学大赛上执教的《给家乡孩子的信》,又读到他写的《我心中的“本色语”》,感到他在探索的途程中又有了新的收获,认识上又有了新的飞跃.     

小留学生日记

马鹤恬同学曾在美国读小学,他把那段日子写了下来,很有趣,我们从中选择了他的两则日记。学习不用背在学校里,同学们都和我们打招呼,我们不用说话就都有了好朋友。我们努力适应,同学们也努力帮我们。