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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正我是发呆党。在新书《时间这样过去就很好》的封面勒口处,我很认真地介绍自己:植草女子一枚,静默,柔软,喜随遇而安,爱一个人发呆……很享受这样一个人独处的时刻。即便一时找不到一个安静的角落,打开音乐,戴上耳机,便能营造出与世隔绝的氛围。音乐多是些老歌,旋律熟悉得随时可以毫不费力地哼出来。当然,听歌不是目的,推开身边的喧嚣,让自己安静得像株植物才是正事。不言不语,不喧  相似文献   

2.
<正>我是发呆党。在新书《时间这样过去就很好》的封面勒口处,我很认真地介绍自己:植草女子一枚,静默,柔软,喜随遇而安,爱一个人发呆……很享受这样一个人独处的时刻。即便一时找不到一个安静的角落,打开音乐,戴上耳机,便能营造出与世隔绝的氛围。音乐多是些老歌,旋律熟悉得随时可以毫不费力地哼出来。当然,听歌不是目的,推开身边的喧嚣,让自己安静得像株植物才是正事。不言不语,不喧  相似文献   

3.
《等风来》一个年代有属于一个年代的文学,一个年代也有属于一个年代的电影,《等风来》讲述的是90后的悲伤和迷茫、委屈和不甘。我们渴望被接纳,渴望被承认,渴望公平的机会。我们渴望飞起来,却又太着急,我们迫切地想证明自己,却又被现实打得闷头闷脑。电影里的她住在郊区的小房子里,停电后拼命拍打陌生人的门窗,哭喊着自己怕黑,渴望着能有一个人跟自己说说话。她说每当站在光亮处都觉得自己特坚强,可是黑暗无处不在,她怕黑,特别怕黑。她在繁华的都市举步维艰,努力在寻找一种叫作安全感的  相似文献   

4.
(1)秋末冬初,安白拉着我的手坐上了五分钟一趟的环城公交车。那是我们第一次去城南的浮桥。到了浮桥,安白说:"在这里可以看到桥下往来的火车哦,还能听到它们发出‘哐当哐当’的声音……小凡,你知道我多想让这些火车停下来吗?"  相似文献   

5.
《下一代》2007,(10)
来到马路边,过街慢一点。先向左看看,危险不危险;再往右看看,安全不安全。左看看,右看看,先左呀后右哇,养成好习惯。左看看,右看看,先左呀后右哇,走好保平安。左看看,右看看@姜凤清~~  相似文献   

6.
车轮,你慢点停下来,胜利在等着你!只要你往前走,再往前走,就能得到一块闪光的金牌!  相似文献   

7.
偶尔停下来     
时光流转,岁月飞逝,历史的潮水推着那些人行色匆匆,我却独自徘徊在角落,想找到那些长途跋涉中驻步停歇的心情……(一)采菊忙完了农活,累了,那就去看看心爱的菊花吧。东边的篱笆搭搭摆摆,疏疏离离,一朵朵菊花傲然而立,  相似文献   

8.
古典诗词是我国悠久历史文化中一颗璀璨的明珠,简洁的文字、幽远的意境,营造出一幅幅鲜明的画面.因此,教师要引导学生在整体理解古诗词大意的基础上,将机械的文字符号转化为鲜活的画面,让学生借助想象感知古诗词的意境,体悟诗人情感.笔者以统编版语文教材四年级下册第一单元中杨万里的《宿新市徐公店》这首诗的教学为例,谈谈自己的实践与...  相似文献   

9.
偶尔停下来     
这是一个追求高速的时代,人类像是在与时间赛跑,争夺未知世界里的一切。从喷吐浓烟的老式煤炉列车到如今行速如飞的高架磁悬浮列车,人们在高速中寻觅到了什么?又失去了什么?  相似文献   

10.
我的同桌是一个学习很刻苦的女孩,可是,她跟许多女孩都不一样。一天早上,她蓬头垢面地在铃声结束的最后一秒冲进来,一定又是开夜车到很晚,所以早上又起不来。“喂,照照镜子吧。”我把镜子推给她。“不用。”她还没喘过气来。“你怎么一点也不注意自己的形象?至少应该像一个女孩子吧。”“哎呀,现在最重要的是学习,以后考上好的大学,工作了,再来打扮自己也不迟。”她总是这样,除了学习什么也不顾。有一次我推荐一本写得很好的小说给她,她却毫无兴趣。“以后考上大学了,再来看这些也不迟。”晕死!又是这套论调。我想起小时候妈妈给我买衣服总…  相似文献   

11.
12.
偶尔停下来     
奔跑,我慌乱地奔跑,跑在一条无止无尽灰色的路上,跑在一群与我一样匆匆的人的左右。身边是苍茫的一大片灰,它们汹涌而来,漫过我  相似文献   

13.
14.
涂涂,看看     
将图中表示生活在陆地上的动物的词找出来,并把它们所处位置涂上颜色。看看藏在其中的是谁。  相似文献   

15.
曾几何时,我的人生赛跑开始了,一路的狂奔,再没去留意那曾从脚下错过的艳花青草,再没去感受每踏出一步的喜悦……我静夜独坐,仰望繁星。  相似文献   

16.
李文英 《父母必读》2014,(11):108-111
孩子哭闹的时候,当孩子向你求助的时候,当孩子和同伴发生冲突的时候……你是毫不犹豫地冲上去,替孩子冲锋陷阵,还是停下来,让孩子自己想办法解决?  相似文献   

17.
在教学过程中,我们要学会停下来,感受过程的美,享受停下来时学生带给我们的精彩。一位教师在执教“可能性的大小”一课时,因善于停下来,课堂便有了难得的精彩。教学片段如下:  相似文献   

18.
在教学过程中,我们要学会停下来,感受过程的美,享受停下来时学生带给我们的精彩.一位教师在执教"可能性的大小"一课时,因善于停下来,课堂便有了难得的精彩.教学片段如下:  相似文献   

19.
吴宝席 《湖南教育》2014,(10):38-38
看看电视上上网,仅是想想,都觉得无比舒适惬意。可,家长和老师不放心啊,眼睛看坏不说,更让他们忧心的是,良莠不齐的各种信息会对学生带来负面影响。  相似文献   

20.
凌明月 《师道》2013,(2):21-23
2012年8月底,搜狐网发起网友票选"全国十大最丑雕塑"活动,入围的城市雕塑来自网络搜索引擎工具和微博,包括公共空间中的非临时性雕塑。12月20日,结果决出。网友对其中第2号的重庆"记忆山城"吊脚楼雕塑和第3号的昆明"灵魂出窍"雕塑争议很大,结果出来后,相当一部分人认  相似文献   

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