从社会学视角看高校体育休闲教育内容与方式的研究与实践

随着休闲社会的来临,开展关于休闲的教育成为必然。我们需要接受休闲教育来明确究竟什么是休闲,从而树立科学的休闲观,培育一种健康、文明的社会休闲文化环境。     

论我国休闲体育的价值

随着社会和经济的发展，休闲已进入我们的生活，休闲体育成为我们休闲的主要方式之一。本文认为个体健康价值和社会价值是休闲体育价值的两大方面。对休闲体育价值的了解和认识有助于休闲的开展、有助于提高人们生活水平和生活质量、有助于社会的进步。     

略论大学生休闲教育问题

人类正在步入休闲社会。科学休闲对人的发展和社会进步具有多方面的意义。作为社会发展产物的教育应做出积极反应。对在校大学生进行休闲教育是时代发展的必然要求，休闲教育对于开展素质教育，促进人的全面发展；对于弥补传统教育的缺陷；对培养大学生可持续发展的意识和能力以及向社会传播先进的休闲文化都有重要意义。     

浅议休闲与休闲教育

休闲是人的基本存在方式,是人们从文化环境和物质环境的外在压力中解脱出来的一种相对自由的生活,它不仅是休息、娱乐、消费,更是一种对于生命价值的追求。但人们却对休闲存在着许多误解,以至于在休闲生活中出现了许多危害身心、不利于社会和谐的休闲现象。因此,我们需要通过开展休闲教育来倡导一种科学的休闲观,使每个人能够在闲暇的时间里获得自身的全面自由发展以及为和谐社会的建设做出贡献。     

论休闲产业与和谐社会的构建

休闲以及休闲产业与和谐社会有着密切的关系,休闲是社会主义和谐社会的重要内容,发展休闲可以促进和谐社会的经济发展,休闲有利于建设以人为本的和谐经济,消除社会经济中不平衡、不公平、不稳定的因素,休闲体现出人与自我、人与自然、人与社会的和谐统一。但是当前休闲产业也存在诸多不和谐之处：休闲观念严重滞后,休闲教育极其缺乏,大众化的休闲丈化娱乐设施不足,休闲机会不均等。我们可以通过加强休闲教育,关注弱势群体,丰富休闲产业品种,加强监督管理,完善休阑环境,处理好各种矛盾,建立公平合理的社会休闲秩序等途径最终促进和谐社会的构建。     

新时期高校休闲教育现状及对策研究

大学生休闲教育是提升大学生个人生活质量,培养人对休闲行为的内容选择和价值判断能力的现代教育,是促进大学生身心健康、终极幸福的教育。本文针对新时期社会环境下凸显的大学生休闲意识模糊、休闲理念欠缺、休闲行为不当、休闲效果欠佳等引发的一系列问题,提出在新的历史时期、在新的社会思潮影响下,休闲教育的理念应被重新认识及高校应如何开展休闲教育的途径,从而引导广大学生树立正确的休闲价值观,促进大学生的全面发展。     

浅论休闲教育的必要性

随着社会生产力的发展,社会进入普遍有闲时代。现代社会为人们提供了休闲的可能,和谐社会需要的是健康的休闲生活和方式;但并不是所有的人都能够享受休闲,因为体闲作为一种后天的习得能力,它需要教育。人们通过教育而获得休闲能力后能够感受到更多的快乐和幸福。因此,休闲教育是时代发展的呼唤,是构建和谐社会的需要,更是促进人的自由全面发展的需要。文章从休闲教育的含义及休闲教育的必要性两方面进行阐述。     

继续教育办学机构开展休闲教育探讨

继续教育办学机构开展成人休闲教育,既能促进成人学员的全面发展,又能提高成人学员的生活质量,也有利于学习型社会建设。休闲教育的基本目标是培养休闲兴趣,树立正确的休闲观,掌握休闲知识和技能。继续教育办学机构应重视休闲教育工作,加强休闲教育场地建设,挖掘个性化休闲学习需求,规划多样化休闲教育内容,开发休闲教育课程与资源,完善休闲教育模式和手段。     

大学生休闲服饰文化与休闲教育

休闲时间是一种“以时间形态存在的社会资源”，是人全面发展自我的重要领域．本文从当代大学生的休闲服饰文化和休闲现状出发，提出在休闲时代到来之际，对大学生进行休闲教育是以人为本的教育理念的体现，也是大学人文素质教育中不可或缺的重要部分。     

浅议休闲教育

休闲教育指对人们休闲生活的理念和方法进行引导,使之＂成为人＂的过程。休闲教育是满足人的个体生命与生活世界的需求,是推进社会文明进步的客观要求,是促进人的自由全面发展的需要。认识休闲教育,发展休闲教育具有重要意义。     

对休闲教育的探讨

休闲是当今社会生活领域变化最快的一个方面，休闲质量的高低将直接影响到社会的发展与进步，影响到人能否完整，全面，健康地发展自己。认识休闲，加强休闲教育具有十分重要的意义。     

休闲革命与休闲教育

日益增加的大众休闲需求引发了一系列革命,休闲革命强烈呼唤着与此相适应的休闲教育。高校作为培养社会中坚力量的主要场所,休闲教育尚刚刚起步,需要在思想观念认识、休闲教育理论体系构建、休闲活动组织建立、休闲教育专业教师培养等方面进行完善和强化。     

大学生闲暇德育的现代意义

随着“闲暇社会”的来临,开展闲暇教育研究应成为提升大学生空闲时间的生活品味,从而使高等教育中“一个重要领域”由自发走向自觉的有效手段。德育是整个教育体系的灵魂,因此大学生的闲暇德育问题也逐渐浮出水面。从三个方面分析了大学生闲暇德育的现代意义,指出:大学生闲暇德育是回应时代发展提出的新课题,是夯实和谐社会的闲暇平台,是开发人力资源的新途径。     

终身教育背景下学生闲暇教育体系的构建

终身教育时代的到来和学生闲暇时间的增多,使得闲暇教育成为终身教育的重要组成部分。但闲暇教育不是任何一个组织或行业能独立完成的,必须通过整合学校、家庭和社会三方的教育力量,构建以“家庭为桥梁,学校为基础,社会为根本”的横向一体化的新体系。     

休闲教育：和谐社会构建中不可或缺的课题

休闲是把双刃剑,既为个体的充分发展提供了可能,又可能滋生出各种不良恶习。在倡导构建和谐社会的今天。也正是我国社会形态从“劳动生活型”向“生活休闲型”转变的时期,休闲教育的作用就显得尤为重要。本文在解读休闲及休闲教育内涵的基础上,论述了休闲教育在促进人的健康发展及社会和谐进步中的重要价值。     

当代大学生在校闲暇状况调查与思考

为了解当代大学生在校闲暇状况,以期厘清提高大学生闲暇教育实效的思路,以南京某综合性大学全日制本科生为调查对象,采用问卷调查法,辅以个案访谈法进行研究.调查结果显示:从闲暇时间的占有量上看,当代大学生在校闲暇时间充裕,但是时间管理能力有待提高;从活动类型上看,以娱乐放松型活动为主,活动类型有待均衡;从自我体验上看,闲暇生活满意度不高,品质亟待改善.分析原因,一方面个人的闲暇观念、闲暇技能、等是闲暇生活品质重要影响因素,另一方面同伴、高校、家庭、社会的作用也不可忽视.只有多方面共同努力,才能将大学生闲暇教育向纵深方向推进.     

成人闲暇教育:时代的诉求

随着社会的不断进步、科技水平的提高和经济的发展,人们的生产和生活方式发生了变化,同时闲暇时间不断增加。如何更好地利用闲暇时间,提高闲暇生活的质量,已经成为一个现实而迫切的问题。成人闲暇教育对于不断丰富成人的生活、提升生活审美观、陶冶情操、促进身心健康、保持和谐的人际关系等具有重要的价值和作用,而成人闲暇教育的实现需要成人自身和社会各方面的共同努力。     

大学休闲教育现状及对策

科学休闲对人的发展和社会进步具有多方面的意义。大学生拥有较多的休闲时间,然而很多大学生不懂得如何科学地利用自己的休闲时间。在各学习领域融合休闲教育是目前国内高校休闲教育切实可行的方式。     

休闲教育与大学生思想政治工作简论

人类正走向普遍有闲的社会，大学生休闲生活质量的高低直接影响到自身的自由全面发展。因此，必须适应闲暇环境的新变化，积极拓展高校思想政治工作的视野和路径，科学推进休闲教育，创造大学生思想政治工作的新平台和新领域。