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有这样一个案例:一个班的学生总是迟到。教师气急了:"天天迟到!你们就是不要脸!"说着在黑板上画了一道横线:"谁明天再不要脸,就把名字写在这儿!"第二天,仍有迟到的学生。下课了,教师和学生谈话。学生说:"老师,您知道我们脸皮为什么这么厚吗?您老说我们不要脸,大家都习惯了, 相似文献
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开学第一天,初二(1)班的张丽丽欢天喜地跑回家,兴奋地向妈妈汇报:"我们班换了新的数学老师,特棒!她大学毕业没多久,在大学的成绩经常得第一,是校长费了好大的劲儿才挖来的。"张丽丽原来的数学老师年 相似文献
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1.我不愿意做这样的老师,以为学生的成绩就是学生的一切。我会告诉他们,人生其实很长,每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要你能好好做一个人,你就会获得很多。 相似文献
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数学一直都是我的噩梦。高三上学期的最后一次摸底考试,数学我拿了74分,那时候,我们全班的平均分是101分。数学老师拿卷子给我的时候,无奈地叹了一口气:"童欣,再这样下去,你会连一般的大学都考不上的。"那时我对数学成绩根本就是不以为 相似文献
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赖俊楠 《中学生(作文版)》2014,(2):56-56
区运会开赛前,学校组织了集训,在集训队中有一个我最不想见的人,他就是我的“死对头”。因为训练成绩突出,老师叫我飞人,而他的成绩总是和我不相上下。渐渐地我们开始“水火不容”,经常为一些小事吵得面红耳赤…… 相似文献