提高电子白板环境下教师的信息素养初探

正随着社会的发展、教育课程改革的不断推进,各种现代化的教学设备不断的涌入到教学当中.在众多的设备中,电子白板可谓独占鳌头,它不仅带来了新的教学手段,更是引进了新的教学平台,带来了一场教育的变革,被越来越多的教师接受和喜爱.电子白板最先在欧美兴起,很多国家已经普及电子白板的教学应用.其中,英国最为盛行,它成为英国推动教学改革的突破口,并取得显著成效.我国的电子白板发展起步相对较晚,但     

交互式电子白板环境下的高中英语教学初探

结合高中英语课堂教学案例,阐述了应用交互式电子白板,调动学生学习兴趣和注意力、创设有效的教学情境、加强学科渗透、扩大学生视野、形成自主探究的互动课堂。     

电子白板,让语文课堂更高效

电子白板作为一种新的教育技术,已悄然走进了学校,走进了语文课堂。在语文教学中,电子白板课魅力毕现、活力四溢,令师生精神亢奋,喜形于色。与传统课堂迥然不同,电子白板教学以其万物于眼前,观古今于须臾的特质,为师生提供了一个优秀的教育平台,使丰富     

SMART探究互动电子白板对教学的影响

有关公司日前共同宣布启动一项研究项目，测量SMARTBoard互动电子白板对北京师范大学附属实验中学、上海进才中学北校等8所学校学生学习和教学成果所产生的影响，一年后调研者将递交研究结果。在每所学校中．都有一名教师监测4间教室的应用情况，每间教室都将应用由SMART公司提供、教育系统中国有限公司安装的SMARTBoard互动电子白板。     

电子白板小学数学教育的课堂创新

随着教育现代化的不断推广和深入,电子白板作为一种新型的现代信息技术教学手段,在提高小学数学教学质量和学生学习效率方面发挥着越来越重要的作用。新课标下,教师应当充分利用电子白板的功能和优势,设计课堂导入环节、突破课堂教学难点、优化课堂教学过程、增强课堂练习实效,通过对课堂教学的不断创新,实现小学数学教育目标。基于此点,本文对新课标下电子白板小学数学教育的课堂创新进行探析。     

利用电子白板提高数学课堂教学效率

随着社会的进步,越来越多的高科技教学工具被运用到教学中,已成为我国教育事业发展的一种趋势。在小学数学课堂上利用电子白板进行教学,不仅提高了学生的兴趣,方便了教师授课,同时也提高了教学质量,提高了教学效率。一、电子白板概述1.什么是电子白板电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应、红外交汇、光学交汇等原理,结合计算机和投影机,实现无纸化教     

威海临港区教育局多举措提高教师电子白板教学水平

本刊讯：为提高“班班通”设备使用效率和水平,进一步更新教师课堂教学理念,提高教师的专业素养,促进现代教育技术与学科课程的整合及应用,有效地扩大课堂教学容量,为课堂教学改革提供技术支撑和物质保障,威海临港区教育局多举措提高教师电子白板教学水平。一是制定活动方案,加强组织领导,各学校结合实际制定具体的活动方案,建立相应领导组织,明确专人负责,全面发动教师广泛参与电子白板教学中来。     

交互电子白板对数学探究学习的促进作用

<正>"新课程标准"提出,在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师主导下主动的、富有个性的过程。现行的新教材为教师实行探究性教学提供了可行性。交     

运用交互式电子白板,提高课堂教学效率

交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,在我校时间不长。随着我校电子白板与课堂整合这一专题的实施,使我们对电子白板在教学中的应用也有了更为丰富的认识。在数学教学中怎样充分发挥电子白板对学生的导学作用,把握时机,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益呢?一、丰富教学情境的创设,激发学习兴趣交互式电子白板进入数学课堂,为我们带来了新鲜的学习气息。鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像,有利于刺激学生的多种感官。通过创设各种教学情境,调动学生发挥学习积极性。作为数学教师应该从自己学科的     

电子白板：奏晌数学课堂的和谐音符

随着新一轮基础教育课程改革的深入实施和有序推进,各种先进的现代教育手段已广泛地应用于课堂教学,并在各基层学校全面拉开和逐步普及。伴随着课改一路走来,作为现代教育技术的领头军——多媒体技术,以其汇集文字、图片、声音、视频、动画等各类素材的独特优势和高效、可控、再现、模拟等一体化功能,博得老师和学生的一致欢迎。     

交互式电子白板环境下的数学课堂

在小学数学课堂教学过程中,交互式电子白板的使用很大程度上提高了教师与学生间交流学习的频率,充实了教学内容,使得学生能够更直观、更立体地体会数学带给他们的乐趣。在课堂教学过程中,教师要起到引领者的作用,不能再单纯局限于教授知识,教学内容的创设要更适合小学生的年龄特征,再结合电子白板,为学生创设乐趣横生又知识结构饱满的数学课。充分利用电子白板的强大交流     

电子白板在语文课堂教学中的运用

一、电子白板使学生课堂学习更加灵气 在如今的教育教学中,老师们一直沿用的“黑板加粉笔”这种经受了世界各国几个世纪所有学科课程教学实践的考验的传统教学模式显然已不太适应现在的教学环境了。现代教育技术给传统教学模式注入了新鲜的血液。日益广泛的应用使得现代教育技术早已成为平凡的辅助工具,     

浅析交互式电子白板与语文课堂的有效融合

交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统普通黑板的优点,为教育的改革提供了更为广阔的发展平台,极大地推动了教师教学及学生学习等方式的转变。其强大的交互功能真正实现了教与学的互动,利用交互白板可以巧妙地构思课堂,灵活地创新课堂教学,解决了PowerPoint、Flash或Author ware等课件中难以实现的交互问题,真正实     

运用电子白板 提高学生习作能力

现当代传统的小学作文课堂教学,存在着一些亟待解决的问题,在这些问题当中,有许多是因为教育手段没有充分利用现代多媒体技术引起的,所以要想尽快解决这些问题,必须要将现代多媒体技术与传统的课堂教学进行结合。     

借力电子白板 丰厚英语情感

正《初中英语新课程标准》明确指出,要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。情感态度作用于英语教学的全过程,我们需要关注学习者在英语学习过程中的感情、感觉、情绪等。作为自然的语言交际情景,英语课堂更需要师生之间真实地交流、真诚地互动,从而避免学习恐慌,消除学习焦虑,维系积极的情感,保持真诚的态度,让英语学习更有兴趣、乐趣和情趣。那么,面对"只是凭兴趣,好玩我就学"的初中生来讲,如何让英语"情感"教学融入他们的自主学     

电子白板，让语文课堂更高效

电子白板作为一种新的教育技术,已悄然走进了学校,走进了语文课堂。在语文教学中,电子白板课魅力毕现、活力四溢,令师生精神亢奋,喜形于色。与传统课堂迥然不同,电子白板教学以其“万物于眼前,观古今于须臾”的特质,为师生提供了一个优秀的教育平台,使丰富的主题资源在课堂教学中得到充分的发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动、高效。     

启动电子白板引擎 创设生动数学情境

众所周知,数学学习需要一种情境,需要一个从外化到内化的过程。不过,在教学手段单一、现代技术缺失的环境下,数学情境教学依然显得耗时费力,事倍功半。尤其是对于小学生而言,还不能做到数学思维和数学表述完全同步,单凭抽象的演算去“内化”数学知识更是难上加难。为此,我们需要积极借助电子白板等现代教育技术,启动“引擎”,创设生动的数学教学情境,从而提升数学教学品质。     

交互式电子白板环境下如何提高语文课堂实效

利用交互式电子白板创设情境,激发学生的学习兴趣。电子白板以其多变的图像、色彩、标注、隐藏、动画等功能,极大地诱发学生的学习兴趣,让他们带着强烈的求知欲和孜孜以求的心理进入学习情境中,使他们对语文课充满兴趣。利用交互式电子白板的多种功能实现多项互动,提高学生的课堂参与度,培养学生的语文素养。     

合理使用电子白板 构建语文有效课堂

正一、灵活运用白板,构建有效课堂电子白板有丰富的功能,这些功能可以较好地解放教师,使得教师不必埋头于制作课件,在白板前用电子笔轻松地点点、画画、描描就可以构建一个省时高效的课堂。但只有针对性地灵活地运用白板,才能真正提高语文课堂学生的学习效率。1.运用白板的拖拉功能,引领学生主动参与学习     

浅谈电子白板在小学教学中的优势

<正>随着计算机和网络技术的普及,交互电子白板作为信息技术环境下的教学系统,渐渐地走进了小学课堂。发挥其独特的魅力。使用交互电子白板的课堂教学,为学生提供了一个形