民办高等教育路在何方 专家聚昆研讨如何破解民办高校发展瓶颈

<正>面对资金师生源办学自主权等方面的挑战和危机,激烈竞争下的民办高校如何生存与发展?昨天,中国民办教育协会高等教育专业委员会在云南大学滇池学院召开2015年年会,探讨民办高校招生形式分析与对策。截至去年底,全国已有各类民办高校728所,在校生     

论民办高校的和谐健康发展

民办高校的和谐发展要处理好内部和外部两种关系。在学校内部,民办高校要狠抓内涵建设,为学生提供满意的教育教学和生活服务,诚信办学,建立学校与学生、教职工的和谐关系。在外部,政府和社会各界要正确认识民办高校的地位,既给予大力支持,也要加强监督管理,为民办教育的和谐发展创造良好的环境氛围。     

加强民办高校学生思想政治教育工作,促进和谐校园建设

随着全国民办教育的迅猛发展,民办高校学生思想政治工作和思想政治理论课程成为了民办高校要研究的重要内容。作者凭着接触民办教育多年的工作体会,通过对民办高校的问卷调查,对目前民办高校学生的现状和问题进行了分析,就如何加强在新时期下民办高校学生思想政治工作、建设和谐校园等问题,提出了一些对策和建议。     

美国私立大学发展的成功经验与启示

美国私立大学发展的成功经验主要表现在:完善的私立高等教育立法及其有效实施;较多的办学经费及其来源的多渠道;科学规范、高效率的民主管理;一流的教师队伍。这些成功经验对我国民办教育发展的启示是:进一步完善民办教育促进法,并保证其有效实施,为民办高校发展提供法律保障;建立多样化的筹资渠道,为民办高校发展提供稳定的经费保障;加强民主管理,为促进民办高校的健康发展提供制度保障;坚持以教师为本的原则,进一步提高民办高校教师地位和待遇。     

新时期提升民办高校办公室管理效能的探讨

民办高校办公室作为学校行政管理中枢,在学校建设、改革和发展中具有重要作用。随着经济社会及民办教育事业的迅速发展,民办高校办公室工作面临着许多新问题和新要求。本文主要通过深入分析新时期民办高校办公室工作的特殊性和存在问题,提出关于提升管理效能的建议。     

解放思想 大力发展民办教育

教育起始于民间，“私学”在历史上有重要的社会地位。在发达国家，民办教育也是教育体制的重要组成部分。中国民办教育从无到有，从有到大，为世人所注目。民办教育符合“三个代表”的重要思想，因此，民办高校享有与公办学校同等的权利。在发展民办教育上还应该像小平同志说的那样“思想更解放一点，胆子更大一点，步子更快一点。”     

河南民办高校本科毕业生就业问题调查研究

民办高校本科毕业生就业问题关系到民办高校教育和教学的长远发展,但是近年来,河南省民办高校本科毕业生就业难的形势日趋严峻,成为制约民办教育长足发展的瓶颈。文章从当前民办高校的就业形势入手,通过问卷调查分析了我省民办高校毕业生就业难的深层次原因,提出针对性的解决方案。     

民办高校会计制度缺失及对策研究

改革开放以来,我国民办教育发展迅速,部分民办高校已开始由外延转向内涵发展。规范健全制度是内涵发展的标志之一,而民办高校会计制度的缺失,既不利于其内涵发展建设,也相悖于依法治国的大环境。必须要从国家宏观层面,和民办高校微观层面同时入手,加强会计制度建设,以满足民办高校自身和社会发展的需要。     

民办高校教师劳动权益保障机制研究

习近平总书记在十九大报告中指出要"支持和规范社会力量兴办教育",分析其内涵其实就是在支持和鼓励民办教育,因此重视和加强民办高等教育势在必行。《民办教育促进法》和《劳动合同法》对于民办高校教师与高校之间的劳动合同性质及其劳动关系的确定提供了法律依据,但因民办高校法律属性的不同,致使民办高校教师劳动关系具有复杂性和不稳定性。本文针对这些问题提出了完善和解决的对策设想。     

转换政府角色 培育民办教育服务市场

基于新公共管理理论,当前我国政府对民办教育所采取的行为应随着政府角色从“划桨人”到“掌舵人”的转变而转变。通过分析民办教育现状及在发展民办教育过程中存在于政府行为方面的问题,提出政府应通过制定政策法规和培育民办教育服务市场来促进民办教育的发展。     

玉溪市个私企业融资问题探讨

玉溪个私经济发展迅猛,已成为全市最具活力和潜力的经济增长点,随着企业生产规模的逐步扩张,规模扩张的动力大大加强,资金不足的矛盾越来越突出,单纯依靠企业内部积累已经难以满足企业扩大投资规模的要求,对外部资金的需求越来越强烈。由于个私企业自身的原因,以及银行和社会体系的历史问题,个私企业的融资困难已经成为制约个私经济发展的很大因素。“资金瓶颈”严重制约了个私经济的二次腾飞,政府政策的支持、银行的金融服务以及个私经济规范化运作程度的提升,是解决瓶颈问题的三方动力,缺一不可。     

扬州民营经济可持续发展问题和对策研究

民营企业的发展关系到扬州经济的可持续发展。本文提出政府职能部门要进一步提高服务水平,为民营企业发展营造更好的外部环境、提升民营企业自主创新能力,增强核心竞争力、进一步拓宽融资渠道,为民营经济发展提供更多的资金支持等建议,使民营经济健康有序发展。     

宋代书院经费来源及其对高校发展的启示

宋代是我国书院制度创立和发展的重要阶段和关键时期。书院在当时形成了完整的经费制度,其经费主要来源于朝廷和地方政府的拨付、士绅捐输以及书院自营等途径。宋代书院经费的多渠道拓展,对当今高校的发展有一定的启示：高校应在主动争取财政拨款的前提下,努力拓展高校办学经费渠道,利用高校自身的科研优势,吸引民间资本、鼓励民间捐赠,转化科研成果、发展校办产业。     

高等职业院校发展途径探讨——以财务分析为视角

我国高等职业院校在经历了合并升格、规模扩张和内涵发展之后,已初步形成了以政府为主导、学校为主体、各种社会力量共同参与的多元化办学格局,但高职院校生存与发展需求经费与有限教育资源供给之间的矛盾存在并日益突出。在政府财政投入有限的情况下,实现财政教育资金的最优配置,对于高职院校的健康发展及其财政的稳健运行具有十分重要的意义。     

发达国家社会体育发展经费募集的社会化运作研究

对发达国家社会体育事业发展的经费来源作具体细分,宏观上看,主要有三种源头：即,国家财政拨款,社会团体自筹（包含社会团体自身经营收入）和私人及公司的赞助.具体运作上,各种博彩活动、个人与企业捐助、体育消费、缴纳会费以及政府资助等是其社会体育发展的经济来源.经费的社会筹集是发达国家社会体育发展的主要形式.     

论甘肃省民营企业融资的制约因素及创新思路

甘肃民营企业虽然保持了良好的发展态势,但融资难仍然是制约其进一步发展的瓶颈。信息不对称、金融服务体系不完善以及企业自身所存在的一系列问题是导致其融资难的主要制约因素。因此,全面提升企业自身素质、加强融资体系建设、发展地方金融机构以及建立信用担保机制在一定程度上有助于解决民营企业融资难问题。     

基于多目标的大型体育场馆 PPP项目的融资性研究

PPP模式已成为我国公共产品或服务提供的重要方式。PPP 项目的融资性是公私双方合作的关键因素之一。PPP项目中主要合作方的融资目标既有共同点又存在差异点。研究在文献回顾的基础上,依据利益相关理论,分析了我国大型体育场馆政府、社会资本和公众对 PPP项目融资目标的不同诉求和体育场馆融资要素结构,运用多目标规划模型,以重庆市某体育场馆为例对伙伴各方接受的融资性进行方案对比,探讨了假设条件下实现体育场馆PPP项目融资的最佳伙伴合作方式。     

基于AHP的我国大型体育赛事投融资决策研究

随着体育赛事市场化的不断推进,赛事经济已经成为一种独特的经济现象,大型体育赛事的投融资决策研究是一个全新的课题。从大型体育赛事的成功运行到可持续性发展是一个长期的过程,必须确立最优的投融资方案。通过层次分析法（AHP）研究认为：对于我国大型体育赛事,最佳的投融资方案是资产性融资,其次是通过金融机构的融资,再次是政府直接投资;在实践中,可以采取改进体育赛事产品供给效率、形成良好循环的资金链、培育稳定的投资来源、激发民间资本的活力等对策。     

“政行企研校”共建高职物联网综合实训基地探索与实践

通过分析苏州市职业大学中央财政支持的国家级物联网综合实训基地建设中的问题,探讨"政行企研校"共建高职实训基地的途径和方法,研究如何依托区域经济发展现状,构建多元化、多层次、能适应多方面要求的高职院校实训基地社会服务平台,实现资源、信息等方面互补和共享,提高高职院校实训基地整体社会服务能力,形成具有鲜明高职特色的服务模式.     

对安徽组建民营银行的可行性探讨

发展民营银行是我国金融改革深入执行的重要方向。文章从国家金融政策、安徽中小企业发展状况和现实需求、民营银行的体制与机制、民营企业参资入股可能性及安徽省政府的财政状况等多个方面对组建安徽民营银行的可行性进行了探讨